Elevenes lesevaner: Et vanskelig problem i den digitale tidsalderen

Seminaret diskuterte løsninger for å utvikle lesekultur i den digitale tidsalderen, med vekt på rollen til skoler, familier, biblioteker og forlag i å fremme lesevaner hos elever.

På seminaret «Vietnam Education Publishing House i karrieren med å utvikle lesekultur for studenter» fokuserte foredragsholderne på å diskutere løsninger for å bygge lesevaner i konteksten av sosiale nettverk og internett som dominerer.

Fru Nguyen Thi Thu Ha, rektor ved Trung Vuong videregående skole ( Hanoi ), sa at skolen har organisert mange aktiviteter, som å skrive bokanmeldelser, bokanmeldelseskonkurranser og å skape et hyggelig leserom, men at de fortsatt møter vanskeligheter fordi elevene foretrekker korte, multimediale bøker.

Poeten Tran Dang Khoa la vekt på rollen til «ildspredere» blant bibliotekarer, som må trenes og behandles ordentlig for å veilede elevene til bøker.

Eksperter sier at familier, skoler og forlag må samarbeide for å skape et lesemiljø, og danne en generasjon av elever som både er kunnskapsrike og har en kjærlighet til og ferdigheter i lesing.

Kilde: https://www.vietnamplus.vn/thoi-quen-doc-sach-cua-hoc-sinh-toan-kho-trong-ky-nguyen-so-post1064335.vnp