Każdy pojedynczy charakter pisma, każda niezdarna emocja z moich szkolnych dni powróciła do mnie wyraźnie. Wystarczył mały kawałek papieru, by zakątek mojej pamięci, który uważałam za zapomniany, nagle ożył, przypominając mi czasy, gdy tworzyłam gazetki ścienne pełne śmiechu w czasach szkolnych.
Kiedy jeszcze chodziłem do szkoły, gazeta ścienna była nie tylko atrakcją 20 listopada, ale także małym świętem, na które czekała cała klasa. Za każdym razem, gdy zbliżał się Dzień Nauczyciela Wietnamskiego, my, uczniowie, byliśmy tak podekscytowani, jakbyśmy czekali na Tet. Nauczyciel wspomniał o nim tylko przelotnie, ale w głębi duszy każdy z nas był już przygotowany. Ci, którzy dobrze pisali, obiecywali napisać naprawdę dobry artykuł; ci, którzy lubili rysować, chwalili się, że stworzą niepowtarzalną ramkę; a ci, którzy byli cicho i myśleli, że im to nie przeszkadza, ale gdy przyszło do tworzenia gazety ściennej, byli zaskakująco uważni, nigdy nie odmawiali cięcia papieru, naklejania kwiatów ani obramowania strony.
Nie mieliśmy wielu pięknych materiałów, ale wszystko robiliśmy z autentycznym entuzjazmem. Obrazki wycięte ze starych gazet, kolory lekko rozmyte, bo kredki zmiękły, linie pisma były czasem krzywe z podniecenia… wszystko to tworzyło prostą, ale pełną emocji gazetkę ścienną. Najbardziej pamiętam, jak cała klasa siedziała wokół dużej kartki papieru rozłożonej na biurku nauczyciela. Jedno dziecko było zajęte pisaniem tytułu, inne pochylało się z linijką, żeby rysować linie, kilkoro dzieci stało z tyłu, nieustannie wyrażając swoje opinie, czasem głośno się kłócąc tylko o wybór czcionki tytułu. Jednak wystarczył jeden żart, a wszyscy wybuchnęli śmiechem, a potem pracowali dalej z zapałem, jakby nigdy nie byli źli.
Dla nas w tamtym czasie gazetka ścienna była jednocześnie święta i niewinna. Święta, bo to właśnie tam każdy z nas wyrażał wdzięczność nauczycielom, wykorzystując własne, nieporadne zdolności. Niewinna, bo nikt nie przejmował się ocenami ani nagrodami; dopóki nauczyciele chwalili gazetkę jako „piękną i pełną emocji”, cała klasa była szczęśliwa. Za każdym razem, gdy gazetka ścienna była ukończona i powieszona, często długo przed nią staliśmy, czytając każdy artykuł, dumni, bo „przyczyniliśmy się do powstania tego kącika”.
Teraz, kiedy wracam do szkół, widzę, że gazetki ścienne bardzo się zmieniły. Papier jest piękniejszy, kolory żywsze, a prezentacja bardziej wyrafinowana i nowoczesna. Wiele klas korzysta z komputerów, aby projektować i drukować skomplikowane elementy, a następnie łączyć je z ręcznie wykonanymi elementami, tworząc efektowne akcenty. Niektóre klasy tworzą nawet składane gazetki ścienne, modele 3D, a nawet łączą filmy lub dźwięki jako ilustracje. Uczniowie tworzą dziś w wyjątkowy i nowatorski sposób, wzbudzając podziw u dorosłych.
Jednak to nie inwestycja ani wysiłek, ale duch, który krył się za gazetką ścienną, pozostał nienaruszony, jak za czasów dzieciństwa. Uczniowie wciąż siadali razem, by pisać artykuły, wciąż z entuzjazmem dyskutowali o drobnych pomysłach, wciąż nerwowo czekali na komentarze nauczycieli i wciąż byli niezmiernie dumni, widząc swoje nazwiska w klasowej gazetce ściennej. Czasy mogły się zmienić, ale uczucia uczniów podczas tworzenia gazetki ściennej były niemal takie same: wciąż szczere, wciąż pełne entuzjazmu, wciąż pragnące przekazać piękne słowa wdzięczności.
Być może to właśnie jest największą wartością gazetki ściennej – nie w technice, nie w tworzeniu pięknego produktu do ekspozycji, ale w drodze całej klasy, która wspólnie go tworzy. To właśnie ten proces zbliża uczniów, pozwala im lepiej się zrozumieć, doceniać wysiłki przyjaciół i szczerze im podziękować. Gazetka ścienna to nie tylko duży kawałek papieru zawieszony na ścianie klasy. To część wspomnień z całych lat szkolnych, miejsce, w którym można zachować niezdarność i piękno każdego pokolenia, a także prosty, ale wzruszający prezent dla nauczycieli, którzy uczyli tak wielu dzieci.
Trzymając w dłoni stary rękopis, nagle uświadomiłem sobie, że wiele rzeczy z czasem może wyblaknąć, ale sezony gazet ściennych wciąż pozostają barwne w mojej pamięci. Gazeta ścienna – niczym cicha chwila wdzięczności – to miejsce, gdzie uczniowie zatrzymują się w pośpiechu życia, by wyrazić wdzięczność swoim nauczycielom. I z pewnością w dzisiejszych klasach wciąż powstają nowe sezony gazet ściennych, z młodzieńczymi sercami, pełnymi miłości i szczerej wdzięczności.
Ha Trang
Źródło: https://baodongnai.com.vn/van-hoa/202511/bao-tuong-dau-lang-cua-mua-tri-an-3f51322/






Komentarz (0)