Utrzymuj dyscyplinę w szkole

Dr Pham Di, wykładowca Narodowej Akademii Administracji Publicznej Regionu III, rozmawia z personelem i nauczycielami szkoły średniej Thanh Khe.

Młody wykładowca z Uniwersytetu Edukacyjnego w Danang opowiadał: „Kiedyś skomentowałem prezentację jednego ze studentów, a on zareagował w trakcie zajęć, mówiąc: »To tylko mój punkt widzenia«”.

Cała klasa milczała, ale po lekcji wysłał SMS-a z przeprosinami, twierdząc, że to tylko dlatego, że był zbyt wrażliwy. Rozumiem, że młode pokolenie jest dziś zachęcane do wyrażania swoich opinii, ale bez odpowiedniego wsparcia granica między krytyką a brakiem szacunku może się łatwo zatrzeć.

W liceum w dystrykcie Thanh Khe wychowawczyni klasy 11 podzieliła się z rodzicem „trudną” historią. Kiedy przypomniała uczniowi o spóźnieniu do szkoły, rodzic natychmiast odpisał: „On po prostu późno się uczy i rano wstaje trochę za późno. Nie bądź zbyt surowy”.

Ta historia wydaje się błaha, ale kryje się za nią wielki problem: wielu rodziców rozpieszcza swoje dzieci, nieświadomie pozbawiając je możliwości nauczenia się dyscypliny, a szkoła zawsze chce je wspierać.

Student Nguyen Tan Tai (Wydział Turystyki , Da Nang College) powiedział: „Technologia zbliża nauczycieli i uczniów, a nauka staje się bardziej elastyczna. Czasami jednak ten komfort sprawia, że zapominamy o niezbędnych ograniczeniach w zachowaniu. Żart w grupie online może również zranić nauczycieli. Myślę, że szacunek jest fundamentem nauki i moralności”.

Wycinki z tej rzeczywistości pokazują, że wraz z rozwojem technologii i sieci społecznościowych dystans między nauczycielami a uczniami ulega coraz większemu skróceniu, ale jednocześnie przepaść w wartościach i zachowaniach ulega niekiedy „spłaszczeniu” do niepokojącego poziomu.

Według pani Bui Thi Huong Lan, wykładowczyni Uniwersytetu Technologicznego w Danang, innowacja edukacyjna nie oznacza eliminacji tradycyjnych standardów. Nauczyciele muszą być przystępni i otwarci, ale jednocześnie zachowywać zawodową godność. Spokojna postawa, standardowy styl wypowiedzi i uczciwa postawa nauczycieli to najcenniejsze lekcje dla uczniów.

Pani Lan uważa, że budowanie kultury szacunku dla nauczycieli w erze cyfrowej nie może opierać się jedynie na sloganach, ale musi zaczynać się od codziennego zachowania.

„Jeśli nauczyciele zachowają godność bez dystansu, uczniowie sami będą regulować swoje zachowanie. Ale kiedy sami nauczyciele będą wyrozumiali i pobłażliwi, granica szacunku stopniowo zaniknie” – powiedziała pani Lan.

Nguyen Duy Bao Khang, uczeń szkoły średniej Thanh Khe, stwierdził:
„W dzisiejszych czasach nauczyciele mają ogromne trudności z przekazywaniem wiedzy i umiejętności bycia dobrym człowiekiem. Mam nadzieję, że nauczyciele zawsze będą mieli więcej motywacji, by kochać swoją pracę, ponieważ to ich zaangażowanie pomaga nam zrozumieć wiele rzeczy”.

W obliczu rosnącej presji na zawód, duch poświęcenia nauczycieli najwyraźniej przejawia się w cierpliwości i poświęceniu. Choć czasem niezrozumiani i osądzani, wielu nauczycieli wciąż woli milczeć i nadal wypełniać swoją misję.

Podczas seminarium „Duch poświęcenia i kultura dyscypliny nauczycieli w nowej sytuacji” w Liceum Thanh Khe, pan Pham Di – wykładowca Krajowej Akademii Administracji Publicznej Regionu III – powiedział: „Odpowiedzialnością nauczyciela jest nie tylko nauczanie, ale także sianie zaufania, pielęgnowanie zaufania, zbieranie zaufania, wzmacnianie i rozwijanie zaufania. Poświęcenie to gotowość do czynienia tego, co słuszne, nawet jeśli nikt tego nie widzi. Dyscyplina to utrzymywanie standardów, nawet jeśli okoliczności się zmieniają. A kultura nauczyciela polega na tym, że każdego dnia, wchodząc do klasy, nadal czujemy się szczęśliwi, wykonując tę pracę”.

Źródło: https://baodanang.vn/giu-ky-cuong-trong-truong-hoc-3308992.html