Czy uniwersytety nie będą już mogły oddzielnie rozpatrywać transkryptów ocen?

Media społecznościowe huczą od doniesień, że uczelnie nie będą już rozpatrywać dokumentów potwierdzających osiągnięcia akademickie oddzielnie, co wywołało niepokój wśród wielu studentów i rodziców.

Pan Cu Xuan Tien, M.Sc. – Kierownik Działu Rekrutacji i Spraw Studenckich Uniwersytetu Ekonomicznego i Prawa (Narodowy Uniwersytet Wietnamski w Ho Chi Minh City) odpowiada na pytania studentów dotyczące rekrutacji na podstawie transkryptów akademickich w ramach programu Rekrutacji i Poradnictwa Zawodowego 2026 zorganizowanego przez gazetę Tuoi Tre – Zdjęcie: TRAN HUYNH

Zaraz po tym, jak Ministerstwo Edukacji i Szkolenia ogłosiło wieczorem 28 stycznia projekt przepisów dotyczących przyjęć na uniwersytety w 2026 roku, na wielu forach internetowych w mediach społecznościowych rozpoczęła się dyskusja na temat „spodziewanego zniesienia oddzielnej oceny transkryptów akademickich”.

Jakie są nowe projekty przepisów dotyczących oceny transkryptów akademickich?

Projekt rozporządzenia jest obecnie otwarty na uwagi ze strony instytucji szkoleniowych, ekspertów i opinii publicznej, zanim zostanie wydany zgodnie z obowiązującymi przepisami.

W związku z tym projekt przepisów został zaktualizowany i dostosowany zgodnie z następującymi zasadami: zapewnienie uczciwości, obiektywizmu i przejrzystości; posiadanie odpowiedniego planu dostosowań; zapewnienie praw kandydatów; poprawa jakości danych wejściowych; obniżanie kosztów i oszczędzanie dla społeczeństwa; zmniejszanie presji społecznej; przezwyciężanie istniejących niedociągnięć; oraz dążenie do stabilności i zrównoważonego rozwoju procesu rekrutacyjnego.

Projekt nowych przepisów obejmuje kilka kluczowych zmian, m.in. dotyczących metody oceny transkryptów szkół średnich.

W przypadku rekrutacji na podstawie wyników w nauce w szkole średniej (transkrypt), w procesie rekrutacji uwzględniana jest średnia ocen z 6 semestrów (klasy 10, 11 i 12) z co najmniej 3 przedmiotów. Należy uwzględnić matematykę lub literaturę, z wagą nie mniejszą niż 1/3 całkowitego wyniku w 30-punktowej skali.

Źródłem rekrutacji w tej metodzie są kandydaci, których łączna liczba punktów z trzech przedmiotów egzaminu maturalnego, odpowiadających wybranej kombinacji przedmiotów (lub z matematyki, literatury i jednego innego przedmiotu), wynosi co najmniej 16 punktów w skali 30-punktowej. Niniejsze rozporządzenie nie ma zastosowania do kandydatów, którym przyznano specjalne traktowanie lub zwolnienie z egzaminu maturalnego.

Projekt przepisów wprowadza również warunek, że suma punktów z trzech przedmiotów na egzaminie maturalnym, zgodnie z wybraną kombinacją przedmiotów (lub z uwzględnieniem wyników z matematyki, literatury i jednego innego przedmiotu), musi wynosić co najmniej 20 punktów dla kandydatów, którzy wykorzystują swoje wyniki w nauce do aplikowania na kierunki, dla których ministerstwa wspólnie ustalają próg wstępu.

Ponadto projekt przepisów przewiduje, że kwalifikacja na studia oparta na wynikach egzaminu maturalnego musi obejmować co najmniej 3 przedmioty, które odpowiadają charakterystyce i wymaganiom wstępnym programu kształcenia. Wśród nich obowiązkowe muszą być matematyka lub literatura, z wagą nie mniejszą niż 1/3 całkowitej liczby punktów w 30-punktowej skali.

Przyjęcie na podstawie wyników w nauce, z uwzględnieniem dodatkowych warunków.

Dlatego, w porównaniu z rokiem ubiegłym, tegoroczny proces rekrutacji na podstawie transkryptów ze szkoły średniej musi uwzględniać wymagania dotyczące wyników egzaminów maturalnych. W rzeczywistości jednak uczelnie stosują obecnie wiele różnych, elastycznych metod rekrutacji na podstawie transkryptów ze szkoły średniej, a konkretnie:

- Przyjęcia odbywają się na podstawie świadectw ze szkoły średniej i uwzględniają średnią ocen z całej klasy 12.

- Przyjęcia odbywają się na podstawie transkryptów ze szkoły średniej, z uwzględnieniem średniej ocen z 3 przedmiotów (uwzględnianych przy przyjęciu) w klasie 12.

- Przyjęcie na studia odbywa się na podstawie wyników egzaminów końcowych szkoły średniej oraz wyników w nauce ze szkoły średniej.

- Przyjęcie odbywa się na podstawie wyników szkoły średniej i międzynarodowych certyfikatów językowych lub wyników egzaminu SAT ze Stanów Zjednoczonych.

- Przyjęcie na studia będzie odbywać się na podstawie transkryptów ze szkół średnich w przypadku kandydatów uczących się w szkołach wymienionych w „Liście szkół średnich uprawnionych do priorytetowego przyjęcia na Wietnamski Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City”.

- Przyjęcie na studia odbywa się na podstawie transkryptów ocen, biorąc pod uwagę całościowe osiągnięcia ucznia w nauce w trakcie nauki w szkole średniej (ocena wyników w klasach 10, 11 i 12 w przypadku uczniów, którzy ukończą szkołę średnią w 2026 r.).

- W przypadku kandydatów, którzy ukończyli specjalistyczne lub uzdolnione szkoły średnie w całym kraju, rekrutacja odbywa się na podstawie transkryptów ze szkół średnich.

Ponadto wiele szkół stosuje łączoną (zintegrowaną) metodę przyjęć, w której wyniki w nauce ze szkoły średniej (średnia średnich wyników z klas 10, 11 i 12 z przedmiotów objętych łączoną metodą przyjęć) stanowią jeden z elementów rekrutacji.

Szkoły dostosują swoje procedury rekrutacyjne.

W rozmowie z Tuoi Tre Online rano 29 stycznia wiele szkół oświadczyło, że na pewno dostosują swoje metody przyjęć na rok 2026, aby były zgodne z przepisami ministerstwa, ograniczając liczbę metod do maksymalnie pięciu (egzamin, rekrutacja na podstawie wyników w nauce lub kombinacja obu), z wyłączeniem bezpośredniej rekrutacji określonej w przepisach ministerstwa.

Metody przyjęć na podstawie świadectw ze szkoły średniej również będą musiały zostać dostosowane zgodnie z projektem nowych przepisów rekrutacyjnych.

Powrót do tematu

TRAN HUYNH

Source: https://tuoitre.vn/cac-truong-dai-hoc-se-khong-con-duoc-xet-hoc-ba-rieng-20260129093233348.htm