Hvorfor er AI nødvendig i yrkesfaglig utdanning?

(NLĐO) – AI hjelper ikke bare med å automatisere prosesser, analysere stordata og tilpasse læringsopplevelser, men støtter også nøyaktig karriereveiledning.

For å konkretisere retningslinjene for digital transformasjon i utdanning, organiserer Ho Chi Minh City Vocational Education Association, i samarbeid med Maple Science, Technology & Economic Development Center (Maple STC) og ABE Testing Organization (Storbritannia), en serie dyptgående workshops med tittelen «Anvendelser av AI i yrkesrettet utdanning: Fra politikk til praksis».

Dybdegående workshop «Anvendelser av AI i yrkesfaglig utdanning : Fra politikk til praksis».

Det første verkstedet, med temaet «Anvendelser av AI for rådgivning, karriereveiledning og studentrekruttering», ble holdt morgenen 9. mai ved Ho Chi Minh City College of Economics, og trakk til seg et stort antall delegater fra utdanningsinstitusjoner, teknologiorganisasjoner og beslutningstakere.

Do Huu Khoa, medlem av den faste komiteen og leder av komiteen for digital transformasjon i Vietnam Association of Vocational Education, uttalte at workshopserien er et konkret skritt i å implementere statens strategiske retninger for digital transformasjon. Gjennom automatisering av repeterende oppgaver, stordataanalyse, personlig tilpasset læring og karriereprognoser åpner AI nye veier for opplæringsinstitusjoner for å optimalisere ressurser og øke effektiviteten i å nå ut til elever.

Nguyen Hong Phuc, direktør for forskning og produktutvikling hos Workerbot Co., Ltd., uttalte at yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner i Ho Chi Minh-byen og mange andre provinser og byer står overfor tre store utfordringer når det gjelder studentrekruttering.

«For det første er det vanskelig å nå de riktige målgruppen for studentene, spesielt i sammenheng med høy konkurranse med universitetene. For det andre er rekrutteringsressursene begrensede, og det finnes ikke noe effektivt system for håndtering av studentdata. For det tredje mangler det personlige kommunikasjonsverktøy og automatisert rådgivningsstøtte, noe som fører til økte rekrutteringskostnader uten tilsvarende effektivitet», påpekte Phuc.

Herr Phuc introduserte AI-applikasjonsmodellen for automatisert opptaksrådgivning, støtte til kandidater gjennom Facebook, Zalo OA og nettstedet til Van Lang College.

Ifølge Phuc vil AI, hvis den brukes riktig, være et kraftig verktøy for å hjelpe skoler med å spare tid og kostnader, og forbedre effektiviteten i elevrekrutteringen.

Spesielt bidrar AI til å analysere studentenes atferd, karriereinteresser, geografisk plassering og informasjonssøk for å tilpasse opptaksmeldinger. Disse meldingene sendes deretter til studentene til rett tid.

AI-chatboten kan tilby konsultasjon døgnet rundt, svare på alle spørsmål fra elever og foreldre, og kan også automatisk håndtere søknadsprosessen på skolens digitale plattform. AI-systemet, integrert med CRM, hjelper med å analysere konverteringsrater og effektive kontaktpunkter, og foreslår optimale strategier for påmeldingskampanjer.

Kilde: https://nld.com.vn/vi-sao-can-ung-dung-ai-trong-giao-duc-nghe-nghiep-19625050911021085.htm