Innenfor rammene av konferansen fikk delegatene grundig opplæring i 10 viktige emner. Opplæringsprogrammet var utformet for å gi rettidig og omfattende veiledning om innholdet i statlig forvaltning av utdannings- og opplæringsdepartementet.
Dette sikrer at oppgaveimplementeringsprosessen er smidig, effektiv og uavbrutt når man implementerer en administrativ enhetsordning og implementerer den lokale forvaltningsmodellen med to nivåer.
Konferansens viktige mål er også å svare på, veilede og løse vanskeligheter og problemer som kommuner og bydeler står overfor når de utfører statlige forvaltningsoppgaver og løser administrative prosedyrer innenfor utdannings- og opplæringsdepartementets virkeområde og funksjoner.
Gjennom opplæringsøkten håper Kunnskapsdepartementet også å fortsette å forbedre og forbedre indeksen for administrativ reform og indeksen som måler tilfredsheten til personer, organisasjoner og bedrifter med tjenestene til statlige forvaltningsorganer i henhold til utdanningssektorens funksjoner og oppgaver.
Opplæringsprogrammets innhold vurderes som praktisk, effektivt, kan umiddelbart anvendes i implementering og utførelse av oppgaver i kommuner og bydeler, og er egnet for opplæringsfagene.
Etter dette opplæringskurset forventes det at 100 % av de deltakende kommune- og distriksfunksjonærene og embetsmennene skal forstå og anvende kunnskapen de har tilegnet seg i den faktiske arbeidsprosessen på grasrotnivå, og dermed bidra til å forbedre kvaliteten på offentlige tjenester og folks tilfredshet.
10 emner trenes i dybden
Instruksjoner for implementering av oppgaver i førskoleutdanning.
Retningslinjer for implementering av oppgaver i grunnskoleopplæringen.
Retningslinjer for implementering av oppgaver i videregående opplæring.
Instruksjoner for gjennomføring av yrkesfaglige utdanningsoppgaver.
Instruksjoner for implementering av oppgaver i personalorganisasjonen.
Instruksjoner for implementering av oppgaver knyttet til administrativ reform.
Instruksjoner for implementering av oppgaver innen emulering og belønningsarbeid.
Instruksjoner for implementering av oppgaver innen digital transformasjon og informasjonsteknologi.
Instruksjoner for implementering av oppgaver innen statistisk arbeid og bruk av utdanningssektorens database.
Instruksjoner for implementering av oppgaver innen vurdering av utdanningskvalitet.
Kilde: https://phunuvietnam.vn/son-la-nang-cao-hieu-qua-quan-ly-nha-nuoc-tai-co-so-20250718235433679.htm






Kommentar (0)