Szok czy punkt zwrotny?

„Jeśli przestaniesz się uczyć, poczujesz się zniechęcony i zdezorientowany, ale jest to dla ciebie szansa, aby na nowo odkryć swoją wewnętrzną siłę – ducha samodzielnej nauki”.

Oto szczere myśli, którymi podzielił się pan Nguyen Minh Quy, dyrektor szkoły średniej Mac Dinh Chi ( Hai Phong ), w otwartym liście do uczniów i rodziców przed datą wejścia w życie Okólnika 29/2024 Ministerstwa Edukacji i Szkolenia w sprawie korepetycji i zajęć uzupełniających, czyli 14 lutego.

Według pana Quya uczniowie zawsze byli przyzwyczajeni do tego, że nauczyciele powtarzają, wzmacniają i prowadzą ich przez dodatkowe zajęcia. Dlatego też zaprzestanie dodatkowych zajęć w szkole wywołałoby niepokój i zmartwienie u zdecydowanej większości uczniów, zwłaszcza tych w ostatniej klasie.

„Z pewnością pojawią się rozczarowania, dezorientacja, a nawet poważne trudności, ale to szansa dla uczniów, by na nowo odkryli swoją wewnętrzną siłę: ducha samokształcenia” – napisał pan Quy w liście.

Pan Nguyen Minh Quy, dyrektor szkoły średniej Mac Dinh Chi w Hai Phong.

Dyrektor argumentował, że samokształcenie to nie tylko umiejętność, ale także podstawa do rozwijania trzech ważnych cech:

Po pierwsze, pewność siebie jest kluczem do sukcesu. Na zajęciach nauczyciele skrupulatnie przygotowują wszystko. Dodatkowe korepetycje pomagają uczniom podążać wyznaczoną ścieżką w spokojnym tempie. Teraz każdy uczeń musi sam sterować swoim statkiem.

Nauczyciel Quy ma nadzieję, że jego uczniowie uwierzą w siebie, że znajdą odpowiednie materiały edukacyjne, usystematyzują swoją wiedzę i znajdą rozwiązania. Uwierzcie w siebie i nie bójcie się porażek, bo każda porażka to cenna lekcja rozwoju.

Po drugie, samodyscyplina – przewodnia myśl ścieżki edukacyjnej. Samodyscyplina oznacza, że ​​uczniowie uczą się proaktywnie, bez potrzeby przypominania. To umiejętność zarządzania czasem, poszukiwania nowej wiedzy, opanowywania technologii w celu dostępu do informacji i wytrwałości w dążeniu do swoich celów. Samodyscyplina nie tylko pomaga uczniom lepiej się uczyć, ale także kształtuje poczucie odpowiedzialności, kluczowe dla sukcesu w życiu.

Po trzecie, samokontrola – twarda pozycja w obliczu wyzwań. Samokontrola pomaga uczniom panować nad swoimi myślami, emocjami i działaniami. Osoba opanowana nie da się zwieść negatywnym wpływom ze strony przyjaciół ani mediów społecznościowych. Samokontrola da nam niezależność i niezłomną siłę woli na drodze do celu. Podczas gdy w przeszłości trudne problemy można było rozwiązać, czekając na wyjaśnienia nauczycieli na dodatkowych zajęciach, teraz uczniowie muszą sami znaleźć rozwiązania.

Nauczyciel Quy przypomniał swoim uczniom, że bez względu na to, jak trudne będą sytuacje, ich nauczyciele zawsze będą przy nich, aby ich pokierować i pomóc im w razie potrzeby. Ważne jest, aby uczniowie byli pewni siebie, aby przezwyciężyć lęk, zdyscyplinowani i niezależni, aby się nie zatracić.

„Uczniowie mogą nawiązywać kontakty i pomagać sobie nawzajem w nauce. Każda osoba w grupie, mając wspólne cele, poczuje się wzmocniona i wytrwała. W ten sposób, rozwijając ducha samodzielnej nauki, uczniowie odkryją swój nieograniczony potencjał ” – napisał dyrektor.

Z perspektywy nauczycieli, pan Quy rozumie, że bez dodatkowych korepetycji nie będzie łatwo. Życie i praca z pewnością będą trudne i wymagające. Trudne, ponieważ wielu naszych uczniów nie wyrobiło sobie jeszcze nawyku samodzielnej nauki i potrzebuje więcej czasu, aby go wykształcić. Trudne, ponieważ dochody nauczycieli znacznie spadną.

„Rozumiem, że nauczanie nigdy nie było łatwe, a korepetycje są jeszcze większym wyzwaniem. Każdy nauczyciel naprawdę ciężko pracował i otrzymał to, na co zasługuje, w tym cierpliwość, wytrwałość, wsparcie i troskę o swoich uczniów – cechy, których samo słowo „korepetycje” nigdy w pełni nie oddaje. Nawet bez korepetycji jesteśmy gotowi odpowiadać na pytania i udzielać wsparcia, bezpośrednio lub online, kiedy tylko jest to możliwe” – powiedział pan Quy.

Wyrażając zrozumienie i empatię wobec swoich kolegów, dyrektor wyraził nadzieję, że nauczyciele zawsze będą stanowić zjednoczony zespół, wspólnie pokonując trudności i wyzwania, tak aby zawód nauczyciela nie był tylko kwestią cierpliwości i zmagania się z trudnościami, ale także źródłem dumy, spokoju i szlachetności.

Źródło: https://vtcnews.vn/dung-day-them-hoc-them-cu-soc-hay-buoc-ngoat-ar925655.html