Siden begynnelsen av perioden har opplæring og fostring av kadrer i Quang Ninh fått nøye oppmerksomhet og veiledning fra partikomiteer på alle nivåer fra provinsen til grasrota. Partikomiteer på alle nivåer har resolutt implementert mange løsninger for å effektivt implementere kvaliteten på opplæringen og fostringen av kadrer, embetsmenn og offentlig ansatte, og oppfylle kravene til utvikling og integrering.
Fra 2021 til nå har hele provinsen sendt over 100 000 embetsmenn og offentlig ansatte til nesten 1000 opplæringskurs. Av disse er nesten 6000 på provinsnivå, 41 000 på distriktsnivå og 47 000 på kommunenivå. Når det gjelder opplæring og opplæringsinnhold, deltar embetsmenn og offentlig ansatte i tillegg til å bli opplært for å forbedre faglige kvalifikasjoner, også i opplæringskurs i politisk teori; deltar i opplæringskurs for å oppdatere kunnskap for ledere og administratorer; trener i henhold til stillingskrav, i henhold til tildelte titler og planlegging; trener kunnskap, ekspertise og ferdigheter på en rekke områder som provinsen trenger...
Helt fra begynnelsen av perioden har partikomiteer fra provinsen til grasrota fokusert på opplæring og fostring av embetsmenn. Provinsen har utstedt program nr. 28-CTr/TU (datert 10. april 2023) om opplæring og fostring av kadrer for perioden 2023-2025, med sikte på å lede, veilede og gi etater og enheter i oppdrag å utvikle prosjekter og forskrifter for organisering av opplæringskurs, fostring og oppdatering av kunnskap i henhold til sentralregjeringens forskrifter, i henhold til behovene til etater, enheter og lokaliteter. Hvert år utsteder provinsen en plan for opplæring og fostring av provinsens embetsmenn basert på sentralregjeringens, provinsens forskrifter og behovene til etater og enheter.
Partikomiteer fra provinsen til lokaliteter koordinerer proaktivt med opplæringsinstitusjoner for å åpne opplærings- og fosterhjemsklasser, og dekker dermed behovene til dette arbeidet for de ansatte i offentlig sektor og offentlig ansatte i området. Kamerat Vu Quoc Hung, leder av organiseringskomiteen i Dam Ha-distriktets partikomité, sa: Opplæringen og fosterhjem for embetsmenn i distriktet fokuserer på både kvantitet og kvalitet. Gruppen av embetsmenn i hele distriktet har proaktivt og aktivt deltatt i opplærings- og fosterhjemskurs for å forbedre deres faglige kvalifikasjoner og politiske teori. I de senere årene har målene for opplæring og fosterhjem i hovedsak møtt og overgått den fastsatte planen. Siden begynnelsen av perioden har hele distriktet sendt 713 embetsmenn for å delta i politisk teori og faglige opplæringskurs, og fosterhjemskurs organisert av provinsen. Samtidig har distriktet organisert 128 opplæringskurs, og oppdatert kunnskapen til 16 006 praktikanter, noe som har nådd 101 % av den fastsatte planen. I praksis har kadrenes kvalifikasjoner og kapasitet blitt forbedret etter opplæring og fosterhjem, og i hovedsak oppfylt kravene for å utføre oppgaver i etater og enheter.
Kvaliteten på opplærings- og fosterhjemsarbeidet har gradvis blitt fornyet og forbedret. Innholdet i opplærings- og fosterhjemsprogrammene har blitt mer praktisk, fokusert og egnet for ulike faggrupper. Under læringsprosessen kombineres praktiske undersøkelser for å supplere ny kunnskap. Det har blitt gjort oftere å invitere forelesere, journalister som er professorer, leger, førsteamanuensiser fra prestisjetunge universiteter og akademier, og provinsielle ledere med omfattende kunnskap og erfaring, til å formidle kunnskap direkte til studentene.
For å forbedre kvaliteten på den årlige opplæringen og fosterhjemsarbeidet for embetsmenn, fornyer Nguyen Van Cu Cadre Training School og politiske sentre på distriktsnivå organisatoriske aktiviteter, forbedrer ledelses- og undervisningskapasiteten; anvender informasjonsteknologi og digital transformasjon i opplæring og fosterhjem; diversifiserer opplærings- og fosterhjemsformer; utvikler vitenskapelige forskningsemner... Ledelse, inspeksjon, veiledning, kommentarer og vurdering av studentenes læringsprosess forbedres i henhold til vurderingsforskriftene i provinsen og sentralregjeringen.
Fokuset på opplæring og fosterarbeid har bidratt til å forbedre kvaliteten på personalet i provinsen. Provinsen har for tiden 33 600 ansatte i administrative etater og enheter, hvorav nesten 85 % har universitetsgrader eller høyere, og 60 % har grunnleggende grader i politisk teori eller høyere. Disse tallene har økt sammenlignet med 2020.
Ifølge organisasjonskomiteen i den provinsielle partikomiteen har kadrene på alle nivåer som er sendt til opplæring og utvikling fullført sine studieoppgaver, fulgt studiereglene og -forskriftene strengt, og fremmet ånden av selvstudium og selvforskning. Etter studieprosessen har det profesjonelle nivået og den politiske teorien til kadrene og tjenestemennene blitt tydelig forbedret. De fleste av dem har et sterkt ideologisk ståsted og politisk vilje, etikk, en enkel og eksemplarisk livsstil, en sans for organisering og disiplin, alltid kultivering, øvelse, streben etter å forbedre sine kvalifikasjoner og kapasitet, og fullfører sine tildelte oppgaver godt. Mange kadrer er dynamiske, kreative, tilpasningsdyktige til integrasjonstrenden og i stand til å jobbe i et internasjonalt miljø.
Basert på de oppnådde resultatene fortsetter den provinsielle partiets stående komité å lede og instruere relevante etater og enheter til å vie mer oppmerksomhet til opplæring og fremme av kadrer. I tillegg til opplæringsprogrammer for å standardisere nødvendige stillinger, vil provinsen fokusere på opplæringsprogrammer for å oppdatere og supplere ny kunnskap for alle embetsmenn og offentlig ansatte i det politiske systemet, spesielt problemstillinger som tjener den digitale transformasjonen og den grønne transformasjonsveikartet for hele landet så vel som provinsen. Samtidig organisere opplæringskurs for å oppdatere kunnskapen for kadrene som har blitt styrket etter partikongressene på alle nivåer, for å bidra til effektiv implementering av partikongressenes resolusjoner på alle nivåer umiddelbart etter at de er vedtatt. Samtidig fortsette å innovere og forbedre kvaliteten på opplærings- og fremmefasilitetene, og bidra til å forbedre kvaliteten på kadrene og de offentlig ansatte i provinsen; bygge et team av "dedikerte og dyktige" kadrer som godt oppfyller kravene til oppgavene i den nye situasjonen.
Kilde
Kommentar (0)