Literatura dziecięca: potrzeba poruszania emocji dzieci

Wiele pokoleń dzieci wychowało się na baśniach pisarza Hansa Christiana Andersena, takich jak: Dziewczynka z zapałkami, Brzydkie kaczątko, Mała syrenka, Nowe szaty cesarza... Oprócz tego istnieją dzieła napisane dla dzieci przez wielu innych światowej sławy pisarzy, takich jak: Antoine de Saint-Exupéry i Mały Książę ; Lewis Carroll i Alicja w Krainie Czarów ; J.K. Rowling i Harry Potter ; Roald Dahl i Charlie i fabryka czekolady ; Hector Malot i Sans Famille... W Wietnamie młoda publiczność jest również zanurzona w twórczym świecie pisarzy: To Hoai, Tran Dang Khoa, Nguyen Nhat Anh, Vo Quang, Phung Quan, Pham Ho...

Poeta Tran Dang Khoa współpracuje z dziećmi Khanh Hoa .

Pisarze, poeci i krytycy, dyskutując o literaturze dziecięcej, zgodnie twierdzą, że pisanie jest bardzo trudne, a stworzenie udanego dzieła jest jeszcze trudniejsze. Niedawno, w ramach obozu pisarskiego 2025 dla autorów piszących dla dzieci zorganizowanego przez Departament Sztuk Scenicznych (podlegający Ministerstwu Kultury, Sportu i Turystyki) w Khanh Hoa, poeta Tran Dang Khoa – wiceprezes Wietnamskiego Stowarzyszenia Pisarzy, powiedział: „Literatura dziecięca różni się od utworów literackich dla dorosłych przede wszystkim tym, że głównymi odbiorcami są dzieci. Wymaga to, aby każde dzieło wyrażało niewinność dzieci, a pisarz musi być naprawdę bezstronny w pisaniu, aby móc przekazać dzieło dzieciom. Pisząc dla dzieci, autorzy muszą unikać zapożyczania dzieci, aby przekazać coś dorosłym. Niektórzy błędnie myślą, że dzieci są całkowicie niewinne i nie dostrzegają ich zmian psychologicznych ani ich zainteresowania otaczającym je światem. Każde dzieło literackie, które chce zachować długotrwałą żywotność, musi być przede wszystkim dobre, następnie musi być kompleksowe, zarówno zaspokajające potrzeby dzieci, jak i uwzględniające szlachetne wartości, aby zarówno młode, jak i dorosłe nadal chciały czytać.

W ostatnim czasie, aby zachęcić autorów do aktywnego pisania dla dzieci, władze i profesjonalne organizacje społeczne poświęciły temu tematowi wiele uwagi. Organizowanie obozów pisarskich to również sposób na spotkanie znanych pisarzy, z których wielu wydało książki, a wielu autorów, których prace zostały opublikowane w podręcznikach, co jest niezwykle istotne. Dzięki temu autorzy mają możliwość spotkania się, wymiany myśli i bezpośrednich dyskusji. Ponadto, dzięki obozom pisarskim mamy okazję przyjrzeć się zespołowi pisarzy dla dzieci w kraju. Według autorki Duong Thi Thu Ha: „Dzieła literackie dla dzieci powinny wyrażać humorystyczny i zabawny język, a jeśli autor podchwyci ten trend i będzie umiał wykorzystać i wykorzystać codzienny język dzieci, pomoże im to wymieniać się i dzielić historiami o nauczycielach, szkole, przyjaciołach, rodzinie, życiu… w nim zawartym. Styl pisania dla dzieci musi być zwięzły i treściwy, aby stale zmieniać kolory w historii. To właśnie ten czynnik sprawi, że młodzi czytelnicy będą dłużej zgłębiać historię. Następnie pomóż każdemu dziecku odkryć wartości takie jak dobroć, człowieczeństwo, solidarność, umiejętność pomagania innym i odnalezienia w nich własnego wizerunku”.

Poetka Bao Ngoc wybrała wiele wierszy do podręczników, takich jak: Historia budowy domu, Różowe słońce (wietnamski dla klasy 3, tom 1 - seria książek Kreatywny horyzont); Rysunek kolorowy, Zbieranie słów na górze (wietnamski dla klasy 4, tom 1 - seria książek Łączenie wiedzy z życiem); Naturalny dom (wietnamski dla klasy 5, tom 2 - seria książek Latawiec)... Jej wiersze często mają czysty, niewinny język, bogaty w obrazy, pomagając dzieciom rozwijać wyobraźnię. Uczestnicząc w tym obozie pisarskim, poetka Bao Ngoc znalazła inspirację w przestrzeni, kulturze i mieszkańcach Khanh Hoa. Według niej pisanie dla dzieci wymaga elastyczności w rozumieniu psychologii grupy wiekowej. W przypadku dzieci w wieku przedszkolnym pisarze powinni zwracać uwagę na pielęgnowanie pięknych, czystych rzeczy ich języka ojczystego. Stamtąd zabrać je do świata przyrody, odkrywać świat wokół nich. Dla starszych dzieci to, co porusza ich serca, musi mieć silny urok, bliższy nowemu rytmowi życia. Zależy to od odpowiedzialności i siły każdego autora przy wyborze tematu, o którym będzie pisać...

Świat literatury dziecięcej przeszedł dziś wyraźną transformację. Oprócz tradycyjnych tematów, takich jak: miłość do rodziny, szkoła, przyjaźń, miłość do natury…, wiele utworów porusza tematy społeczne. O ile w poprzednim okresie bohaterowie dziecięcych utworów często przedstawiani byli jako młodzi, odważni bohaterowie o rewolucyjnym duchu (Kim Dong, Luom…), o tyle obecnie kojarzą się z duchem codzienności i niewinną osobowością. Kluczem do tego, by dzieła literackie trafiły do dziecięcego świata, jest jednak nadal emanowanie czystym pięknem, bogactwem emocji, odpowiadającym psychologii epoki.

RODZINA

Source: https://baokhanhhoa.vn/van-hoa/202511/van-hoc-danh-cho-thieu-nhi-can-cham-vao-cam-xuc-tre-tho-46452ad/