.jpeg)
W kierunku standaryzacji i integracji
Wiele uniwersytetów w Da Nang osiągnęło znakomite wyniki w akredytacji jakości, co przyczyniło się do potwierdzenia ich prestiżu i wzmocnienia pozycji w wietnamskim systemie szkolnictwa wyższego. Wśród nich wyróżnia się Uniwersytet Technologiczny (Uniwersytet Da Nang), oferujący obecnie ponad 30 programów szkoleniowych, w tym 4 programy magisterskie z międzynarodową akredytacją. Uczelnia uzyskała akredytację zgodnie z europejskim standardem HCERES w 2018 roku, a drugi stopień studiów w 2024 roku.
Według profesora nadzwyczajnego dr. Nguyena Huu Hieu, rektora Uniwersytetu Technologicznego, na przestrzeni lat uczelnia stale udoskonalała i unowocześniała program nauczania i metody nauczania oraz inwestowała w zaplecze szkoleniowe. Zapewnienie jakości zawsze było priorytetem uniwersytetu. Obecnie uczelnia oferuje 26 programów studiów licencjackich i 4 magisterskich, które uzyskały certyfikaty międzynarodowych organizacji akredytacyjnych, takich jak AUN-QA, CTI i ASIIN. Wiele programów przeszło reakredytację na poziomie drugiego, trzeciego i czwartego stopnia.

Dbając o jakość kształcenia, Uniwersytet Techniczny (Uniwersytet Da Nang) oferuje obecnie 15 akredytowanych programów szkoleniowych. Programy te są akredytowane zgodnie ze standardami określonymi w Okólniku nr 04/2016/TT-BGDĐT z dnia 14 marca 2016 r. Ministerstwa Edukacji i Szkolenia .
Docent dr Nguyen Le Hung, dyrektor szkoły, stwierdził, że szkoła traktuje akredytację wysokiej jakości jako strategiczny krok, który ma na celu potwierdzenie jej reputacji i zaangażowania w sprawy studentów, a jednocześnie stworzenie podstaw do zrównoważonego rozwoju programów szkoleniowych. Dlatego w początkowej fazie szkoła priorytetowo traktuje wybór wiodących dyscyplin o silnym potencjale szkoleniowym i dużym wpływie na akredytację, takich jak technologia inżynierii mechatronicznej oraz technologia sterowania i automatyki.
Według docenta dr. Nguyena Le Hunga, te dwa kierunki należą do dużych wydziałów uniwersytetu, mają długą tradycję kształcenia, zespół doświadczonych wykładowców oraz absolwentów osiągających dobre wyniki i cieszących się dużym uznaniem w biznesie. To sprzyjające warunki, które ułatwiają programowi dostęp do studiów i spełniają wymogi ministerialnych standardów akredytacji jakości kształcenia na studiach I stopnia.
Są to również sektory o dużym zapotrzebowaniu na pracowników, ściśle powiązane z trendami rozwoju przemysłu i transformacją cyfrową, dlatego wczesna akredytacja pomaga szkole potwierdzić jej zaangażowanie w kształcenie, które odpowiada potrzebom społecznym i zwiększa zaufanie studentów, pracodawców i interesariuszy.

Standaryzacja szkoleń w celu spełnienia wymagań rynku.
Przedstawiciele wielu uniwersytetów w Da Nang twierdzą, że akredytacja jakości programów szkoleniowych to nie tylko obowiązkowy wymóg gwarantujący jakość kształcenia, ale także zobowiązanie uniwersytetów wobec społeczeństwa, pozwalające im na przegląd procesu wdrażania, udoskonalanie programów i zwiększanie efektywności szkoleń.
Dr Phan Duc Tuan, prorektor Uniwersytetu Edukacyjnego (Uniwersytet Da Nang), poinformował, że spośród 30 akredytowanych programów szkoleniowych uniwersytetu, 4 programy są akredytowane zgodnie z międzynarodowymi standardami AUN-QA. Podnoszenie jakości nauczania i szkoleń to ciągły i ciągły proces, obejmujący wiele działań.
Zapewnienie jakości programu pomaga szkołom zidentyfikować swoje mocne i słabe strony, umożliwiając im planowanie ciągłego doskonalenia. Akredytowane programy świadczą o odpowiedzialności i dostarczają rzetelnych informacji uczniom, pracodawcom i społeczeństwu. W rezultacie uczniowie uczą się w ramach ujednoliconych, aktualnych programów, odpowiadających rzeczywistym potrzebom, rozwijając w ten sposób swoje umiejętności zawodowe i zwiększając szanse na zatrudnienie po ukończeniu studiów.
Docent dr Nguyen Le Hung wyjaśnił, że proces akredytacji programu trwa zazwyczaj od 3 do 5 lat, od momentu zaprojektowania i wdrożenia programu do samooceny i skompletowania dokumentacji uzupełniającej. W trakcie tego procesu uniwersytet koncentruje się na budowaniu i funkcjonowaniu wewnętrznego systemu zapewnienia jakości zgodnie z cyklem PDCA (Planuj – Wykonaj – Sprawdź – Działaj), zapewniając, że wszystkie działania, takie jak rozwój programu, nauczanie, badania naukowe, infrastruktura i wsparcie dla studentów, są stale monitorowane, oceniane i ulepszane.
„Najważniejszym warunkiem uzyskania akredytacji przez program jest wykazanie systematycznego, skutecznego i przejrzystego zarządzania jakością, przy jednoczesnym zapewnieniu, że absolwenci osiągną wymagane efekty kształcenia i zaspokoją praktyczne potrzeby społeczeństwa” – podkreślił prof. dr hab. Nguyen Le Hung.
Według przedstawicieli Uniwersytetu w Da Nang, w ostatnich latach instytucje szkoleniowe będące członkami stowarzyszenia akredytowały wiele programów szkoleniowych, aby spełnić krajowe i międzynarodowe standardy. W latach 2020-2025 akredytowano dodatkowo 95 programów szkoleniowych, w tym 38 programów spełniających standardy międzynarodowe (CTI, ASIIN, AUN-QA).
W przyszłości Uniwersytet Da Nang będzie nadal doskonalić swoją ofertę i zapewniać zgodność ze standardami obowiązującymi w instytucjach szkolnictwa wyższego, określonymi w Okólniku nr 01/2024/TT-BGDĐT Ministerstwa Edukacji i Szkolenia w sprawie standardów obowiązujących w instytucjach szkolnictwa wyższego, wydanym 5 lutego 2024 r. Jednocześnie Uniwersytet będzie nadal podnosić jakość kształcenia, rozwijać programy nauczania w języku angielskim, promować międzynarodową wymianę studentów i priorytetowo traktować wybór strategicznych kierunków studiów pod kątem odpowiednich inwestycji…
Źródło: https://baodanang.vn/chuan-hoa-chat-luong-dai-hoc-3308091.html






Komentarz (0)