Deltakerne i treningsklassen ble delt inn i grupper for å øve og diskutere.
På opplæringskurset ble 120 deltakere introdusert for livsferdigheter, delte erfaringer med å lære bort livsferdigheter til elever; sosial-emosjonell utdanning , emosjonell gjenkjenning; identifisering og trening av veksttankegang og transformasjon av tenkning. Deltakerne lærte om grønn tenkning rundt temaene: mennesker og miljø, globale miljøspørsmål, opplæringsinstruksjoner i grønne ferdigheter, grønne jobber, osv. Kurset hadde som mål å utstyre teamet av forelesere og skolens ansatte med grunnleggende kunnskap, viktige livsferdigheter og moderne veksttankegang, skape inspirasjon for læring, støtte studentene til å utvikle seg helhetlig når det gjelder faglig kapasitet og personlige ferdigheter. Samtidig skapte det et forum for eksperter, forelesere og skolens ansatte for å utveksle og dele erfaringer med å integrere innhold i livsferdighetsopplæring og veksttankegang, grønn tenkning i undervisning, rådgivning, ledelse og støtte til studenter. Dermed styrkes bevisstheten, ansvaret og handlingsevnen til teamet av forelesere og ansatte når det gjelder å følge og sette studentene i sentrum, og bidra til å bygge et positivt og vennlig læringsmiljø...
Nyheter og bilder: AP
Kilde: https://baocantho.com.vn/tap-huan-giao-duc-ky-nang-song-va-tu-duy-phat-trien-tu-duy-xanh-a188073.html
Kommentar (0)