Wojna ze szkołami publicznymi

TP - Od kiedy egzamin wstępny do 10. klasy stał się dla każdego rodzica zagadką? Na to pytanie nie ma poprawnej odpowiedzi.

Należy pamiętać, że gdy dziecko rozpoczyna szóstą klasę, rodzice muszą martwić się o znalezienie miejsca do dodatkowej nauki, dokonać obliczeń i dokonać wyboru, aby 4 lata później dziecko miało szansę na przyjęcie do wybranego publicznego liceum.

Dzieci chodzą do szkoły każdego dnia, mając oczekiwania i nadzieje rodziców, ale także presję znalezienia miejsca do nauki. Dzieci chodzą do szkoły, ale to rodzice decydują, gdzie będą się uczyć.

Dla rodziców w stolicy znalezienie miejsca do nauki dla swoich dzieci w 10. klasie jest jak gra losowa. Nikt nie wie, dlaczego w 2024 roku standardowy wynik wymagany do przyjęcia do liceum Doan Ket w dystrykcie Hai Ba Trung wynosi zaledwie 23,75/50 punktów, co stanowi spadek o 16,25 punktu w porównaniu z 2023 rokiem. Gdyby to przeliczyć, wielu rodziców z pewnością postawiłoby wszystko na jedną kartę, by dostać swoje dzieci.

Nikt nie mógł przewidzieć, że w ostatnich latach poziom osiągnięć szkoły średniej Le Quy Don (Ha Dong) wzrośnie do tego samego poziomu, co „pięciu tygrysów” z Hanoi : Kim Lien High School, Phan Dinh Phung High School, Chu Van An High School, Tran Phu High School i Viet Duc High School.

W wyścigu mózgów rodziców, zaledwie 0,25 punktu mniej może zamknąć drogę do publicznych szkół średnich z powodu przepisów, zgodnie z którymi wynik drugiego wyboru musi być wyższy niż pierwszego. Obliczenia bywają „błędne”, więc co roku rodzice muszą desperacko szukać szkół i zajęć dla swoich dzieci.

„Magiczna” i „niezrozumiała” polityka edukacyjna pozostawiła rodziców nieprzygotowanych. Na początku 2024 roku rodzice byli zszokowani, gdy liceum dla uzdolnionych w Hanoi Amsterdam przestało przyjmować uczniów do szóstej klasy, a po czterech latach poszukiwań ośrodka szkoleniowego wszystkie ich plany dotyczące dzieci nagle straciły sens.

Pod koniec 2024 roku rodzice byli również zaskoczeni, ponieważ Okólnik nr 30 Ministerstwa Edukacji i Szkolenia nie zezwalał szkołom średnim na przyjmowanie uczniów klas szóstych na egzaminy wstępne. Wcześniej, w projekcie Okólnika, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia nie wspominało o tej treści.

Rodzice są oburzeni, szkoły średnie wysokiej jakości i szkoły specjalne w dużych miastach również zastanawiają się i są zdezorientowane, jak zapisać uczniów, gdy liczba kandydatów wielokrotnie przekracza limit.

Opinia publiczna została poruszona, a dyrektorzy wielu szkół średnich zorganizowali wcześniej testy w celu oceny zdolności reagowania. Wcześniej ogłaszane informacje dotyczące naboru do szóstej klasy w tych szkołach „nagle ustały”. Ministerstwo Edukacji i Szkolenia natychmiast podjęło działania, przerzucając odpowiedzialność za wytyczne dotyczące naboru do Departamentów Edukacji i Szkolenia.

Edukacja potrzebuje innowacji, ale także stabilności ze względu na jej wpływ na każdą rodzinę, każdego człowieka i każde pokolenie. Spośród miejscowości, które ogłosiły plan naboru do 10. klasy, tylko dwie prowincje nie organizują egzaminów wstępnych: Vinh Long i Gia Lai.

Rodzice w tych dwóch miejscowościach są prawdopodobnie najszczęśliwsi, ponieważ nie muszą się martwić o to, gdzie ich dzieci będą się uczyć w szkołach publicznych. Miejmy nadzieję, że przy wydawaniu przepisów agencje zarządzające przeprowadzą badania nad wpływem tych zmian na rodziców, aby zmniejszyć i tak już przytłaczającą presję.

Presja demograficzna, presja na edukację podyplomową, presja związana z brakiem szkół i zajęć stanowią ogromne obciążenie dla rodziców znajdujących się w niekorzystnej sytuacji finansowej w dużych miastach.

Źródło: https://tienphong.vn/cuoc-chien-truong-cong-post1717850.tpo