Na egzaminie z literatury, który odbył się rano 30 maja, w Hanoi działało 224 centra egzaminacyjne, 5300 sal egzaminacyjnych dla osób niebędących specjalistami oraz 385 sal rezerwowych. Liczba zdających wyniosła 123 692 na 124 082, co daje frekwencję na poziomie 99,69%; 390 kandydatów było nieobecnych.
Tego samego popołudnia, w egzaminie z języków obcych wzięło udział 123 681 spośród 124 082 kandydatów, co daje wskaźnik frekwencji na poziomie 99,68%. Nieobecnych było 401 kandydatów.

W żadnej sesji egzaminacyjnej nie odnotowano żadnych naruszeń regulaminu przez egzaminatorów. Jednak w każdej sesji jeden z kandydatów naruszył regulamin, wnosząc telefon komórkowy do sali egzaminacyjnej. Ponadto, w każdej sesji pięciu kandydatów wymagało pomocy w trakcie egzaminu z powodu problemów zdrowotnych lub potrzeb medycznych .
Jeśli chodzi o egzamin, wielu kandydatów uważało, że poranny egzamin z literatury był przystępny i łatwy do opanowania, ale jednocześnie miał czynnik różnicujący, wymagający od kandydatów uważnego przeczytania pytań, logicznego rozumowania i jasnego wyrażania się.
Ponieważ egzamin z języka obcego odbywał się po południu, kandydaci mieli różną ocenę poziomu trudności. W centrum egzaminacyjnym w liceum Truong Dinh, Nguyen Thuy Linh, uczennica szkoły średniej Tan Mai, powiedziała, że tegoroczny egzamin z języka angielskiego był dla niej dość trudny. „Nie jestem zbyt dobra z angielskiego, więc tegoroczny egzamin był dla mnie sporym wyzwaniem. Były pytania, co do których nie byłam pewna swoich odpowiedzi” – powiedziała Linh.
Tymczasem Tran Gia Han, uczennica szkoły średniej Hoang Liet, oceniła poziom egzaminu jako umiarkowany. „Uważam, że egzamin był całkiem dobry; udało mi się odpowiedzieć na większość pytań” – powiedziała Gia Han.
Dang Ngoc Minh Chau, uczeń klasy 9A3 w Pascal Secondary School, stwierdził, że egzamin z języka angielskiego był łatwiejszy niż poranny egzamin z literatury. Według Minh Chau, egzamin miał przejrzystą strukturę, a uczniowie z solidną znajomością podstawowej wiedzy mogli go z łatwością zdać.
Niektórzy nauczyciele zauważyli, że tegoroczny egzamin z języków obcych ściśle odpowiadał programowi nauczania w gimnazjum, sprawdzając podstawową wiedzę z takich obszarów jak słownictwo, gramatyka, komunikacja i rozumienie tekstu czytanego. Egzamin nie był zbyt nieznany uczniom, którzy starannie się do niego przygotowali, ale w ostatniej grupie pytań wykazano zróżnicowanie, zwłaszcza w pytaniach dotyczących rozumienia tekstu czytanego, uzupełniania luk i odpowiedzi adekwatnych do kontekstu.
Zdaniem nauczyciela, uczniowie, którzy mają solidną wiedzę podstawową i starannie wykonują swoją pracę, mogą osiągnąć dobry wynik. Jednak aby uzyskać wysoki wynik, kandydaci muszą posiadać bogate słownictwo, ugruntowaną umiejętność czytania ze zrozumieniem oraz umiejętność eliminowania błędnych odpowiedzi w potencjalnie mylących pytaniach.
Rano 31 maja kandydaci z Hanoi kontynuowali zdawanie egzaminu z matematyki, którego limit czasowy wynosił 120 minut. Dla kandydatów ubiegających się o przyjęcie na zajęcia specjalistyczne, egzamin z przedmiotu specjalistycznego odbędzie się 1 czerwca.
Source: https://baovanhoa.vn/doi-song/hai-thi-sinh-vi-pham-quy-che-ngay-dau-thi-lop-10-232877.html








Komentarz (0)