„Podtrzymywanie płomienia” wietnamskiej sztuki ludowej poprzez bezpłatne zajęcia z teatru lalek.

(NLĐO) - Aby stworzyć kulturalny plac zabaw i zaszczepić wśród dzieci miłość do sztuki ludowej, artysta Tran Duoc zorganizował bezpłatne zajęcia z kukiełkowania dla małych dzieci.

Kierując się pasją do rzemiosła i chęcią stworzenia kulturalnego placu zabaw dla dzieci, artysta Tran Duoc otworzył bezpłatne zajęcia z lalkarstwa, zapewniając przestrzeń kulturalną i pielęgnując wśród dzieci miłość do sztuki ludowej – miejsce, które zaszczepia w młodych ludziach miłość do wietnamskiej sztuki ludowej.

Kultywowanie miłości do kultury narodowej.

Bez szyldu i opłat, zajęcia z lalkarstwem prowadzone przez lalkarza Trana Duoca odbywają się regularnie od ponad roku w kompleksie apartamentowym Thai Son (dzielnica Tan Tao w Ho Chi Minh). Decyzja o otwarciu zajęć wynikała z obaw po wielu latach występów dla dzieci w całym mieście. „Widziałem, że małe dzieci bardzo lubią lalkarstwo, ale nie mają miejsca do zabawy ani zajęć, na których mogłyby się go nauczyć” – powiedział pan Duoc.

Lalki te są niezwykle różnorodne pod względem wzorów, a szczególnie imponujące są przedstawienia strojów wietnamskich.

Kierowany tą pasją, postanowił zainwestować w rekwizyty, przygotować lekcje i otworzyć bezpłatne warsztaty teatralne w miejscu, gdzie mieszka. Starannie wiesza kukiełki, każdą z własnym kostiumem, twarzą i osobowością, tworząc „miniaturową scenę”, która zachwyci każde dziecko, które na nią wejdzie.

Na swoich zajęciach pan Được nie stosuje sztywnego modelu nauczania lekcja po lekcji, lecz pozwala uczniom na swobodną eksplorację . Pierwsza lekcja zazwyczaj polega na „zapoznaniu się” z lalkami. Pozwala dzieciom samodzielnie trzymać sznurki, próbować kontrolować ręce, nogi i głowy postaci, i zachęca je do odkrywania, jak manipulować lalkami.

Podczas gdy dorośli potrzebują więcej czasu, aby przyzwyczaić się do rytmu i panować nad strunami, małe dzieci uczą się instynktownie, mają dużą wyobraźnię i łatwo wczuwają się w role.

Chociaż lalkarstwo jest formą rozrywki odpowiednią dla osób w każdym wieku, zaskoczyła go zdolność dzieci do koncentracji i tworzenia: „Wystarczyło, że uczyłem je przez 1–2 godziny, a one rozumiały i potrafiły kontrolować lalkę w rytm muzyki w bardzo żywy sposób”.

Każda lekcja to mnóstwo śmiechu, uważne spojrzenie i pełne pasji zaangażowanie dzieci w ćwiczenia. Gdy tylko rozbrzmiewa muzyka, kukiełki, ubrane w kolorowe kostiumy, natychmiast „ożywają” dzięki zabawnym ruchom.

Szesnastoletnia Doan Nguyen Phuong Uyen (dzielnica Tan Tao, Ho Chi Minh) podzieliła się swoją miłością do zajęć: „Dzięki filmikowi z przedstawieniem kukiełkowym, który pan Duoc opublikował na Facebooku, mój ojciec zapisał mnie na zajęcia. Kiedy trzymałam kukiełki w rękach i nimi sterowałam, byłam nimi zachwycona i z entuzjazmem uczyłam się i ćwiczyłam przez ponad trzy miesiące”.

Dzięki swobodnej atmosferze nauki, otwartym metodom nauczania i bogatej kulturze wietnamskiej przekazywanej przez każdą lalkę, te bezpłatne zajęcia z lalkami sznurkowymi stały się miejscem pielęgnowania „ziaren” pasji do wietnamskiej sztuki ludowej. „Marzę o tym, żeby kiedyś zostać nauczycielką lalek, tak jak nauczycielka Được, i szerzyć piękno wietnamskiej kultury i sztuki” – z entuzjazmem wyznała 11-letnia Lê Vũ An Nhiên (dzielnica Tân Tạo, Ho Chi Minh).

„Podtrzymywanie płomienia” wietnamskiej sztuki ludowej poprzez bezpłatne zajęcia z teatru lalek.

„Kiełkowanie” pasji do wietnamskiego lalkarstwa

Posiadając ponad 15-letnie doświadczenie w zawodzie, w tym ponad 7 lat poświęcone konkretnie lalkarstwu sznurkowemu, rozumie wartość sztuki lalkarskiej, nie tylko pod względem techniki manipulowania postaciami, ale także sposobu, w jaki Wietnamczycy opowiadają historie za pomocą wietnamskich materiałów.

Dla niego każda lalka – czy to sznurkowa, czy wodna – niesie w sobie kulturową „duszę”. Lalki wodne są uważane za element kulturowy Delty Północnej, często kojarzony z wiejskimi dziedzińcami, stawami i podaniami ludowymi. Lalki sznurkowe – rodzaj, którego uczy pan Được – mają tę zaletę, że poruszają się płynnie, tworzą postacie, z którymi łatwo się utożsamić, i potrafią opowiadać historie za pomocą postaci ludowych.

Artysta Tran Duoc z entuzjazmem uczy każdego ucznia, jak zapoznać się z lalkami i nimi sterować.

Następnie artysta całkowicie przeprojektował lalki, dostosowując je do kultury wietnamskiej: ao dai, ao ba ba, ao the, khăn đóng, khăn mỏ quạ… Nawet inspirowana folklorem muzyka w każdym przedstawieniu ma na celu pomóc dzieciom doświadczyć kultury wietnamskiej w jak najbardziej wizualny sposób. „Chcę, aby dzieci rozwinęły zrozumienie kultury wietnamskiej i piękna wietnamskiej sztuki ludowej, aby później, gdziekolwiek się udadzą, były dumne z bycia Wietnamczykami” – podkreślił pan Được.

Chociaż klasy są obecnie małe, pan Được wierzy, że sztuka będzie się rozprzestrzeniać poza granice przestrzenne, jeśli dzieci będą miały z nią regularny kontakt. Oczekuje, że w przyszłości formy sztuki ludowej, takie jak kukiełki sznurkowe i wodne, będą częściej pojawiać się w zajęciach pozalekcyjnych, wydarzeniach kulturalnych i środowisku szkolnym.

„Artyści tacy jak my chętnie przekazują swoje umiejętności młodszym pokoleniom, aby wietnamskie lalkarstwo mogło być zawsze zachowane i rozwijane” – powiedział lalkarz Tran Duoc. Wierzy, że wartość lalkarstwa tkwi w historii każdej postaci. Tradycyjne przedstawienia lalkowe często koncentrują się na znanych, codziennych czynnościach, takich jak wiejskie festyny, żniwa, podania ludowe czy wizerunki ludzi pracy. Dzięki temu dzieci mogą wizualizować wietnamską kulturę przez pryzmat barwnej, artystycznej perspektywy, a nie tylko z książek.

Source: https://nld.com.vn/giu-lua-nghe-thuat-dan-gian-viet-nam-qua-lop-hoc-mua-roi-0-dong-196251202091832597.htm