Dwóch kandydatów z Wietnamu uzyskało maksymalną liczbę punktów w teście TOEFL Junior.

Wręczenie nagród na szczeblu prowincji i miasta uczestnikom konkursów języka angielskiego TOEFL Primary Challenge i TOEFL Junior Challenge w roku szkolnym 2023-2024 – Zdjęcie: HA THANH

Po południu 18 sierpnia w Hanoi odbyła się ceremonia zakończenia i wręczenia nagród konkursów języka angielskiego TOEFL Primary Challenge i TOEFL Junior Challenge za rok szkolny 2023-2024.

Podczas ceremonii wręczenia nagród uhonorowano 32 wybitnych uczniów szkół podstawowych i średnich, którzy zdobyli nagrody na szczeblu krajowym, a także przyznano nagrody uczniom, którzy zdobyli nagrody na szczeblu wojewódzkim i miejskim w całym kraju.

Konkurs z języka angielskiego TOEFL Primary Challenge i TOEFL Junior Challenge odbywa się już po raz dwunasty i jest organizowany w całym kraju przez IIG Vietnam Education Organization – krajowego przedstawiciela Educational Testing Service (ETS) w Stanach Zjednoczonych.

To intelektualny plac zabaw dla wietnamskich studentów, oferujący możliwość zdobycia doświadczenia, sprawdzenia swoich umiejętności i przystąpienia do międzynarodowych egzaminów certyfikacyjnych z języka angielskiego. W ten sposób rozpala pasję i szerzy ruch nauki języka angielskiego zgodnie z międzynarodowymi standardami w duchu globalnej integracji.

W sezonie 2023–2024 wzięło udział tysiące uczestników z ponad 1200 szkół podstawowych i prawie 590 szkół średnich z 12 prowincji i miast w całym kraju.

Wyniki uczestników finału krajowego wykazały, że młode pokolenie Wietnamczyków legitymuje się doskonałą znajomością języka, odpowiadającą międzynarodowym standardom.

W przypadku testu TOEFL ITP dla uczniów szkół średnich, 100% zdających uzyskało poziom B1 lub wyższy w zakresie rozumienia ze słuchu, rozumienia tekstu czytanego, budowy zdań i ekspresji zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego.

W teście TOEFL Junior dla uczniów szkół podstawowych 100% zdających uzyskało poziom A2 lub wyższy w zakresie rozumienia ze słuchu, gramatyki i słownictwa; 97% zdających uzyskało poziom A2 lub wyższy w zakresie rozumienia tekstu czytanego, zgodnie z miarą Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.

Czterech uczestników zdobyło nagrody krajowe w konkursach języka angielskiego TOEFL Primary Challenge i TOEFL Junior Challenge w roku szkolnym 2023-2024 – Zdjęcie: Komitet Organizacyjny

Warto odnotować, że wśród czterech zwycięzców krajowych było dwóch uczniów szkół podstawowych, którzy uzyskali wynik 900/900 w teście TOEFL Junior Challenge.

Oto uczestnicy konkursu: Pham Tung Lam (uczeń klasy 3GE w Newton 5 Primary and Secondary School w Hanoi) zdobył pierwszą nagrodę w kategorii klas 2-3 (900/900 punktów); Le Manh Tien (uczeń klasy 5A8 w Lomonosov Primary School w Hanoi) zdobył pierwszą nagrodę w kategorii klas 4-5 (900/900 punktów).

Dodatkowo, uczestnik Nguyen Ha Bao Trang (Vinschool Time City Secondary & High School) zdobył pierwszą nagrodę w kategorii klas 6-7 (673/677 punktów); Dang Hoang Tue Anh (klasa 9A5, Nam Trung Yen Secondary School) zdobył pierwszą nagrodę w kategorii klas 8-9 (667/677 punktów).

W zawodach na szczeblu wojewódzkim i miejskim statystyki komitetu organizacyjnego odnotowały wybitne osiągnięcia uczestników zarówno na poziomie szkół podstawowych, jak i średnich.

W przypadku uczniów szkół podstawowych 89% osiągnęło poziom A1 lub wyższy w zakresie rozumienia ze słuchu, a 95% osiągnęło poziom A1 lub wyższy w zakresie rozumienia tekstu czytanego zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (CEFR).

W przypadku uczniów szkół średnich niższego stopnia 95% uczestniczących kandydatów osiągnęło poziom A2 lub wyższy w zakresie rozumienia ze słuchu, 98% osiągnęło poziom A2 lub wyższy w zakresie gramatyki i słownictwa, a 92% osiągnęło poziom A2 lub wyższy w zakresie rozumienia tekstu czytanego zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego.

Source: https://tuoitre.vn/hai-thi-sinh-viet-nam-dat-diem-tuyet-doi-bai-thi-toefl-junior-20240818171045664.htm