Już od pierwszych sylab wypowiedzianych w obcym kraju…

Pewnego popołudnia pod koniec semestru w Wojskowej Akademii Kultury i Sztuki byłem w sali egzaminacyjnej Wydziału Muzyki Wokalnej. Na scenie, w delikatnym świetle reflektorów, drobna studentka o wyraźnie laotańskiej twarzy intensywnie przygotowywała się do występu.

Gdy muzyka zaczęła grać, zaczęła śpiewać po wietnamsku. Każde słowo było wymawiane wyraźnie i dobitnie. Jej skupione spojrzenie, pewność siebie i naturalna mimika sprawiały, że wielu trudno było uwierzyć, że to zagraniczna studentka, która dopiero niedawno przyjechała do Wietnamu na studia. Była to chorąży Palina Dalasin, studentka Wydziału Wokalnego.  

W krótkiej rozmowie po egzaminie Palina Dalasin opowiedziała mi o swojej podróży. Urodzona w 2005 roku w prowincji Se Kong w południowym Laosie, Palina przyjechała do Wietnamu na studia w 2023 roku. Zanim została studentką Wydziału Muzyki Wokalnej Wojskowego Uniwersytetu Kultury i Sztuki, spędziła rok, studiując język wietnamski w jednostce 871, w Departamencie Polityki Ogólnej Wietnamskiej Armii Ludowej.

Palina ćwiczy do egzaminu na kierunek wokalny, semestr 2. Zdjęcie: udostępnione przez osobę udzielającą wywiadu.

Wspominając swoje pierwsze dni w Wietnamie, młoda kobieta wciąż nie potrafiła ukryć mieszanych emocji. Z dala od rodziny i przyjaciół, wkraczając w zupełnie nowe środowisko, z innym językiem i innymi metodami nauki, wszystko było wyzwaniem.

„Na początku napotkałem wiele trudności. Nie do końca rozumiałem wiele wykładów po wietnamsku. Bywały dni, kiedy miałem czas tylko na robienie notatek, a potem zabieranie ich do pokoju, żeby sprawdzić każde słowo i zrozumieć treść lekcji” – wspominał Palina.

Wielokrotnie bariery językowe wywierały na nią presję. Jej dalekie od ideału wyniki w pierwszym semestrze tylko potęgowały to obciążenie. Zamiast się jednak poddać, Palina postanowiła stawić czoła trudnościom. Zaczęła wypracowywać poważniejsze nawyki związane z nauką. Codziennie robiła dokładne notatki, aktywnie zadawała pytania wykładowcom, rozmawiała z przyjaciółmi i maksymalnie wykorzystywała każdą wolną chwilę na powtórki.

W akademiku, podczas gdy wielu studentów odpoczywało po zajęciach, pokój Paliny był często jasno oświetlony. Na jej biurku leżały podręczniki, zeszyty, słownik wietnamski i wiele innych dokumentów z poprawkami. Czytała wykłady, wyszukiwała nowe słowa i ćwiczyła wymowę każdego zdania i akapitu. „Czasami uczę się do późna w nocy. Jeśli nie rozumiem słowa, sprawdzam je; jeśli nie wymówię zdania poprawnie, ćwiczę je wiele razy” – powiedziała Palina.

Słuchając jej opowieści z tamtego okresu, wyraźnie czułem, że jej dzisiejsze osiągnięcia nie były dziełem przypadku, ale raczej efektem niezliczonych godzin cichej, ciężkiej pracy. Od początkowej niepewnej wymowy, stopniowo nadrobiła zaległości, poprawiła wyniki w nauce i nabrała pewności siebie w komunikacji.

Może ci się spodobać
Piosenkarka Luong Nguyet Anh opowiada o swojej drodze do macierzyństwa w wieku 36 lat.
Piosenkarka Luong Nguyet Anh opowiada o swojej drodze do macierzyństwa w wieku 36 lat.Piosenkarka i kapitan Luong Nguyet Anh oficjalnie podzieliła się swoją radością z narodzin swoich córek bliźniaczek Cherry i Happy po długiej i ciężkiej pracy podróży.
Wybierz kombinację przedmiotów rozpoczynając naukę w 10 klasie:
Wybierz kombinację przedmiotów rozpoczynając naukę w 10 klasie:W ostatnich latach w Programie Edukacji Ogólnej na rok 2018 wprowadzono nową funkcję, która sprawiła, że ​​proces przyjęć do 10. klasy nie ogranicza się już tylko do ustalenia, do której szkoły uczniowie zostaną przyjęci, ale otwiera również nowy „problem”: wybór kombinacji przedmiotów.
Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi publikuje ważne informacje dla uczniów rozpoczynających naukę w 10. klasie.
Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi publikuje ważne informacje dla uczniów rozpoczynających naukę w 10. klasie.W ramach przygotowań do rozpoczęcia roku szkolnego dla uczniów 10. klasy, które nastąpi 25 czerwca, Departament Edukacji i Szkolenia w Hanoi wydał ważne wytyczne dla uczniów i szkół.

Dla wielu studentów zagranicznych nauka wietnamskiego jest trudna, ale dla studenta wokalnego, takiego jak Palina, wyzwanie jest jeszcze większe. Oprócz rozumienia języka, uczniowie muszą również używać go do wyrażania emocji poprzez muzykę .

Niektóre teksty musiała ćwiczyć dziesiątki razy. Były fragmenty muzyczne, które wydawały się proste, ale ich poprawne wymówienie zajmowało jej dni. Palina wspominała, że ​​po każdej sesji próbnej nagrywała się i odsłuchiwała, aby znaleźć i poprawić błędy. Ten proces powtarzała wielokrotnie.

Zaimponowało mi jej podejście do muzyki. Palina uważa, że ​​samo poprawne śpiewanie tekstu to za mało. Aby przekazać utwór słuchaczowi, artysta musi zrozumieć treść i emocje zawarte w każdym słowie. Dlatego oprócz ćwiczenia wymowy, poświęca dużo czasu na zgłębianie znaczenia tekstu i często prosi instruktorów o wyjaśnienie treści każdego fragmentu muzycznego, aby mogła „rozumieć, jak śpiewać” i „czuć, jak wyrażać”.

Wysiłki laotańskiej studentki zostały docenione przez jej instruktorów. Podpułkownik, Zasłużona Artystka Nguyen Thi Thuy Noi, bezpośrednia mentorka Paliny, skomentowała: „Palina jest pilną, chętną studentką, która stawia na samokształcenie. Poza zajęciami aktywnie zgłębia tajniki piosenek, doskonaląc wymowę, technikę i emocje towarzyszące występom. Jej postępy są widoczne w każdym semestrze”.

…do tekstów, które poruszają sny

Oprócz nauki od swoich instruktorów, Palina wykorzystywała każdą okazję w życiu codziennym, aby doskonalić swoją znajomość języka wietnamskiego. Aktywnie rozmawiała z wietnamskimi przyjaciółmi, uczestniczyła w zajęciach grupowych i nie bała się popełniać błędów w komunikacji. Zawsze zwracała uwagę na uwagi, aby poprawić swoje błędy. Wielu kolegów z klasy stało się jej „specjalnymi korepetytorami”, pomagając jej w poprawnej wymowie, wyjaśniając znaczenie słów i ucząc, jak używać języka w konkretnych sytuacjach.

Według Paliny, to właśnie proste rozmowy na zajęciach, w stołówce czy w drodze na zajęcia pomagały jej w codziennym rozwoju. Wsparcie nauczycieli, przyjaciół i przyjazna atmosfera nauki stały się dla młodej kobiety ważnym źródłem motywacji do pokonywania początkowych trudności.

W Wojskowej Akademii Kultury i Sztuki scena to nie tylko miejsce, gdzie studenci prezentują swoje osiągnięcia akademickie, ale także środowisko doskonalenia umiejętności zawodowych. Dlatego, oprócz głównego programu nauczania, Palina stale realizuje rygorystyczny plan treningowy. Codziennie spędza wiele godzin ćwicząc techniki wokalne, ćwiczenia oddechowe, kontrolę tonu i doskonaląc powierzone jej utwory. Wielokrotnie słucha swoich nagrań, aby wychwycić i skorygować nawet najmniejsze błędy.

Ponadto aktywnie wyszukiwała materiały online i oglądała występy profesjonalnych artystów, aby uczyć się o grze na instrumentach muzycznych, zachowaniu scenicznym i umiejętnościach wyrażania emocji. Co więcej, Palina regularnie wymieniała się pomysłami ze starszymi uczniami, aby zdobywać doświadczenie akademickie i umiejętności życiowe.

Chorąży Palina Dalasin (po prawej) i studenci Wydziału Muzyki Wokalnej występujący na scenie. Zdjęcie: udostępnione przez osobę udzielającą wywiadu.

Może ci się spodobać
W przypadku szeregu „gorących” kierunków zaostrzono kryteria przyjęć.
W przypadku szeregu „gorących” kierunków zaostrzono kryteria przyjęć.Zamiast minimalnego wyniku 15/30, kandydaci ubiegający się o przyjęcie na kierunki związane z edukacją, opieką zdrowotną, półprzewodnikami lub kolejnictwem muszą spełnić wyższe progi kontroli jakości.
Czy studenci farmacji mają prawo do obniżek czesnego?
Czy studenci farmacji mają prawo do obniżek czesnego?GD&TĐ - Czy studenci kierunku Farmacja w ramach programu pomostowego na uczelni prywatnej mają prawo do obniżek czesnego na mocy dekretu nr 238/2025/ND-CP?
Szkolenie na temat procedur egzaminacyjnych na poziomie 10 klasy szkoły podstawowej w Gia Lai.
Szkolenie na temat procedur egzaminacyjnych na poziomie 10 klasy szkoły podstawowej w Gia Lai.GD&TĐ - Wydział Edukacji i Szkoleń Gia Lai prowadzi szkolenie na temat procedur kontroli egzaminu wstępnego do 10. klasy, mając na celu zapewnienie bezpieczeństwa, powagi, obiektywizmu i przestrzegania przepisów.

Ta wytrwałość pomogła jej dojrzewać krok po kroku. Od początkowych, niepewnych występów scenicznych, Palina nabrała coraz większej pewności siebie przed publicznością. Umie panować nad emocjami, panować nad przestrzenią sceniczną i przekazywać emocje publiczności. Podczas drugiego semestru roku akademickiego 2025/2026 występ Paliny zrobił silne wrażenie na jury. Obraz laotańskiej studentki, która pewnie występuje po wietnamsku, jest wyraźnym dowodem jej niestrudzonego wysiłku w ostatnim czasie.

Zapytana o plany na przyszłość, w oczach młodej kobiety pojawiło się poczucie pewności siebie i determinacji. Palina powiedziała, że ​​zamierza kontynuować naukę, aby rozwijać swoje umiejętności zawodowe, doskonalić technikę wokalną i zdobywać doświadczenie sceniczne. Dla niej czas spędzony w Wietnamie był nie tylko podróżą ku wiedzy, ale także procesem holistycznego rozwoju świadomości, umiejętności i charakteru. Patrząc w przyszłość, pielęgnuje marzenie o powrocie do ojczyzny, Laosu, aby wykorzystać zdobytą w Wietnamie wiedzę w sztuce i zaszczepić swoją miłość do muzyki młodszemu pokoleniu.

Przed rozstaniem Palina starannie uporządkowała swoje nuty, wypełnione nutami zapisanymi po wietnamsku. Dla tej dziewczyny z Sekong droga do nauki wciąż jest przed nią. Ale od początkowej niezręczności w posługiwaniu się językiem wietnamskim, po jej dzisiejszą pewność siebie na scenie, droga, którą przebyła, dowodzi, że wytrwałość może pomóc ludziom pokonać wszelkie przeszkody i zbliżyć się do swoich marzeń. Ta historia to również piękny obraz studentów zagranicznych studiujących i szkolących się w wietnamskim środowisku wojskowym, gdzie przyjaźń między Wietnamem a Laosem jest pielęgnowana poprzez dzielenie się, koleżeństwo i codzienny wysiłek.

    Source: https://www.qdnd.vn/giao-duc-khoa-hoc/nha-truong-quan-doi/giac-mo-duoi-anh-den-san-khau-cua-co-gai-se-kong-1045840