Minister Nguyen Kim Son: Departament Edukacji i Szkolenia ma prawo rekrutować nauczycieli

Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son potwierdził, że rekrutacja nauczycieli leży w gestii Departamentu Edukacji i Szkolenia, a jej podstawą są propozycje ze szkół oraz podsumowanie na szczeblu gmin.

Dziś po południu, 2 sierpnia, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia Szkolnego porozumiało się z Komisją Kultury i Społeczeństwa Zgromadzenia Narodowego w celu przeprowadzenia dyskusji na temat organizacji zarządzania oświatą na szczeblu gminnym po przekształceniu jednostek administracyjnych.

Minister Nguyen Kim Son przemawia na seminarium

ZDJĘCIE: NGUYEN MANH

50% jednostek na poziomie gminy nie dysponuje kadrą posiadającą kwalifikacje w zakresie edukacji.

Pan Thai Van Tai, dyrektor Departamentu Edukacji Ogólnej (Ministerstwo Edukacji i Szkolenia), powiedział, że raporty z wielu miejscowości pokazują, iż nawet 50% jednostek administracyjnych na poziomie gminy nie ma liderów ani urzędników, którzy pracowali w sektorze edukacji, aby monitorować i zarządzać państwem w sektorze edukacji.

W Wydziale Kultury i Społeczeństwa Komitetu Ludowego na szczeblu gminnym brakuje kadry posiadającej odpowiednie doświadczenie w zarządzaniu działalnością edukacyjną w szkołach, co utrudnia poprawę jakości kształcenia oraz zarządzanie i wykorzystywanie pracowników administracji publicznej.

W raporcie Departamentu Nauczycieli i Menedżerów Oświatowych (Ministerstwo Edukacji i Szkolenia) podano również, że 302 na 1000 ankietowanych urzędników oświatowych na szczeblu gmin nie miało żadnej wiedzy specjalistycznej w zakresie edukacji.

Tymczasem ilość pracy jest ogromna, co utrudnia nadążanie za rzeczywistością szkół, zwłaszcza kwestiami związanymi z obsadą kadrową, uniwersalizacją, zapisami, pracą w internacie, internatem etnicznym, organizacją konkursów...

Pan Nguyen Dinh Long, Kierownik Departamentu Kultury i Społeczeństwa w okręgu An Tuong ( Tuyen Quang ), stwierdził, że jest jedynym urzędnikiem w departamencie, który pracował w sektorze edukacji, ale od 17 lat wykonuje również inne obowiązki. Dlatego pan Long zasugerował, aby Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wkrótce wprowadziło kompleksowy program szkoleniowy dla urzędników pracujących w szkolnictwie zawodowym na poziomie gminy.

Pan Tran The Cuong, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkoleń w Hanoi, podzielił się swoimi doświadczeniami we wdrażaniu dwupoziomowego samorządu lokalnego.

ZDJĘCIE: NGUYEN MANH

Pan Tran The Cuong, Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia w Hanoi, stwierdził, że w rzeczywistości Hanoi ma 126 gmin i okręgów, a łączna liczba urzędników w Departamencie Kultury i Społeczeństwa wynosi 347, z czego 212 posiada wykształcenie pedagogiczne, co stanowi około 61%, ale tylko 25% pracowało w sektorze edukacji. W Departamencie Edukacji i Szkolenia są kadry, które wcześniej odpowiadały za przedszkola, ale teraz odpowiadają za wszystkie trzy poziomy edukacji na poziomie gmin...

Pan Cuong wspomniał również o metodzie, którą Hanoi bardzo skutecznie stosuje po miesiącu wdrażania dwupoziomowego samorządu lokalnego, który polega na organizowaniu się w profesjonalne klastry zgodnie z zakresem poprzednich dystryktów.

Według pana Cuonga, w znacznym stopniu wspiera to działalność zawodową i organizuje konkursy dla nauczycieli i uczniów. Hanoi mobilizuje również nauczycieli do wspierania rządu oraz wydziałów kultury i edukacji na poziomie gmin w pracy zawodowej, transformacji cyfrowej itp.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wyda szczegółowe instrukcje dotyczące rekrutacji nauczycieli.

Przemawiając na seminarium, minister Nguyen Kim Son powiedział, że Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zaleciło rządowi wydanie dwóch dekretów regulujących decentralizację, delegowanie i podział uprawnień władz lokalnych na dwóch poziomach w zakresie państwowego zarządzania edukacją; a także wydało sześć okólników na mocy swoich uprawnień...

Pan Nguyen Kim Son potwierdził również, że Ministerstwo Edukacji i Szkolenia uznało, iż dalsze wspieranie sektora edukacji na poziomie gmin jest ważnym i pilnym działaniem w tym czasie, ponieważ jest to najbardziej podstawowa część systemu, a jednocześnie ta część, która jako pierwsza napotyka trudności.

Jeśli chodzi o dwie kwestie, które obecnie szczególnie niepokoją lokalne władze, czyli mianowanie i rekrutację kadry nauczycielskiej, minister Nguyen Kim Son powiedział, że w Okólniku nr 15, niedawno wydanym przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia, wyraźnie wskazano uprawnienia do mianowania dyrektorów placówek edukacyjnych.

Odnosząc się do kwestii rekrutacji nauczycieli, pan Nguyen Kim Son stwierdził: „Za to odpowiada sektor edukacji. Zapotrzebowanie zgłaszają instytucje edukacyjne, za jego syntezę odpowiadają gminy, ale organizacja rekrutacji w ogólnym zakresie leży w gestii Departamentu Edukacji i Szkolenia”.

Pan Nguyen Kim Son dodał, że oprócz wydanych okólników, jeśli zajdzie potrzeba opracowania bardziej szczegółowych dokumentów zawierających wytyczne, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia niezwłocznie udzieli wskazówek ułatwiających rekrutację i mobilizację lokalnych nauczycieli przed rozpoczęciem roku szkolnego.

Mimo że w najbliższej przyszłości nadal będą występować trudności i niejasności, pan Nguyen Kim Son zapewnił, że wdrożenie dwupoziomowego samorządu lokalnego to nie tylko próba przezwyciężenia trudności, ale także cel, jakim jest lepsze niż dotychczas funkcjonowanie systemu edukacji w całym kraju.

Source: https://thanhnien.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-so-gd-dt-co-quyen-tuyen-dung-giao-vien-185250802202151406.htm