Utdanningsdepartementet må fokusere på oppgaven med å forbedre kvaliteten på masseutdanningen.

På møtet deltok nestleder i den provinsielle folkekomiteen, Nguyen Thien Van, samt representanter for ledere fra relevante avdelinger, avdelinger og enheter.

Leder av den provinsielle folkekomiteen, Ta Anh Tuan, holdt en tale på møtet.

Utdannings- og opplæringsdepartementet har tidligere gjort en god jobb med å gi råd om innholdet innen ansvarsfeltet, sikre effektivitet, kvalitet og rettidig fremdrift, og bidratt til fullføringen av provinsens fellesoppgaver.

Etter sammenslåingen har hele provinsen 1379 utdanningsinstitusjoner under ledelse av Utdannings- og opplæringsdepartementet, med 708 428 elever (førskole, allmennfaglig utdanning, yrkesfaglig utdanning - videreutdanning og elever); det totale antallet ledere og lærere er 38 441 personer. I skoleåret 2024–2025 har utdanningssektoren proaktivt og fleksibelt implementert løsninger for å innovere undervisningsmetoder og -former, testing og vurdering for å forbedre kvaliteten på utdanningen i henhold til det allmennfaglige utdanningsprogrammet for 2018.

Nestleder i den provinsielle folkekomiteen, Nguyen Thien Van, talte på møtet.

Andelen elever som bestod eksamen på videregående skole i 2025 nådde 98,36 %; kvaliteten på nøkkelutdanningen ble fortsatt opprettholdt; det ble fokusert på å forbedre kvaliteten på undervisning og læring i engelsk. Karriereveiledning ble implementert i stor grad på alle nivåer, noe som skapte motivasjon og mål for studentene å studere; og hjalp studentene med å få en viss forståelse for valg av fremtidig karriere. Utdanningspolitikken i etniske minoritetsområder og spesielt vanskeligstilte områder ble fullt implementert i henhold til regelverket...

For tiden fokuserer utdanningsinstitusjonene på å melde seg på elevene, forbedre skolefasilitetene og organisere profesjonell opplæring ... for det nye skoleåret 2025–2026.

Representanter fra Finansdepartementet presenterte meninger knyttet til det økonomiske arbeidet i utdanningssektoren.

På møtet foreslo lederne for utdannings- og opplæringsdepartementet en rekke innholdselementer knyttet til finanssektoren; forvaltning av offentlige eiendeler (skolefasiliteter); tillegg til lærernes lønnskostnader osv.

Ved avslutningen av møtet satte visesekretæren i den provinsielle partikomiteen og lederen av den provinsielle folkekomiteen, Ta Anh Tuan, stor pris på resultatene som utdannings- og opplæringssektoren har oppnådd i den senere tid.

Samtidig bør det bemerkes at utdanning og opplæring er et viktig felt knyttet til bærekraftig utvikling på mange måter, så provinsen vil legge til rette for at sektoren kan utvikle seg og ha høyere krav og krav når det gjelder kvalitet.

Delegater som deltar på møtet.

Utdannings- og opplæringsdepartementet må ha en omfattende vurdering av virkningen av driften av todelt lokalt styre på utdanning og opplæring. Ut fra dette, foreslå konkrete løsninger for å forbedre kvaliteten på teamet av ledere og lærere; legge mer vekt på disiplin, orden og etikk hos lærerne; ha løsninger for å forbedre kvaliteten på masseutdanningen; ta mer vare på utdanning i vanskeligstilte områder, områder med etniske minoriteter, osv.

Kilde: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/so-giao-duc-va-dao-tao-can-chu-trong-nhiem-vu-nang-cao-chat-luong-giao-duc-dai-tra-d000bfb/