Edukacja i szkolenie są sprawą Partii, Państwa i całego narodu.

W konferencji uczestniczyli towarzysze: Le Thi Kim Dung, stały zastępca sekretarza Prowincjonalnego Komitetu Partii, przewodniczący Prowincjonalnej Rady Ludowej; Nguyen Van Son, zastępca sekretarza Prowincjonalnego Komitetu Partii, przewodniczący Prowincjonalnego Komitetu Ludowego. W konferencji uczestniczyli towarzysze: członkowie Prowincjonalnego Komitetu Partii, członkowie Prowincjonalnego Komitetu Partii; liderzy Prowincjonalnej Rady Ludowej, Prowincjonalnego Komitetu Ludowego, Delegacji Prowincjonalnego Zgromadzenia Narodowego; kierownicy departamentów, oddziałów, agencji i jednostek prowincji; liderzy dystryktów, miast oraz przedstawiciele lokalnych instytucji edukacyjnych .

Stała zastępczyni sekretarza Prowincjonalnego Komitetu Partii, przewodnicząca Prowincjonalnej Rady Ludowej Le Thi Kim Dung przyznała tytuł Znakomitego Nauczyciela dwóm nauczycielom.

W roku szkolnym 2023-2024 sektor edukacji prowincji poczynił znaczne wysiłki i skutecznie wdrożył rozwiązania na rzecz wszechstronnej innowacji, osiągając wiele wybitnych osiągnięć, docenionych przez lokalne komitety partyjne, władze i społeczeństwo. W szczególności, wskaźnik mobilizacji dzieci do edukacji przedszkolnej gwałtownie wzrósł i był wyższy niż średnia krajowa; prowincja utrzymała wyniki w zakresie powszechnego nauczania na wszystkich poziomach. Sieć szkół i klas jest nadal usprawniana i efektywna; jakość edukacji powszechnej i kluczowej jest stopniowo podnoszona; rośnie jakość nagród oraz liczba uczniów biorących udział i zdobywających wyróżnienia w konkursach i egzaminach regionalnych i krajowych.

Rok szkolny 2023-2024 jest drugim rokiem z rzędu, w którym prowincja Tuyen Quang bierze udział w Międzynarodowym Konkursie Naukowo-Technicznym w Stanach Zjednoczonych, wybranym przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia . W Ogólnopolskim Konkursie Uczniów Szkół Średnich w 2024 r. prowincja Tuyen Quang miała 55 kandydatów, którzy zdobyli nagrody ze wszystkich przedmiotów, co stanowi wzrost o 35 nagród w porównaniu z poprzednim rokiem szkolnym; zajęła 25. miejsce na 63 prowincje i miasta, 5. miejsce na 14 prowincji w północnym regionie górskim pod względem liczby nagród, a 1 kandydat został wezwany do wzięcia udziału w egzaminie selekcyjnym do drużyny, która będzie rywalizować w międzynarodowych zawodach olimpijskich. Średni wynik egzaminu maturalnego w 2024 r. w prowincji Tuyen Quang nadal wzrastał w porównaniu z egzaminem z poprzedniego roku, zajmując 22. miejsce na 63 prowincje i miasta, 3. miejsce na 14 prowincji w północnym regionie górskim.

Przewodniczący Prowincjonalnego Komitetu Ludowego Nguyen Van Son przyznał Medal za Sprawę Edukacji osobom, które wyróżniły się licznymi osiągnięciami i wkładem w rozwój edukacji.

W tym roku szkolnym w całym województwie wdrożono Program Edukacji Ogólnej 2018 dla klas 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 10 i 11, zasadniczo spełniając jego wymagania. Wyniki nauczania i szkolenia uczniów realizujących Program Edukacji Ogólnej 2018 uległy pozytywnym zmianom; cel Programu Edukacji Ogólnej 2018, jakim jest rozwijanie cech i umiejętności uczniów, został początkowo potwierdzony, budując zaufanie wśród nauczycieli, uczniów, rodziców i społeczeństwa. Transformacja cyfrowa, reforma administracyjna i komunikacja nadal cieszą się zainteresowaniem i są promowane w całej branży...

Uczestnicy konferencji dyskutowali i proponowali rozwiązania mające na celu usunięcie trudności, przezwyciężenie braków i ograniczeń, a także proponowali rozwiązania umożliwiające skuteczną realizację zadań i celów roku szkolnego 2024-2025.

Rok szkolny 2024-2025 ma temat: „Dyscyplina, odpowiedzialność, ciągła innowacja, doskonalenie jakości”. Jest to również rok szkolny, w którym wdrażany jest Program Edukacji Ogólnej 2018 we wszystkich klasach, od pierwszej do dwunastej. Cały sektor jest zdeterminowany, aby skutecznie wdrażać postanowienia, projekty, plany… w dziedzinie edukacji i szkoleń. W szczególności koncentrujemy się na poprawie jakości edukacji powszechnej, edukacji kluczowej, skutecznym wdrażaniu programów edukacji przedszkolnej, edukacji ogólnej, a zwłaszcza Programu Edukacji Ogólnej 2018, aby zapewnić jakość. Jednocześnie, skutecznie wdrażamy organizację szkół, lokalizację szkół, sale lekcyjne, rozwijamy i podnosimy jakość szkół z internatem etnicznym, szkół z internatem półinternatowym; budujemy szkoły spełniające standardy krajowe. Kontynuujemy dbałość o rozwój edukacji przedszkolnej, zwiększamy odsetek dzieci uczęszczających do przedszkoli, promujemy rozwój niepublicznej edukacji przedszkolnej. Jednocześnie promujemy edukację uczniów w zakresie ideałów rewolucyjnych, etyki, stylu życia, umiejętności życiowych i kultury szkolnej; ściśle wdrażamy przepisy dotyczące kultury służby publicznej i etyki nauczycielskiej; skupić się na poprawie efektywności zespołów doradców zawodowych na wszystkich poziomach; poprawić ilość i jakość nagród w konkursach dla najlepszych uczniów na wszystkich poziomach; skutecznie realizować prace związane z doradztwem w zakresie planowania i rozwoju kariery dla uczniów po ukończeniu gimnazjum i liceum; wzmocnić transformację cyfrową i zastosowanie technologii informatycznych w edukacji; promować komunikację w celu budowania konsensusu w całym społeczeństwie...

Na konferencji przemawiał przewodniczący Prowincjonalnego Komitetu Ludowego Nguyen Van Son.

Przemawiając na konferencji, Przewodniczący Prowincjonalnego Komitetu Ludowego Nguyen Van Son pochwalił i docenił osiągnięcia prowincjonalnego sektora edukacji w minionym czasie. Zasugerował, aby w najbliższym czasie sektor edukacji kontynuował skuteczną realizację wytycznych Rządu Centralnego, Ministerstwa Edukacji i Szkolenia oraz prowincji w dziedzinie edukacji i szkoleń, w szczególności wdrażając Rezolucję 29 Rządu Centralnego w sprawie fundamentalnej i kompleksowej innowacji w edukacji i szkoleniach, aby sprostać wymogom industrializacji i modernizacji w warunkach socjalistycznej gospodarki rynkowej i integracji międzynarodowej.

Jednocześnie zaleca się, aby komitety partyjne, władze, władze lokalne i liderzy jednostek zwrócili uwagę na kwestię edukacji, w pełni rozumiejąc dyrektywę Partii i Państwa, aby traktować edukację i szkolenia jako „najważniejszą politykę narodową”, sprawę Partii, Państwa i całego narodu. Należy nadal zwiększać efektywność państwowego zarządzania edukacją i szkoleniami, a także zarządzania szkołami w kierunku zwiększenia autonomii, wzmocnienia odpowiedzialności i promowania demokracji w instytucjach edukacyjnych i szkoleniowych. Prowincjonalny sektor edukacji aktywnie współpracuje z sektorami funkcjonalnymi, powiatami i miastami, aby kontynuować przegląd, dostosowywać i uzupełniać planowanie sieci jednostek służby publicznej w dziedzinie edukacji i szkoleń; organizować i organizować szkoły, lokalizacje szkół i sale lekcyjne, aby zapewnić ich zwartość, dostosowanie do specyfiki i warunków każdego regionu i każdej szkoły, przyczyniając się do poprawy jakości edukacji i szkoleń. Jednocześnie należy zadbać o zbudowanie zespołu nauczycieli i kierowników oświaty na wszystkich szczeblach, którzy będą prawdziwie wzorowi i będą stanowić świetlany przykład dla uczniów. promować szkolenia zawodowe, podnosić kompetencje, poczucie odpowiedzialności i etykę zawodową nauczycieli i menedżerów, aby sprostać wymogom innowacyjności i poprawić jakość edukacji w obecnym kontekście.

Konieczne jest wzmocnienie dyscypliny, zapewnienie bezpieczeństwa, porządku, ochrony szkół i budowanie kultury szkolnej zgodnie z wytycznymi Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, wytycznymi Przewodniczącego Prowincjonalnego Komitetu Ludowego w dokumencie 6276/UBND-THVX z dnia 14 grudnia 2023 r., mającymi na celu zbudowanie w każdej placówce edukacyjnej prawdziwie bezpiecznego, szczęśliwego i przyjaznego środowiska edukacyjnego, w którym nauczyciele chcą się angażować, a uczniowie i uczniowie są entuzjastycznie nastawieni do nauki. Promowanie socjalizacji edukacji, w tym kontynuowanie badań i proponowanie polityk mających na celu rozwój niepublicznego szkolnictwa ogólnego w celu stopniowego zmniejszenia obciążenia szkół publicznych w regionie centralnym; usunięcie trudności związanych z niedoborem nauczycieli i brakiem infrastruktury publicznych szkół ogólnych. Równocześnie, kontynuowanie skutecznego wdrażania Programu Edukacji Ogólnej na rok 2018; Wzmacnianie innowacyjności w metodach nauczania oraz aktywnej oceny i ewaluacji w kierunku rozwijania cech i zdolności uczniów związanych z przezwyciężaniem „choroby osiągnięć” w edukacji, zgodnie z mottem „Uczniowie w centrum; nauczyciele jako siła napędowa; szkoły jako wsparcie; rodziny jako punkt podparcia, a społeczeństwo jako fundament”. Promowanie proaktywności i elastyczności we wdrażaniu programu edukacyjnego szkoły oraz autonomii i kreatywności grup zawodowych i nauczycieli. Proaktywny przegląd i rozwój programów kształcenia ogólnego w celu zapewnienia, że ​​spełniają one wymogi innowacyjności i są odpowiednie do faktycznego wdrożenia w placówkach oświatowych; skuteczne wdrażanie rozwiązań mających na celu utrzymanie i poprawę jakości edukacji powszechnej; podnoszenie jakości edukacji masowej i kluczowej w danym obszarze, dążenie do udziału uczniów w międzynarodowych konkursach drużynowych, stopniowe podnoszenie średniej ocen z przedmiotów na egzaminie maturalnym, poprawa efektywności kształcenia zawodowego i ukierunkowanie uczniów na grupy po gimnazjum, liceum itp.

Przewodniczący Prowincjonalnego Komitetu Ludowego poinformował szkoły, nauczycieli i uczniów w prowincji, którzy ponieśli straty w niedawnych powodziach, i zaapelował do władz lokalnych i sektora edukacji o kontynuowanie wdrażania planów mających na celu zniwelowanie strat spowodowanych przez burzę nr 3, o zwrócenie uwagi na nauczycieli i uczniów dotkniętych powodzią oraz o zapewnienie planów nauczania na rok szkolny.

Towarzysz Pham Thi Minh Xuan, członek Stałego Komitetu Prowincjonalnej Partii, stały wiceprzewodniczący Prowincjonalnej Rady Ludowej, wręczył zespołom i osobom indywidualnym tytuł Doskonałego Zespołu Pracy oraz Certyfikaty Zasługi od Przewodniczącego Prowincjonalnego Komitetu Ludowego.

Podczas konferencji Departament Edukacji i Szkolenia przyznał tytuł Doskonałego Nauczyciela nauczycielowi Tran Thanh Huong, dyrektorowi szkoły podstawowej Hong Thai, byłemu dyrektorowi szkoły podstawowej Phan Thiet (miasto Tuyen Quang) oraz nauczycielowi Dao Thi Huong Giang, wicedyrektorowi szkoły średniej Trung Mon (miasto Yen Son).

Towarzysz Ma The Hong, członek Stałego Komitetu Prowincjonalnego Partii, przewodniczący Prowincjonalnego Komitetu Organizacyjnego Partii, sekretarz Komitetu Partyjnego Bloku Agencji i Przedsiębiorstw Prowincjonalnych, wręczył kolektywom Certyfikaty Zasługi Ministerstwa Edukacji i Szkolenia.

Towarzyszka Ma Thi Thuy, członkini prowincjonalnego komitetu wykonawczego partii, zastępczyni przewodniczącego delegacji prowincjonalnego zgromadzenia narodowego, wręczyła osobom fizycznym Certyfikaty Zasługi od Ministerstwa Edukacji i Szkolenia.

Przy tej okazji 9 osób będących liderami Wojewódzkiej Rady Ludowej oraz departamentów, oddziałów i jednostek prowincji otrzymało Medale „Za zasługi dla oświaty”; 4 zespoły i 23 osoby otrzymały Certyfikaty Zasługi od Ministra Edukacji i Szkolenia; 12 zespołów otrzymało tytuł Doskonałego Zespołu Pracy oraz Certyfikaty Zasługi od Przewodniczącego Wojewódzkiego Komitetu Ludowego za wybitne osiągnięcia w roku szkolnym 2023-2024.

Przywódcy Departamentu Edukacji i Szkolenia oraz Prowincjonalnego Związku Zawodowego Pracowników Edukacji symbolicznie wsparli wydziały edukacji i szkoły w prowincji w walce ze skutkami powodzi.

Source: https://baotuyenquang.com.vn/giao-duc-va-dao-tao-la-su-nghiep-cua-dang-nha-nuoc-va-cua-toan-dan-199365.html