Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wdraża kluczowe zadania i rozwiązania na rok szkolny 2025-2026

Premier Pham Minh Chinh wziął udział w konferencji i wygłosił na niej przemówienie.

Konferencja odbyła się w formacie łączącym transmisję na żywo i online, a główny most w Hanoi łączył się z mostami prowincjonalnymi i miejskimi. Premier Pham Minh Chinh był obecny na konferencji i wygłosił przemówienie.

W konferencji wzięli udział zastępca sekretarza Prowincjonalnego Komitetu Partii, przewodnicząca Komitetu Frontu Ojczyzny Wietnamu w prowincji Lam Dong Pham Thi Phuc i wiceprzewodniczący Prowincjonalnego Komitetu Ludowego Lam Dong Nguyen Minh.

Na moście Lam Dong w konferencji uczestniczyli towarzysze Pham Thi Phuc, zastępca sekretarza prowincjonalnego komitetu partyjnego, przewodnicząca komitetu Wietnamskiego Frontu Ojczyzny w prowincji Lam Dong; Nguyen Minh, wiceprzewodniczący prowincjonalnego komitetu ludowego Lam Dong oraz przedstawiciele liderów departamentów, oddziałów, gmin, okręgów i stref specjalnych.

W konferencji wzięli udział przywódcy prowincji Lam Dong.

Przemawiając na otwarciu konferencji, minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son podkreślił, że w roku szkolnym 2024–2025 cały sektor edukacji, działając z duchem dążenia i pokonywania wszelkich trudności, dobrze wywiązał się z zadań wyznaczonych przez Partię, Zgromadzenie Narodowe, Rząd i Premiera, zrealizował plan, zadania i kluczowe rozwiązania roku szkolnego oraz osiągnął wiele ważnych rezultatów.

Przedstawiciele liderów agencji i jednostek uczestniczący w Konferencji

W szczególności Ministerstwo Edukacji i Szkolenia dokonało przełomu w rozwoju instytucjonalnym, tworząc korytarz prawny umożliwiający wdrażanie innowacji i rozwój edukacji i szkoleń. Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zaleciło Zgromadzeniu Narodowemu uchwalenie Ustawy o Nauczycielach, rezolucji w sprawie upowszechnienia edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku przedszkolnym od 3 do 5 lat, rezolucji w sprawie zwolnienia z czesnego i wsparcia dla dzieci w wieku przedszkolnym, uczniów szkół ogólnokształcących oraz osób realizujących programy kształcenia ogólnego w placówkach oświatowych w ramach krajowego systemu edukacji.

Jednocześnie Ministerstwo Edukacji i Szkolenia aktywnie pracuje nad trzema projektami ustaw, które zostaną przedłożone Zgromadzeniu Narodowemu na X sesji (październik 2025 r.). W szczególności uchwalenie Ustawy o nauczycielach stanowi ważny kamień milowy, potwierdzający słuszność polityki Partii i państwa w zakresie honorowania, troski, ochrony i rozwoju kadry nauczycielskiej – kluczowej siły w dziele edukacji.

Dwie rezolucje Zgromadzenia Narodowego świadczą o wielkiej trosce Partii i Państwa o edukację w kontekście licznych trudności, z jakimi boryka się kraj. Mają one ogromne znaczenie dla zapewnienia prawa do edukacji wszystkim ludziom, pomagają w zmniejszeniu różnic w dostępie do edukacji między regionami, zapewniają równość w edukacji, przyczyniają się do poprawy jakości edukacji i rozwoju zasobów ludzkich kraju.

W konferencji wzięli udział przedstawiciele liderów gmin, dzielnic i stref specjalnych

Jednocześnie nadal promowane są działania w zakresie transformacji cyfrowej, zastosowania technologii informatycznych w zarządzaniu, kierowaniu i działaniu oraz w nauczaniu i uczeniu się. System baz danych branżowych został w zasadzie ukończony i zawiera 24,55 miliona rekordów połączonych z krajową bazą danych. System rejestracji online w Krajowym Portalu Służby Publicznej został ukończony na poziomie „pełnego procesu”, umożliwiając kandydatom rejestrację na egzamin maturalny oraz rekrutację na uniwersytety i studia wyższe całkowicie online, zapewniając przejrzystość i wygodę.

Towarzysz Nguyen Minh, wiceprzewodniczący Ludowego Komitetu Prowincji Lam Dong, przemawiał na konferencji

Wiele miejscowości zorganizowało szkolenia dla nauczycieli z zakresu zastosowania sztucznej inteligencji w nauczaniu; wdrożyło oprogramowanie do zarządzania szkołą; wdrożyło digitalizację dokumentacji edukacyjnej i podjęło działania w kierunku integracji elektronicznych ewidencji uczniów. Ponadto Ministerstwo Edukacji i Szkolenia przedstawiło Prezesowi Rady Ministrów do zatwierdzenia plan mający na celu wyeliminowanie co najmniej 30% zbędnych warunków inwestycyjnych dla przedsiębiorstw, skrócenie czasu przetwarzania o co najmniej 30% i obniżenie kosztów przestrzegania procedur administracyjnych o 30%.

Podczas konferencji przedstawiciele samorządów, instytucji szkolnictwa wyższego, kierownicy kilku ministerstw i urzędów centralnych wymienili poglądy i dokonali oceny realizacji roku szkolnego 2024-2025, trudności wynikających z praktyki oraz propozycji dotyczących efektywnej realizacji zadań na rok szkolny 2025-2026.

Konferencja została zorganizowana w połączeniu formatu stacjonarnego i online. Główny most w Hanoi łączy mosty prowincjonalne i miejskie w całym kraju.

Rok szkolny 2025-2026 jest pierwszym rokiem szkolnym, w którym wdrażana jest Uchwała XIV Zjazdu Krajowego Partii, Uchwała Zgromadzenia Narodowego w sprawie 5-letniego Planu Rozwoju Społeczno-Gospodarczego na lata 2026-2030.

To również rok szkolny, w którym w całym kraju wdrażane są: Rezolucja Biura Politycznego w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń; Ustawa o nauczycielach; Rezolucja Zgromadzenia Narodowego w sprawie zwolnienia z opłat i wsparcia czesnego dla dzieci w wieku przedszkolnym, uczniów szkół ogólnokształcących oraz osób realizujących programy edukacyjne w ramach krajowego systemu edukacji; Rezolucja Zgromadzenia Narodowego w sprawie upowszechnienia edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku od 3 do 5 lat. Aby skutecznie wdrażać politykę i wytyczne Partii i Państwa w zakresie edukacji i szkoleń oraz skutecznie osiągnąć wyznaczone cele, Sektor Edukacji określił temat roku szkolnego 2025-2026 jako: „Dyscyplina – Kreatywność – Przełom – Rozwój” wraz z zadaniami i 10 kluczowymi rozwiązaniami.

Przemawiając na konferencji, premier Pham Minh Chinh docenił, pochwalił i serdecznie pogratulował ważnych wyników osiągniętych przez sektor edukacji w ubiegłym roku szkolnym, co przyczyniło się do ogólnych osiągnięć kraju.

Na podstawie oceny i analizy osiągniętych wyników, niedociągnięć, które należy wyeliminować, przyczyn i wyciągniętych wniosków, Premier przedstawił szczegółowe wytyczne dotyczące kluczowych zadań i rozwiązań na rok szkolny 2025-2026.

Jednocześnie mam nadzieję, że każdy kierownik, nauczyciel i członek personelu w całym sektorze będzie nadal podejmował wysiłki, pokonywał trudności, promował dobre tradycje sektora edukacji, aby kontynuować innowacje i rozwijać wietnamską edukację.

Source: https://baolamdong.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-trien-khai-nhiem-vu-giai-phap-trong-tam-nam-hoc-2025-2026-388270.html