Bygging av skoler i grenseområder.

Den 18. juli 2025 signerte og utstedte Tran Cam Tu, medlem av den stående komiteen i partiets sentralkomité, kunngjøring 81 – Politbyråets konklusjon om politikken for investering i skolebygging for grensekommuner. Kunngjøringen slår tydelig fast at Politbyrået på møtet 17. juli, der forslaget fra Kunnskapsdepartementet om politikken for investering i skolebygging for grensekommuner ble behandlet, konkluderte og ble enige om politikken for investering i bygging av internatskoler for grunnskolen og ungdomstrinnet i 248 grensekommuner.

Kvelden 27. juli ledet statsminister Pham Minh Chinh et møte for å implementere politikken med å investere i skolebygging for grensekommuner. Statsministeren ba også om at kampanjen for å bygge 100 skoler i første fase i 100 grensekommuner skulle fullføres senest 30. august 2026. Disse skolene vil tjene som modeller for videre utvidelse, med mål om å fullføre investeringen og byggingen av 248 skoler innen de neste 2–3 årene.

Når man ser på tidslinjene nevnt ovenfor, er det tydelig at statsministeren umiddelbart, mindre enn ti dager etter at politbyrået utstedte direktivet, iverksatte denne «hurtige kampanjen». Dette er ikke bare en betimelig og avgjørende politisk respons, men også et tydelig bevis på at vi setter mennesker, spesielt fremtidige generasjoner i grenseregioner, i sentrum for utviklingen.

Dette demonstrerer også tydelig påstanden fra generalsekretær To Lam under nasjonalforsamlingens gruppediskusjon (om forslaget om å endre og supplere noen artikler i 2013-grunnloven) under den 9. sesjonen i den 15. nasjonalforsamlingen den 5. mai, om at: «Å fokusere på å løse og utvikle kultur, samfunn, utdanning og helse krever tilstrekkelig sosioøkonomisk utvikling for å sikre ressurser til utvikling. Sammen med dette er kravet om å fortsette å forbedre folks liv; landets utvikling må nytes av folket ...»

Etter å ha jobbet langs grensen i mange år, er vårt sterkeste inntrykk at det foran grensevaktpostene, spesielt i den nordlige grensen, alltid står en minneplakett over falne soldater. Navnene som er gravert på disse plakettene er for det meste fra folk med etternavn som Sung, Thao, Vang, Lo osv., navn som forteller oss at disse martyrene ble født og oppvokst her, og deretter, med sine egne liv, ofret seg for fedrelandets fred.

Vi møtte titusenvis av barn fra de etniske gruppene Hmong, Thai, Giay og Tay som trosset fjell og skoger hver dag for å komme seg til skolen, og vi tenkte at når de blir store og landet trenger dem, vil disse barna være de første til å beskytte hjemlandet med sine egne kropper, akkurat som navnene til forfedrene deres er inngravert på det hellige monumentet!

Derfor vekker den «hurtige kampanjen» for å bygge de første 100 internatskolene for grenseområdene, av totalt 248 skoler som må være ferdigstilt før skoleåret 2026–2027, virkelig spesielle følelser, ikke bare for menneskene i grenseområdene, men for alle vietnamesere.

Til tross for at de har fått betydelig oppmerksomhet fra partiet og staten gjennom årene, står folket som bor i grenseområdene, sammenlignet med lavlandet, fortsatt overfor utallige ubeskrivelige vanskeligheter. De er grensens levende skjold i både krigstid og fredstid.

Derfor handler det å bygge internatskoler for elever og lærere i dag, når landet har ressursene, ikke bare om å «betale tilbake en takknemlighetsgjeld», men også begynnelsen på en omfattende utviklingsstrategi. Det handler ikke bare om å sørge for den fysiske infrastrukturen for å møte utdanningskravene i den nye æraen – æraen med nasjonal fremgang – men å investere i utdanning i grenseregioner i dag handler om å bygge offentlig støtte i den nye æraen.

Informasjon om denne «raske kampanjen» viser oss hastigheten til en proaktiv og handlingsorientert stat, en sterk forpliktelse til at ingen skal bli etterlatt. Det demonstrerer at grensen ikke bare er et utgangspunkt for å plante markører for nasjonal suverenitet, men også et sted hvor håp for fremtiden kan pleies gjennom skoler.

LE VIET THUONG

Kilde: https://www.sggp.org.vn/xay-truong-hoc-o-bien-cuong-post805888.html