Nie można wystartować, jeśli społeczeństwo cyfrowe nie jest zsynchronizowane

Không thể cất cánh nếu xã hội số không đồng bộ - Ảnh 1. — Premier i delegaci odwiedzają platformę „Edukacja cyfrowa dla wszystkich” i zapoznają się z nią – zdjęcie: NGOC AN

Można powiedzieć, że ten ruch stanowi drastyczny krok w kierunku synchronicznego społeczeństwa cyfrowego od góry do dołu, od instytucji publicznych po każdego obywatela, od wyspecjalizowanych działań technologicznych po najprostsze czynności indywidualne.

2 września 1945 roku powstała Demokratyczna Republika Wietnamu. W tym czasie 98% ludności było analfabetami.

Na pierwszym posiedzeniu Rady Rządowej 3 września prezydent Ho Chi Minh powiedział: „Naród nieświadomy jest narodem słabym.

Dlatego zaproponowałem rozpoczęcie kampanii przeciwko analfabetyzmowi. I tak narodził się ruch na rzecz powszechnej edukacji i wyeliminowania analfabetyzmu.

Dzięki temu ruchowi poziom wykształcenia i inteligencji wszystkich naszych obywateli podniósł się krok po kroku, tworząc solidny fundament pod przywództwo Partii i Rządu , aby przekształcić kraj z biedy i ignorancji w przeciętnie rozwinięty naród.

Ale globalizacja i integracja międzynarodowa zmuszają nasz kraj do zmian. Nie możemy wiecznie utrzymywać się na przeciętnym poziomie, ale musimy wejść w erę silnego wzrostu.

Aby tego dokonać, kraj musi szybko wykorzystać szanse, jakie daje rewolucja 4.0, innowacyjność naukowa i technologiczna, kreatywność i cyfryzacja.

Oczywiście, jeśli w społeczeństwie cyfryzacja jest tylko na szczycie, obejmując kilka części władz publicznych i grupę osób, to nie uda się osiągnąć „efektywności, skuteczności, efektywności”, a nawet może się to nie udać.

Dlatego narodził się ruch „Umiejętności Cyfrowych”, którego celem jest popularyzacja wiedzy i umiejętności z zakresu technologii informacyjnej wśród wszystkich ludzi.

Jeśli ruch na rzecz masowej edukacji z 1945 r. miał najwięcej trudności z nauczycielami, to obecny ruch na rzecz masowej edukacji miał o wiele więcej trudności.

Problemem nie jest tylko konieczność pozyskania pieniędzy na inwestycje w maszyny, wyposażenie, szkolenie kadr i technologię, ale także zapewnienie stabilności i synchronizacji, gdy zmiany w technologiach informatycznych następują błyskawicznie, każdego dnia i o każdej godzinie.

Ponadto istnieje duża część społeczeństwa, która najprawdopodobniej zostanie pominięta w procesie transformacji cyfrowej, np. osoby starsze, niepełnosprawne i ubogie.

Dlatego też premier przypomniał, że szczególną uwagę należy zwrócić na tych, którzy mają utrudniony dostęp do transformacji cyfrowej na obszarach oddalonych, przygranicznych i wyspiarskich, a także na tych, którzy mogą pozostać w tyle w ruchu popularyzacji technologii cyfrowych.

Obecnie osoby odwiedzające Singapur nie muszą okazywać paszportów na lotnisku ani meldować się w kraju, jeśli zamierzają podjąć długoterminową pracę. Wszystko dzięki temu, że Singapur 15 lat temu przygotował platformę informatyczną dla wszystkich.

W 2013 r. rząd Singapuru zapłacił każdemu seniorowi 600 dolarów singapurskich za czteromiesięczną naukę korzystania z technologii informatycznych, a osoby powyżej 65. roku życia otrzymały bezpłatny pakiet usług mobilnych obejmujący smartfon, kartę SIM, 3 GB miesięcznego transferu danych mobilnych i nielimitowane „darmowe” połączenia krajowe.

Jeśli ruch edukacji powszechnej, mający na celu wyeliminowanie analfabetyzmu, jest uważany za pierwszą rewolucję podnoszącą poziom intelektualny społeczeństwa, umożliwiającą mu dostęp do systemu administracji publicznej, to cyfrowy ruch edukacji powszechnej, mający na celu wyeliminowanie analfabetyzmu informatycznego, jest drugą rewolucją podnoszącą poziom nauki i technologii, umożliwiającą Wietnamczykom dostęp do zróżnicowanego i globalnego systemu usług. To podstawa, abyśmy mogli śmiało wkroczyć w erę rozwoju narodowego.

Powrót do tematu

Dr Nguyen Minh Hoa

Źródło: https://tuoitre.vn/khong-the-cat-canh-neu-xa-hoi-so-khong-dong-bo-20250328075026448.htm