Å gå inn i et nytt skoleår: Press og valg

Femte- og niendeklassinger forbereder seg på et nytt utdanningsnivå med mange valg og press. Riktig veiledning og forberedelse, både mentalt og faglig, blir avgjørende faktorer.

Tydelig retning

Ifølge utdanningsdepartementet vil opptaksprøvene for spesialiserte videregående skoler og offentlige videregående skoler, samt etniske internatskoler i provinsen, finne sted samtidig 2. og 3. juni. Offentlige videregående skoler med et antall søkere som overstiger studieavgiften med én klasse (45 elever) eller mer, vil anvende opptaksprøvemetoden. Omvendt, når antallet søkere ikke overstiger studieavgiften med én klasse (45 elever), vil utvelgelsesmetoden bli brukt. For etniske internatskoler vil elevene gå gjennom en innledende utvelgelsesrunde for å avgjøre om de er kvalifisert til opptaksprøven. Elever som oppfyller kravene i den innledende utvelgelsesrunden vil få delta i opptaksprøven.

Med en lidenskap for matematikk og en utmerket akademisk bakgrunn gjennom mange år bestemte Pham Khanh Duy, en 9.-klassing fra Vo Nguyen Giap videregående skole i Rach Gia-distriktet, seg for å registrere sitt førstevalg for det spesialiserte matematikkfaget ved Huynh Man Dat spesialiserte videregående skole, sitt andrevalg for Nguyen Hung Son videregående skole og sitt tredjevalg for Vo Van Kiet videregående skole. Etter å ha vunnet en hederlig omtale i matematikkkonkurransen på provinsielt nivå for begavede elever, har Khanh Duy et fortrinn i kampen om å sikre seg en plass på en spesialskole.

Elever i klasse 5/3, Dinh Bo Linh barneskole, Rach Gia-distriktet, under timen. Foto: BICH TUYEN

Pham Tan Dung, en elev i 9. klasse fra Nguyen Trai Secondary School i Rach Gia Ward, planlegger å studere veterinærtjenester ved en yrkesfaglig høyskole eller i økonomi og jus ved Kien Giang College. Dung delte: «Med begrenset familieøkonomi og relativt gode akademiske prestasjoner valgte jeg å studere ved en yrkesfaglig høyskole for å redusere kostnader og akademisk press. Å studere ved en yrkesfaglig høyskole lar meg lære både generell utdanning og yrkesfaglige ferdigheter samtidig, noe som forkorter studietiden min slik at jeg kan uteksamineres raskere, finne arbeid og forsørge meg selv og familien min.»

Til tross for sin unge alder står mange femteklassinger fast ved valgene sine. Lam Thai Sang, en elev i klasse 5/3 ved Dinh Bo Linh barneskole i Rach Gia-distriktet, og Ha Le Kha Ngan, en elev i klasse 5/2 ved Nguyen Ba Ngoc barneskole i Rach Gia-distriktet, bestemte seg begge for å søke på Le Quy Don videregående skole i Rach Gia-distriktet. Ifølge Thai Sang og Kha Ngan tilbyr Le Quy Don videregående skole et dynamisk læringsmiljø som gir dem gode muligheter til å utvikle sine evner og bygge et solid grunnlag for fremtidig videregående utdanning.

Innsats for å nå målet

For tiden fokuserer Pham Khanh Duy på å repetere matematikk, og prioriterer å løse øvingsproblemer for å finpusse tenkeferdighetene sine og mestre testteknikker. «Foruten å fokusere på matematikk, bruker jeg den siste måneden på å repetere litteratur og engelsk fordi alle fag påvirker det samlede resultatet», sa Khanh Duy.

Med utmerkede akademiske prestasjoner fra 6. til 8. trinn bestemte Le Nguyen Ngoc Han, en elev i 9. og 4. klasse ved Hung Vuong Secondary School i Rach Gia Ward, seg for å søke på Nguyen Trung Truc 1 High School i Rach Gia Ward fordi hun følte at det var en passende skole for henne. Skolens nærhet til hjemmet hennes var også en faktor i Ngoc Hans beslutning. Ngoc Han er alltid proaktiv, seriøs og flittig i studiene. I tillegg til timene sine studerer Ngoc Han aktivt hjemme, og hun repeterer kunnskap med tanke på å sørge for at hun forstår hvert emne grundig, og øver på å løse problemer for å utvide kunnskapen sin, huske informasjon og finpusse ferdighetene sine i å ta prøver.

Elever i niende klasse deltar i et karriereveiledningsprogram ved Kien Giang College. Foto: BICH TUYEN

Hver dag lager Ha Le Kha Ngan en timeplan, og dedikerer hver kveld til å repetere det hun har lært i timen og gjøre avanserte øvelser i ulike fag, for regelmessig å tilegne seg kunnskap. I likhet med Kha Ngan studerer og øver Thai Sang flittig, og jobber hardt for å nå målet sitt om å bli tatt opp på drømmeskolen. «I timen følger jeg med på lærerens forelesninger. Hjemme repeterer jeg timene og bruker passende studiemetoder for hvert fag for å oppnå best mulig resultat», delte Thai Sang.

Angst og press er vanlige følelser blant studenter før dette viktige vendepunktet i livet deres. Ifølge dem må studentene, uavhengig av opptaksmetode, studere seriøst, flittig og bruke vitenskapelige studiemetoder for å oppnå de ønskede resultatene. Med tydelig veiledning og støtte fra familie og skole, overvinner de gradvis angsten sin og går inn i den kommende opptaksperioden med en fast og selvsikker tankegang.

BICH TUYEN

Kilde: https://baoangiang.com.vn/vao-cap-hoc-moi-ap-luc-va-lua-chon-a482753.html