Universitetsopptak 2026: Viktige merknader

TP – For å sikre maksimalt utbytte ved opptaksprøven til universitetet i 2026, må kandidatene være spesielt oppmerksomme på fristen for oppdatering av data om de private systemene til toppuniversitetene og minimumsgrensen for kvalitetssikring for opptak som fastsatt i de nyeste forskriftene fra Kunnskapsdepartementet.

Oppdater dataene i systemet.

Opptakssesongen for universiteter i 2026 nærmer seg, og det medfører betydelige justeringer i reglene for konvertering av poengsummer og opptaksmetoder. Ved viktige universiteter som Hanoi University of Science and Technology og National Economics University er den tekniske prosessen og tidspunktet for innsending av nettbaserte søknader i ferd med å bli avgjørende faktorer som bestemmer opptaksmulighetene. Uten en grundig forståelse av frister og regler angående fagvekting, kan kandidater lett miste muligheten sin helt fra søknadsfasen.

I midten av mai er atmosfæren ved opptaks- og karriereveiledningsavdelingen ved Hanoi University of Science and Technology mer hektisk enn noensinne. Førsteamanuensis Dr. Vu Duy Hai, leder for opptaks- og karriereveiledningsavdelingen, sa at universitetet offisielt åpnet opptaksportalen fra 18. til 31. mai. Dette er en avgjørende periode for kandidater til å oppdatere informasjonen sin hvis de ønsker å delta i den talentbaserte opptaksmetoden.

Ifølge førsteamanuensis Vu Duy Hai er det obligatorisk med disiplin når det gjelder tid og nøyaktighet i søknadsdokumentene, selv om metoden for talentutvelgelse holder seg stabil i år sammenlignet med i fjor. Kandidatene må laste opp fullstendige data til systemet, for eksempel internasjonale språksertifikater, akademiske priser på provinsielt og nasjonalt nivå, og prestisjefylte akademiske sertifikater som SAT, ACT, A-Level, AP og IB.

«Hvis kandidatene ikke oppdaterer dataene sine innen den angitte tiden, vil skolen ikke ha noe grunnlag for å konvertere opptaksresultatene deres. Dette betyr at de fratar seg selv muligheten til å delta i den talentbaserte opptaksmetoden», understreket Hai.

På samme måte har den kombinerte opptaksprosessen ved National Economics University også strenge prosedyremessige krav. Dr. Le Anh Duc, leder for avdelingen for opplæringsledelse ved universitetet, bemerket at kandidatene må oppgi informasjon og sende inn søknader på nett gjennom universitetets eget system fra 20. mai til 20. juni.

En vanlig feil kandidater ofte gjør er å kun registrere seg i Kunnskapsdepartementets generelle system og glemme å oppdatere dataene sine i universitetets opptakssystem i henhold til sine egne opptaksmetoder. Dr. Le Anh Duc advarte: «Kandidater som søker gjennom den kombinerte metoden og ikke sender inn søknadene sine i Nasjonaløkonomisk universitets system innen fristen, selv om de registrerer seg på departementets portal innen juli, vil fortsatt ikke bli akseptert. I så fall vil deres eneste alternativ være å søke med resultatene fra videregående eksamen.»

Selv om det ikke er obligatorisk for kandidater som søker utelukkende basert på karakterene sine fra videregående skole å sende inn søknadene sine gjennom skolens system, oppfordrer Dr. Le Anh Duc dem likevel til å gjøre det. Å sende inn søknader tidlig gir skolen en database for gjennomgang og verifisering, noe som gir rettidig hjelp til å rette opp feil og unngå uheldige problemer i siste liten.

Legg vekt på vektingen av fagene.

Kunnskapsdepartementet har nettopp gitt ut retningslinjer for opptak med strengere regler som tar sikte på å forbedre kvaliteten på innkommende studenter. Et av kjernepunktene er minimumsgrensen for kvalitetssikring (cutoff-score) for opptaksmetoder for kandidater som tar avgangseksamen på videregående skole i 2026: Det kreves en minimumsscore på 15/30 (total poengsum på 3 fag i den valgte kombinasjonen). Dette utelukker tilfeller av spesielle unntak for avgangseksamen eller kandidater som ble uteksaminert i 2025 eller tidligere. Dette anses som en teknisk "barriere" for å sikre et felles nivå av akademisk evne blant universitetsstudenter.

Kandidater som tar første runde av eksamen i tenkeferdigheter i 2026.

I tillegg til minimumsgrensen for poengsum er Kunnskapsdepartementet også spesielt opptatt av rettferdighet mellom internasjonale sertifikater i fremmedspråk og resultater fra tradisjonelle eksamener. Universiteter er pålagt å offentliggjøre reglene for konvertering av tilsvarende poengsummer mellom ulike metoder. Spesielt kan konvertering av engelskspråklige sertifikater ikke lenger gjøres vilkårlig.

Spesifikt krever departementet at skolene utvikler en konverteringstabell med minst fem forskjellige poengsumnivåer for sertifikater i fremmedspråk. For eksempel, i stedet for en generell regel om at alle IELTS-poengsummer på 6,0 eller høyere telles som 10 poeng, må nå IELTS-poengsummer på 6,0, 6,5, 7,0 og 7,5 ha tydelig forskjellige konverteringspoeng for å sikre differensiering. Dette bidrar til å gjenspeile kandidatenes faktiske språkferdigheter nøyaktig og sikrer sunn konkurranse.

En strategisk endring i opptakssesongen 2026 er kontrollen av fagkombinasjoner for opptaksprøver. Kunnskapsdepartementet krever at fagkombinasjoner eller uavhengige eksamener utvikles basert på vitenskap og praksis, og at de er i samsvar med kjernekompetansene som kreves av opplæringsprogrammet.

Opptakssesongen 2026 stiller høyere krav til kandidatenes proaktivitet. Rettidig forståelse av hvert universitets søknadsfrister, kunnskap om hvordan man konverterer poengsummer for fremmedspråkssertifikater og beregning av vektingen av fag i den valgte kombinasjonen vil være nøkkelen til at studentene trygt skal kunne komme inn på drømmeuniversitetene sine.

«Universitetene har ikke lov til å lage fagkombinasjoner som er forvirrende eller vanskelige for kandidatene. Studieretninger som krever spesifikk grunnleggende kunnskap må inkludere tilsvarende fag i opptaksfagkombinasjonen», står det tydelig i departementets retningslinjer. For eksempel kan ikke medisinfeltet være uten biologi, og matematikkfeltet må ha matematikk som et prioritert fag i opptaksprosessen.

Hvis universiteter bruker uavhengige egnethetstester, må de tydelig spesifisere minimumsvektingen av kjernestoff som er direkte relatert til studieretningen. Dette forhindrer at kandidater får høye totalpoengsummer, men svake prestasjoner i viktige spesialiserte fag.

Spesielt når det gjelder metoden for å vurdere akademiske karakterutskrifter og resultater fra videregående eksamen, bemerker departementet at skolene må sørge for at enten matematikk eller litteratur har en minimumsvekt på 1/3 av den totale opptakskarakteren. Denne forskriften tar sikte på å bekrefte rollen til disse viktigste instrumentfagene i videregående skole.

Hvis for eksempel en skole bruker D07-kombinasjonen (matematikk, kjemi, engelsk), må vektingen av matematikk være minst 33,33 %. Hvis skolen bruker en vektingsformel (matematikk x 1, kjemi x 1, engelsk x 2), utgjør vektingen av matematikk bare 1/4 (25 %), noe som bryter med departementets forskrifter og krever justering av beregningsformelen.

​

Kilde: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2026-nhung-luu-y-dac-biet-post1842788.tpo