Odkryj przestrzeń artystyczną stworzoną przez uczniów szkoły TH

Uczniowie różowej szkoły TH nie tylko dobrze się uczą i mają pewność siebie w zakresie globalnego obywatelstwa, ale zaskakują również swoim talentem artystycznym, kreatywnością, różnorodnym stylem i podążaniem za trendami.

Rodzice są szczęśliwi, gdy ich dzieci rozwijają się wszechstronnie.

Wyjątkowym wydarzeniem artystycznym otwierającym nowy rok szkolny 2024-2025 w Szkole TH jest wystawa „Spacer przez sztukę”, której tematem przewodnim jest „Sztuka XX wieku – Sztuka współczesna XX wieku”. Uczniowie od przedszkola do klasy 12 swobodnie wyrażają swoją nieograniczoną kreatywność poprzez bogate kolorystycznie, zróżnicowane stylistycznie obrazy, od tradycyjnej sztuki wietnamskiej po wiele współczesnych trendów artystycznych na świecie . 125 imponujących i wyjątkowych prac zostało wybranych do stworzenia „Ściany Sztuki” – uroczyście zaprezentowanej podczas ceremonii otwarcia roku szkolnego 2024-2025.

Wybrano 125 imponujących prac uczniów TH School od przedszkola do klasy 12, które zostaną zaprezentowane na Ścianie Sztuki podczas uroczystości otwarcia roku szkolnego 2024-2025.

Pani Nguyen Viet Hue, matka Nguyen Duy Bach Du, ucznia klasy 5R w Szkole TH Chua Boc, towarzysząc synowi na ceremonii otwarcia roku szkolnego 2024-2025, nie kryła radości i wzruszenia, podziwiając szczególnie imponujące i niezwykle artystyczne prace syna na wystawie sztuki „Walking through”. Bach Du prezentuje na wystawie trzy obrazy, wykonane ołówkiem, realistycznie przedstawiające owady i zwierzęta. Dla niego i wielu innych uczniów Szkoły TH malarstwo jest przedmiotem, który bardzo kochają, ponieważ pozwalają im rysować i wyrażać swoją pasję.

Do pokazania na wystawie wybrano obrazy autorstwa Bacha Du (klasa 5).

Pani Hue zwierzyła się: „Zawsze wspieram moje dziecko, gdy ujawnia swój talent malarski i cieszę się, widząc, jak patrzy na wszystko przez artystyczny pryzmat pełen emocji. Bach Du ma ogromną pasję do zwierząt i pamięta wiele ich gatunków. Z tej pasji zawsze chce realistycznie przedstawiać te miłości w każdym rysunku”.

Pani Hue dodała również, że możliwość wszechstronnego rozwoju zarówno w zakresie nauk ścisłych, jak i artystycznych w Szkole TH pomogła jej dziecku znaleźć równowagę, przynosząc korzyści dla wszechstronnego, długoterminowego rozwoju. „Nauka polega na zdobywaniu wiedzy, czasem z presją. Dlatego nauka i rozwijanie talentu artystycznego będą czynnikami, które pomogą dzieciom być szczęśliwszymi, bardziej zrównoważonymi i zmotywowanymi do nauki. Uważam, że zarówno nauka, jak i sztuka muszą iść w parze. Środowisko edukacyjne w Szkole TH radzi sobie z tym bardzo dobrze” – stwierdziła pani Hue.

Praca Katy (klasa 6) na wystawie

Dla pani Kyle Yu, matki Katy Kyi Nuu Eain, obecnie uczennicy klasy 7B w szkole TH Chua Boc, sztuka jest nie tylko pasją, ale także pomaga jej córce zdobywać wiele ważnych międzynarodowych nagród. „Bardzo się cieszę, że Katy otrzymała wsparcie i zachętę od nauczycieli i szkoły, aby rozwijać swój talent artystyczny. Dzięki wychowaniu w bardzo profesjonalnym środowisku artystycznym w szkole, Katy z dumą brała udział w wielu międzynarodowych konkursach rysunkowych, zdobywając liczne nagrody i odnosząc sukcesy. Chciałabym podziękować nauczycielom i szkole TH za to, że dały Katy motywację i inspirację do tworzenia sztuki” – powiedziała pani Kyle Yu.

Uczennica Katy Kyi Nuu Eain zdobyła pierwszą nagrodę w Międzynarodowym Konkursie Malarstwa dla Dzieci „Kocham Hanoi – Miasto Pokoju ” 2024

Mówiąc o zmianach, jakie zaszły u jej dziecka podczas nauki w Szkole TH, która zachęca uczniów do wszechstronnego rozwoju, pani Kyle Yu z entuzjazmem powiedziała: „Katy ma talent artystyczny, ale jest trochę nieśmiała, nie odważa się wyrażać siebie zarówno w nauce, jak i w sztuce. Odkąd zaczęła naukę w Szkole TH, zauważyłam, że jest bardziej pewna siebie, ma więcej umiejętności interpersonalnych i odważniej komunikuje się społecznie. Oprócz postępów w sztuce, jestem bardzo wdzięczna szkole za pomoc mojemu dziecku w ćwiczeniu i rozwijaniu logicznego myślenia, a także współczucia i altruizmu. Jeśli chodzi o naukę, Katy wypracowała sobie samodzielną i skuteczną metodę samodzielnej nauki. Wierzę, że środowisko edukacyjne w Szkole TH bardzo pomogło mojemu dziecku w rozwoju. Zawsze wspieram moje dziecko w rozwijaniu pasji i samorozwoju. Wybór Szkoły TH był naprawdę mądrą decyzją”.

W ubiegłym roku szkolnym Katy Kyi Nuu Eain zdobyła Diamentową Nagrodę – Olimpiadę Informatyczną Azji Południowo-Wschodniej, srebrny medal na Międzynarodowej Olimpiadzie STEM oraz pierwszą nagrodę w Międzynarodowym Konkursie Malarstwa dla Dzieci „Kocham Hanoi – Miasto Pokoju” w 2024 r.

Szkoła TH – Edukacja kompleksowa

Koncentrujemy się na wszechstronnym rozwoju nie tylko wiedzy, ale także na kształtowaniu dobrych myśli, cech i myślenia artystycznego. Pomagamy uczniom być pewnymi siebie, niezależnymi, proaktywnymi w wyznaczaniu celów rozwoju osobistego. Oto najważniejsze założenia roku szkolnego 2024-2025 w Szkole TH.

W szczególności szkoła opracowuje i organizuje program nauczania oraz zajęcia pozalekcyjne, aby stworzyć uczniom warunki do odkrywania i rozwijania swoich zainteresowań i talentów. W szczególności zachęca się uczniów do wykorzystywania swoich talentów do udziału w działaniach społecznych, takich jak zbiórki funduszy, czy działania mające na celu podnoszenie świadomości na temat problemów społecznych.

Pani Nguyen Lan Anh, asystentka nauczyciela sztuki w szkole TH, prowadzi zajęcia plastyczne dla uczniów.

Pani Nguyen Lan Anh, asystentka nauczyciela sztuki, z siedmioletnim doświadczeniem w szkole TH, podkreśliła, że ​​metody nauczania stosowane w szkole są innowacyjne i dostosowane do każdej grupy wiekowej. W szczególności uczniowie są wprowadzani do przedmiotów artystycznych już na wczesnym etapie i mają okazję zapoznać się z wieloma różnymi materiałami, takimi jak farby akwarelowe, akrylowe itp., co rozwija ich kreatywne myślenie i zmysł estetyczny.

Uczniowie szkoły TH mogą swobodnie rozwijać swoją kreatywność, korzystając z wielu materiałów artystycznych.

„Talenty uczniów są doceniane poprzez konkretne działania, takie jak uhonorowanie prac na wystawie sztuki „Walking through”. W tym roku, oprócz zajęć standardowych, Szkoła TH planuje zorganizować konkurs „Artysta miesiąca”, aby zachęcić uczniów do twórczości. Niektóre z ich wybitnych prac zostaną wykorzystane na cele charytatywne, takie jak projekt „Artistic Moonlight” – sprzedaż ciasteczek księżycowych w celu zebrania funduszy – z Funduszu na rzecz Wietnamskiej Pozycji. Prace uczniów Szkoły TH są drukowane na eleganckich pudełkach na ciasta, co pomaga im czuć się dumnymi ze swojej pracy i z siebie, a także uświadamia im, że ich talenty są zawsze doceniane i mogą wnieść wkład w społeczeństwo nawet najmniejszymi rzeczami” – powiedziała pani Lan Anh.

Kącik wystawowy projektu Mooncake, którego celem jest zbiórka funduszy charytatywnych na rzecz Funduszu na rzecz Wietnamskiej Statury, wykorzystujący prace uczniów szkoły TH

Pan Thomas Pado, dyrektor Szkoły TH, zapewnił: „Uczniowie Szkoły TH nie tylko zdobywają wiedzę i umiejętności globalne, ale także pielęgnują i promują tradycyjne wartości kulturowe. Dzięki zaangażowaniu zespołu doświadczonych nauczycieli z zagranicy i Wietnamu, uczniowie osiągają doskonałe wyniki w wysokiej jakości programach edukacji międzynarodowej, mając jednocześnie możliwość dogłębnego zgłębiania piękna języka wietnamskiego, historii i sztuki. Oprócz nauki, uczniowie mogą również rozwijać swoje pasje poprzez różnorodne zajęcia pozalekcyjne, takie jak sport, sztuka, debaty i działalność społeczna”.

Pan Thomas Pado, dyrektor szkoły TH Chua Boc, opowiada o planach na rok szkolny 2024-2025

„Wierzymy, że szczęście i pewność siebie są fundamentem sukcesu. W Szkole TH szkoła i rodzice wspólnie tworzą radosne środowisko nauki, pomagając uczniom rozwijać się wszechstronnie, zarówno pod względem intelektualnym, jak i duchowym. Uczniowie Szkoły TH będą stale angażować się w działania, stawać się pewnymi siebie, szczęśliwymi ludźmi i gotowymi do wnoszenia pozytywnego wkładu w życie społeczności. W nowym roku szkolnym szkoła będzie promować ciekawe i wartościowe zajęcia, aby zachęcić uczniów do czerpania radości z nauki, a także do wykorzystywania okazji do przekształcania prostych hobby w pasje artystyczne i czerpania z nich wielu sukcesów” – zapewnił pan Thomas Pado w swoim przemówieniu na początku roku szkolnego 2024-2025.

Pani Yvette Jeffrey, dyrektor przedszkola i szkoły podstawowej TH School, pracuje w TH School od samego początku.

Pani Yvette Jeffrey, dyrektorka przedszkola i szkoły podstawowej w TH School, podkreśliła: „Jedną z podstawowych wartości w TH School jest holistyczna edukacja, która oznacza wykraczanie poza czysto akademickie podstawy i rozwijanie aspektów osobistych, społecznych, artystycznych, duchowych i fizycznych. Wiele badań wykazało, że holistyczny rozwój zwiększa szanse uczniów na odnalezienie szczęścia w nauce i życiu. W TH School koncentrujemy się na rozwijaniu zdolności artystycznych. Dzielenie się szczęściem ze społecznością to sposób, w jaki odczuwamy prawdziwe szczęście. I właśnie do tego dąży TH School: do prawdziwego szczęścia.

Dlatego Szkoła TH koncentruje się na tym, aby nowi uczniowie czuli się mile widziani przez nauczycieli i klasę. Pierwszy tydzień roku szkolnego poświęciliśmy na to, aby wszyscy mogli się poznać, podzielić swoimi zainteresowaniami i mocnymi stronami. Pierwszy tydzień jest bardzo ważny dla uczniów, aby poznać nauczycieli, a także dla nauczycieli, aby lepiej zrozumieć swoich uczniów i zbudować więzi w klasie. W ten sposób rozpoczynamy nowy rok szkolny, dbając o to, aby uczniowie czuli się komfortowo, byli towarzyscy i gotowi do nauki.

Bohater pracy Thai Huong, założyciel systemu szkolnego TH, podkreślił podstawową wartość szkoły: „Dla prawdziwego szczęścia”

Bohater Pracy Thai Huong, założyciel Szkoły TH, wygłosił wzruszające przemówienie do całej szkoły, podkreślając znaczenie środowiska edukacyjnego Szkoły TH: „Musimy wprowadzić jednolity program nauczania i zapewnić dzieciom prawdziwe szczęście. Aby w ostatnich dniach liceum uczniowie Szkoły TH mieli możliwość pisania własnych CV i śmiało aplikowania na wymarzone i wybrane przez siebie uniwersytety, a nie te wybrane przez rodziców lub otoczenie”.

Bao An

Source: https://tienphong.vn/kham-pha-khong-gian-nghe-thuat-duoc-sang-tao-boi-hoc-sinh-th-school-post1674448.tpo