Lekcja 2: Osiąganie szczytów intelektualnych w regionie górniczym

Dzięki strategicznej, humanitarnej i kompleksowej polityce, sektor edukacji i szkoleń w Quang Ninh przeszedł w ostatnich latach silną transformację, zarówno pod względem jakości ogólnej, jak i specjalistycznej. Odsetek uczniów osiągających doskonałe wyniki na poziomie krajowym i międzynarodowym znacznie wzrósł, a obszary zaniedbane, górskie i wyspiarskie otrzymały bardziej kompleksowe inwestycje.

Chwała z międzynarodowych medali

W tym roku sektor edukacji w Quang Ninh otrzymał szereg dobrych wiadomości. Uczniowie z prowincji zostali uhonorowani i docenieni w konkursach międzynarodowych i regionalnych oraz olimpiadach, stając się powodem do dumy dla swojej ojczyzny. Wśród nich na szczególne wyróżnienie zasługują właśnie oni. Ninh Quang Thang z Ha Long Specialized High School zdobyła prestiżowy brązowy medal na 37. Międzynarodowej Olimpiadzie Informatycznej (IOI), która odbyła się w Boliwii w dniach od 27 lipca do 3 sierpnia 2025 r.

Kierownictwo Departamentu Edukacji i Szkoleń oraz nauczyciele witają Ninh Quang Thang z Ha Long Specialized High School po zdobyciu prestiżowego brązowego medalu na 37. Międzynarodowej Olimpiadzie Informatycznej (IOI) w 2025 roku. Zdjęcie: Minh Ha

Ninh Quang Thắng powiedziała: „Zanim wzięłam udział w tym konkursie, byłam bardzo podekscytowana, ponieważ brało w nim udział ponad 300 uczestników z 84 krajów i terytoriów. To największy, najwyższej jakości i najbardziej prestiżowy konkurs informatyczny na świecie . Jednak dzięki wsparciu rodziny i nauczycieli nabrałam pewności siebie i uczestniczyłam w konkursie z największą determinacją. Każdego dnia konkursu rozwiązywaliśmy 5-godzinny test programistyczny na komputerach i rozwiązywaliśmy 3 zadania. Wyniki były automatycznie oceniane online, a tablica wyników była publikowana na żywo przez dwa dni trwania konkursu (online)”.

Thang wspominał, że tegoroczny egzamin był niezwykle wymagający, wymagający od każdego uczestnika elastycznego zastosowania wiedzy i ogromnej kreatywności. Zespoły i uczestnicy starannie się przygotowali i włożyli dużo wysiłku w ten konkurs, co zaowocowało bardzo wysokim poziomem rywalizacji. Wietnamska delegacja, w której uczestniczyło czterech uczniów, zdobyła medale (jeden złoty, dwa srebrne i jeden brązowy). Wśród nich znalazła się Ninh Quang Thang, uczennica Ha Long Specialized High School w Quang Ninh , startująca po raz pierwszy, która wykazała się wyjątkowym zaangażowaniem i zdobyła brązowy medal.

Wiadomo, że zanim Thang osiągnął ten wynik, zdobył brązowy medal na Olimpiadzie Informatycznej Azji i Pacyfiku. Pani Do Thi Dieu Thuy, dyrektorka Ha Long Specialized High School, powiedziała: „Dzisiejsze dumne osiągnięcie Thang jest efektem długiej i ciężkiej pracy zarówno nauczycieli, uczniów, jak i szkoły; jest dowodem na coraz wyższą jakość edukacji w Ha Long Specialized High School, a także w prowincji Quang Ninh”.

To już trzeci raz w historii, kiedy Quang Ninh ma ucznia zarejestrowanego na olimpiadę międzynarodową. Wcześniej, w 1998 roku, Vi Anh Tuan z liceum Cam Pha zdobył srebrny medal na Międzynarodowej Olimpiadzie Chemicznej w Australii; a w 2016 roku Nguyen Ngoc Minh Hai z liceum Ha Long Specialized zdobył brązowy medal na Międzynarodowej Olimpiadzie Biologicznej w Wietnamie.

W regionalnych konkursach intelektualnych uczniowie z Quang Ninh również osiągnęli wiele wybitnych wyników. Na przykład: w czerwcu 2025 roku Trinh Viet Hoang z Ha Long Specialized High School zdobył srebrny medal na Międzynarodowej Olimpiadzie Chemicznej Abu Rayhan-Biruni 2025. W 2022 roku Vu Huy Hoang z Ha Long Specialized High School zdobył srebrny medal na Olimpiadzie Informatycznej Azji i Pacyfiku; Le Thuy Mai Anh z Ha Long Specialized High School zdobył brązowy medal na Europejskiej Olimpiadzie Fizycznej…

Le Thuy Mai Anh z Ha Long Specialized High School zdobyła brązowy medal na Europejskiej Olimpiadzie Fizycznej (2022).

Podnosimy jakość, potwierdzamy naszą pozycję.

Oprócz znaczących osiągnięć w międzynarodowych i regionalnych egzaminach i konkursach, ogólna jakość edukacji w prowincji uległa znaczącej transformacji. Quang Ninh znajduje się w czołówce prowincji w kraju, wysoko ocenianej przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia za szkolenia w modułach wdrażających Program Edukacji Ogólnej z 2018 roku, co zapewniło udział 100% nauczycieli i administratorów w szkoleniach z Programu Edukacji Ogólnej z 2018 roku. Do tej pory 100% szkół ogólnokształcących w całej prowincji wdrożyło lokalne treści edukacyjne zgodnie z wytycznymi Ministerstwa Edukacji i Szkolenia. Jakość zasobów ludzkich w prowincji stale się poprawia, a odsetek przeszkolonych pracowników wzrósł z 85,5% (w 2021 r.) do 87% (do końca 2024 r.).

W szkołach średnich wskaźnik promocji utrzymuje się na poziomie ponad 97%. Egzamin wstępny do szkoły średniej w roku szkolnym 2025-2026 zostanie przeprowadzony bezpiecznie, poważnie, obiektywnie, uczciwie, z zachowaniem wysokiej jakości i zgodnie z planem. Wyniki egzaminu wstępnego do szkoły średniej w roku szkolnym 2025-2026 świadczą o znakomitym postępie: odsetek uczniów uzyskujących średnią lub wyższą ocenę z egzaminu wstępnego w całym województwie wynosi 68,46% (o 8,04% więcej niż w roku szkolnym 2024-2025), znacznie więcej niż w roku szkolnym 2018-2023.

Egzamin maturalny w 2025 roku w prowincji Quang Ninh został przeprowadzony bezpiecznie, rzetelnie i zgodnie z przepisami. Średni wynik prowincji wyniósł 6,19 punktu, co plasuje ją na 12. miejscu wśród 34 nowo utworzonych prowincji i miast oraz na 13. miejscu wśród 63 (starych) prowincji i miast, co stanowi awans o 12 miejsc w porównaniu z rokiem 2024.

Ogólnopolski Konkurs na Najlepszego Ucznia 2024-2025 nadal imponował – 110 uczestniczących uczniów zdobyło 88 nagród, w tym 2 pierwsze nagrody, 27 drugich nagród, 30 trzecich nagród i 29 nagród pocieszenia. Zespoły z biologii, geografii i języka chińskiego osiągnęły 100% sukcesu, a zespoły z fizyki, historii i języka angielskiego osiągnęły 90% sukcesu. Województwo utrzymało 8. miejsce wśród 10 najlepszych prowincji i miast (według statystyk sprzed połączenia dwupoziomowego samorządu) z największą liczbą wybitnych uczniów w kraju. Podobnie, w Ogólnopolskim Konkursie Naukowo-Technicznym dla uczniów szkół średnich 2024-2025, województwo zdobyło również 1 drugą nagrodę i 2 nagrody za obiecujących uczniów.

Quang Ninh skutecznie skonsolidował i poprawił jakość eliminacji alfabetyzacji na poziomie 2 (najwyższym poziomie).   W prowincji przypada 235 uczniów na 10 000 mieszkańców (w porównaniu do 215 uczniów na 10 000 mieszkańców w całym kraju), co stanowi wynik o 20 uczniów na 10 000 mieszkańców wyższy niż średnia krajowa. Skala i sieć instytucji kształcenia zawodowego są zróżnicowane pod względem rodzaju, ngành/nghề (dziedzin/zawodów) i poziomu kształcenia, i są równomiernie rozmieszczone w całej prowincji; koncentrują się na wysokiej jakości szkoleniu zawodowym, szkoleniu dostosowanym do potrzeb przedsiębiorstw i mieszkańców oraz dostarczaniu zasobów ludzkich dla prowincji. W ciągu pierwszych ośmiu miesięcy 2025 r. w prowincji zapisało się 17 388 osób, w tym 235 studentów studiów wyższych, 1275 studentów na poziomie średnio zaawansowanym i 15 876 ​​stażystów w ramach podstawowych i krótkoterminowych (poniżej 3 miesięcy) programów szkoleniowych.

Uczniowie z Provincial Ethnic Boarding School czytają książki w bibliotece.

Prowincja Quang Ninh w coraz większym stopniu zaspokaja potrzeby edukacyjne dzieci należących do mniejszości etnicznych w odległych, zaniedbanych regionach. Jakość edukacji, wychowania i opieki nad uczniami należącymi do mniejszości etnicznych w regionach górskich i wyspiarskich, zwłaszcza w szkołach z internatem i półinternatem, znacznie się poprawiła. Do tej pory 100% szkół podstawowych, w których uczą się dzieci należące do mniejszości etnicznych, stworzyło środowisko sprzyjające rozwojowi znajomości języka wietnamskiego; stosunkowo skutecznie zintegrowało i wdrożyło proces wprowadzania języka wietnamskiego.

Łączna kwota środków budżetowych prowincji przeznaczonych w ramach średnioterminowego planu inwestycji publicznych na lata 2021–2025 na bezpośrednie inwestycje i wsparcie w sektorze edukacji wynosi ponad 3,291 mld VND; jest to kwota 2,3 razy wyższa niż kwota środków przeznaczonych na lata 2016–2020. Obejmuje ona 24 projekty inwestycji w budowę obiektów szkolnych o łącznym kapitale przekraczającym 2,626 mld VND.

Można potwierdzić, że imponujące wyniki osiągnięte dziś przez sektor edukacji i szkoleń w Quang Ninh są wyraźnym dowodem strategicznej wizji prowincji, dbałości o szczegóły oraz humanitarnych i przełomowych decyzji Rady Ludowej Prowincji na przestrzeni lat. Od przedszkola i edukacji podstawowej po uniwersytety, wszystkie poziomy edukacji zostały kompleksowo zainwestowane, aby poprawić ogólną jakość i rozwijać zrównoważone zasoby ludzkie. Wymowne dane dotyczące odsetka uczniów o wysokich osiągnięciach, wyników egzaminów końcowych i odsetka przeszkolonych pracowników nie tylko świadczą o wysiłkach sektora, ale także potwierdzają nową pozycję Quang Ninh jako miejscowości, która zawsze traktuje edukację jako fundament rozwoju.

Lan Anh

Źródło: https://baoquangninh.vn/bai-2-khang-dinh-vi-the-chat-luong-giao-duc-3383047.html