Egzamin oceniający kompetencje „sto miliardów” i pytanie o luki w organizacji

(Dan Tri) - Egzamin oceniający zdolność organizacyjną uniwersytetu Ho Chi Minh City National University, który charakteryzuje się „szybkim” wzrostem i całkowitymi przychodami rzędu setek miliardów VND, budzi wątpliwości co do jego zdolności organizacyjnych i umiejętności rozwiązywania problemów.

Test Oceny Kompetencji (CAT), organizowany przez Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh, jest uważany za egzamin odgrywający coraz ważniejszą rolę w procesie rekrutacji na studia. Jednak seria ostatnich incydentów rodzi poważne pytania dotyczące możliwości organizacyjnych tego masowego egzaminu, do którego w ciągu ostatnich 7 lat przystąpiło blisko 775 000 kandydatów, zarabiając setki miliardów VND.

Ciągły wzrost wielkości i wpływów

Egzamin wstępny na uniwersytet organizowany przez Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh w ciągu ostatnich 7 lat nie jest jedynie egzaminem wstępnym na uniwersytet, ale też częściowo potwierdził swój wpływ, stale zwiększając skalę i zakres egzaminów wstępnych na uniwersytety.

Egzamin kończący szkołę średnią, który wystartował w 2018 r. z udziałem około 4550 kandydatów i opłatą w wysokości 200 000 VND, szybko ugruntował swoją pozycję i stale zwiększa skalę.

Już po roku (2019) liczba kandydatów przystępujących do egzaminu w obu turach wzrosła ponad dziesięciokrotnie, osiągając około 49 000. Nawet w czasie pandemii COVID-19 liczba kandydatów nadal gwałtownie rosła, odnotowując odpowiednio około 53 000 (w 2020 r.) i 70 000 (w 2021 r.) osób przystępujących do egzaminu.

W 2025 r. odnotowano rekordowy wzrost liczby przystępujących do egzaminu w obu turach – zgłosiło się ok. 218 000 kandydatów, co stanowi wzrost o ponad 1,6-krotność w porównaniu z 2024 r. i prawie 48-krotność w porównaniu z pierwszym rokiem.

Liczba kandydatów przystępujących do krajowego egzaminu maturalnego znacznie wzrosła – z około 4550 w 2018 r. do około 218 000 w 2025 r. Jest to wzrost prawie 48-krotny po 7 latach organizacji (wykres: Huyen Nguyen).

Dane zbiorcze opierają się na oficjalnym raporcie Uniwersytetu Narodowego Ho Chi Minh City dotyczącym liczby kandydatów przystępujących do egzaminu, opublikowanym pod adresem: https://vnuhcm.edu.vn/dao-tao/33376864/306864/336864. Liczba kandydatów rejestrujących się i uiszczonych opłat może być wyższa.

Według informacji Uniwersytetu Narodowego w Ho Chi Minh, w 2024 roku egzamin rozszerzył swoją organizację na 26 prowincji/miast, przyciągając prawie 107 000 kandydatów (ponad 21-krotny wzrost w porównaniu z 2018 rokiem), a ponad 100 uniwersytetów i szkół wyższych wykorzystało wyniki egzaminu w procesie rekrutacji. Egzamin pomógł Uniwersytetowi Narodowemu w Ho Chi Minh zrekrutować ponad 9200 studentów, co stanowi ponad 38% zakładanej liczby przyjęć na 2024 rok.

W tym roku liczba „ogromnych” kandydatów nadal rośnie i osiąga rekordowy poziom około 218 000 kandydatów w obu turach. Liczba ta wzrosła ponad 1,6-krotnie w porównaniu z rokiem 2024 i prawie 48-krotnie w porównaniu z pierwszym rokiem.

Wysokość pobieranych opłat również rosła wraz z liczbą kandydatów rejestrujących się na egzamin. W sumie, w ciągu 7 lat, do egzaminu przystąpiło prawie 775 000 kandydatów, a kwota zebranych opłat wyniosła około 200 miliardów VND.

Przychody z opłat egzaminacyjnych na przestrzeni lat osiągną najwyższy poziom 65 miliardów w 2025 r. (wykres: Huyen Nguyen).

Egzamin jest ważny, ponieważ ponad 100 uniwersytetów i szkół wyższych wykorzystuje jego wyniki do rekrutacji. Wielu kandydatów uważa go za ważną szansę na szybkie dostanie się na studia. Wiele uczelni, zwłaszcza w systemie Uniwersytetu Narodowego Ho Chi Minh City, zarezerwowało dużą liczbę miejsc na tę metodę rekrutacji.

Powtarzające się incydenty, nie wyciągnięte wnioski?

W 2025 r. w obu rundach egzaminu maturalnego odnotowano godne ubolewania błędy, które naruszały prawa kandydatów i budziły obawy co do organizacji i szkolenia osób nadzorujących ten egzamin.

Dokładniej, w drugiej turze Rada Egzaminacyjna Szkół Średnich Narodowego Uniwersytetu w Ho Chi Minh City musiała zwołać nadzwyczajne posiedzenie, aby rozpatrzyć zgłoszenia dotyczące incydentów w Klastrze Egzaminacyjnym nr 9 (Politechnika w Ho Chi Minh City - HUTECH).

Odnotowano dwa incydenty. W sali egzaminacyjnej numer P42, w miejscu egzaminacyjnym numer 17, kandydaci spóźnili się około 30 minut, ponieważ egzaminator usłyszał niewłaściwy dzwonek i nie pozwolił im przystąpić do egzaminu na czas.

W sali egzaminacyjnej P39 kandydaci nie otrzymali brudnopisu, ponieważ osoba nadzorująca egzamin nie sprawdziła wszystkich materiałów.

Łącznie 75 kandydatów ucierpiało z powodu straty około 30 minut na teście lub braku brudnopisu. Chociaż Rada Egzaminacyjna i Grupa 9 przyznały, że błąd wynikał z niedbalstwa i braku terminowego raportowania przez egzaminatorów, Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh stwierdził, że nie ma podstaw do dodawania lub rekompensowania punktów tym kandydatom.

Według prywatnego źródła Dana Tri , HUTECH przedstawił dwie propozycje: albo przyznanie punktów kandydatom, których dotyczyła ta sytuacja, albo reorganizację egzaminu dla tych kandydatów. Jednak powyższa propozycja nie została zatwierdzona przez Radę.

Rada Egzaminacyjna zaproponowała następujące środki: Wyznaczenie kierowników klastra egzaminacyjnego nr 9 do kontaktu z poszkodowanymi kandydatami, zleceniodawca przeprosin kandydatów bezpośrednio przez przedstawiciela Rady Egzaminacyjnej oraz udzielenie kandydatom wsparcia finansowego w przezwyciężeniu konsekwencji.

Kierownik 9. klastra egzaminacyjnego jest odpowiedzialny za weryfikację osób biorących udział w egzaminie, stosowanie odpowiednich środków zaradczych i raportowanie do Rady Egzaminacyjnej.

Rada egzaminacyjna dokonała przeglądu i udoskonaliła organizację egzaminu, aby zapobiec podobnym zdarzeniom podczas przyszłych egzaminów.

„Rada Egzaminacyjna Szkół Średnich Narodowego Uniwersytetu w Ho Chi Minh City zobowiązała się do zachowania przejrzystości, uczciwości i ciągłego doskonalenia procesu organizacji egzaminów w kierunku bardziej profesjonalnego i efektywnego” – powiedział przedstawiciel Rady Egzaminacyjnej.

Pomimo zaangażowania, warto zauważyć, że nie jest to pierwszy taki incydent. Podczas pierwszej tury, w marcu tego roku, egzaminator z sali egzaminacyjnej na Uniwersytecie An Giang również spóźnił się z rozdawaniem arkuszy egzaminacyjnych, a kandydaci zgłaszali stratę około 20 minut na teście.

Wówczas przedstawiciel Komisji Egzaminacyjnej przeprosił i zobowiązał się do stworzenia kandydatom dogodnych warunków przystąpienia do egzaminu, m.in. poprzez wprowadzenie bezpłatnej opłaty egzaminacyjnej w drugiej turze (300 000 VND).

Komisja egzaminacyjna zapowiedziała również, że dokona przeglądu i usprawni organizację egzaminu, aby zapobiec podobnym incydentom w przyszłości. Jednak wkrótce potem błąd egzaminatora ponownie dotknął kandydatów, tym razem na większą i poważniejszą skalę.

W 2024 r. (druga tura) kandydaci odkryli, że 2 pytania na egzaminie były błędne, co zmusiło Komisję Egzaminacyjną do przyznania kandydatom pełnej liczby punktów.

W 2023 roku (etap 1) odpowiedzi na 120 pytań wielokrotnego wyboru zostały opublikowane w Internecie, pomimo obowiązującej zasady, że arkuszy egzaminacyjnych nie można wynosić poza salę egzaminacyjną.

W 2022 roku (pierwsza runda) wielu kandydatów zgłosiło, że egzamin zawierał co najmniej 2 niepoprawne pytania (brakujące dane lub powtarzające się odpowiedzi). Komisja egzaminacyjna musiała wówczas obliczyć wynik całkowity lub usunąć to pytanie dla wszystkich kandydatów.

Ponadto egzaminy w latach 2024 i 2025 budzą kontrowersje, ponieważ kandydaci, którzy zgubili dowody osobiste lub paszporty, nie mogą przystąpić do egzaminu, nawet jeśli chcieliby skorzystać z innych środków weryfikacji tożsamości.

W odpowiedzi na relację reportera Dan Tri na temat powyższego incydentu, dr Nguyen Quoc Chinh, dyrektor Centrum Oceny Jakości Testowania i Szkolenia na Uniwersytecie Narodowym w Ho Chi Minh, stwierdził, że był to nieoczekiwany i ryzykowny incydent.

Mimo że incydent ten zawsze pociąga za sobą pewne straty, organizatorzy dołożą wszelkich starań, lecz na pewno nie będą w stanie naprawić go w 100%.

„Nie ma naukowych podstaw do przyznawania dodatkowych punktów uczniom, którzy mają problemy. Rada współpracowała z nimi i uważa, że ​​chociaż zostali pokrzywdzeni, nie wpłynie to zbytnio na ich przyszłość. Ponieważ wciąż mają wiele innych możliwości. Nadal są przekonani, że poradzą sobie z testem, mimo że ich to dotknęło” – zapewnił pan Chinh.

Pan Chinh powiedział, że zaproponował rekompensatę dla pokrzywdzonych kandydatów w sensie duchowym, np. poprzez współpracę z grupą egzaminacyjną nr 9 w celu przeproszenia ich i rekompensaty finansowej.

Dyrektor dodał również, że egzamin odbywa się już ósmy rok i że błędów jest „niezwykle mało”. Dodał, że komitet organizacyjny dołoży wszelkich starań, aby w przyszłości nie dochodziło do kolejnych błędów.

Cała przyszłość to zwrot 300 000 VND

Chociaż dr Nguyen Quoc Chinh podzielił się tą opinią, wielu kandydatów poczuło oburzenie i rozczarowanie.

Jeden z 75 kandydatów, którzy ponieśli straty, skontaktował się z reporterami Dan Tri i błagał o możliwość ponownego przystąpienia do egzaminu. Kandydat powiedział, że Uniwersytet Technologiczny w Ho Chi Minh (HUTECH) skontaktował się z nim w celu przeprosin i zwrotu opłaty egzaminacyjnej.

HUTECH oferuje również stypendium w wysokości 50% kosztów całego kursu, jeśli kandydat chce się zarejestrować i zostać przyjętym do szkoły. Jednak w tej chwili moim jedynym życzeniem jest ponowne przystąpienie do egzaminu, aby zapewnić uczciwość moich wyników.

Moim pierwszym marzeniem jest dostać się na Uniwersytet Technologiczny w Ho Chi Minh. Kryterium przyjęcia oparte na procentowym wyniku egzaminu maturalnego jest zbyt wysokie, więc pokładam w nim całą ufność. Ale teraz myślę, że szansa na przyjęcie jest niezwykle mała. Jestem bardzo zdesperowany.

Kandydaci poszkodowani w wyniku incydentu stracili około 30 minut na wypełnienie testu sprawdzającego.

Kandydat twierdzi, że od kilku dni żyje w smutku, ponieważ spędził ponad rok przygotowując się do egzaminu państwowego.

Wielu kandydatów stwierdziło, że nie zgadza się ze sposobem, w jaki organizatorzy poradzili sobie z problemem: „Czuję się niezadowolony, że cały mój rok studiów został potraktowany tak niedbale” – powiedział jeden ze studentów.

Cztery dni temu kandydaci otrzymali zwrot 300 000 VND za opłatę egzaminacyjną. Wiele osób wyraziło swoje oburzenie.

„Jestem bardzo oburzony. Nie chciałem tracić 30 minut. To była wina egzaminatora, ale ja byłem dotknięty. Rekompensata w ogóle mi nie pomoże. Cała moja przyszłość to zwrot opłaty egzaminacyjnej w wysokości 300 000 VND wraz z bezwartościowymi przeprosinami” – powiedział jeden z kandydatów.

Wielu kandydatów po otrzymaniu zwrotu opłaty egzaminacyjnej wykrzyknęło: „Nie ma cudu”.

Dr Nguyen Thanh Nam, wykładowca fizyki na Uniwersytecie w Hanoi , skomentował, że incydent na egzaminie maturalnym był czymś, czego nikt nie chciał, zwłaszcza jednostka organizacyjna. Podkreślił jednak, że odpowiedzialność za organizację egzaminu bez zapewnienia jego realizacji ewidentnie leży po stronie jednostki organizacyjnej.

„Biorąc pod uwagę wagę egzaminu maturalnego dla rekrutacji na studia, jeśli kandydaci nie mają gwarancji zdania egzaminu w pełnym wymiarze godzin, może to prowadzić do niepożądanych rezultatów. To dla nich ogromna strata. Odpowiedzialność organizatora egzaminu jest również bardzo oczywista” – podkreślił pan Nam.

Kandydaci przystępujący do drugiej rundy egzaminu kompetencyjnego na Uniwersytecie Narodowym w Ho Chi Minh (zdjęcie: VNUHCM).

Dyrektor szkoły organizującej ten egzamin stwierdził, że Rada Egzaminów Ukończenia Szkół Średnich Narodowego Uniwersytetu w Ho Chi Minh City wydawała się „nieco sztywna” podczas organizacji tego egzaminu.

Osoba ta stwierdziła, że ​​istnieje precedens polegający na rozważeniu przyznania punktów kandydatom w Ho Chi Minh City, którzy stracili 20 minut na napisanie testu podczas egzaminu maturalnego w 2024 r., lub że całkiem możliwe jest obliczenie stosunku straconego czasu do stosunku punktów, aby opracować odpowiedni plan przyznawania punktów kandydatom.

Wiele opinii wskazuje również na to, że jeśli Narodowy Egzamin Ukończenia Szkoły Średniej (National High School Graduation Exam) na Uniwersytecie Narodowym w Ho Chi Minh City będzie rzeczywiście ujednolicony, reorganizacja egzaminu dla kandydatów nie będzie trudna. Wynika to z faktu, że Narodowy Egzamin Ukończenia Szkoły Średniej wykorzystuje obiektywny format pytań wielokrotnego wyboru, oparty na ujednoliconym banku pytań.

Poruszając kwestię uczciwości sesji egzaminacyjnych w 2025 r., władze uniwersytetu stwierdziły, że gdy w pierwszej sesji doszło do incydentu, w wyniku którego kandydaci spóźnili się na egzamin, Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh stworzył wszelkie warunki, aby umożliwić kandydatom przystąpienie do egzaminu w drugiej sesji 2025 r.

Jednak w drugiej turze nadal występował ten sam błąd, a jednostka organizacyjna przeprosiła kandydatów, ale nie przedstawiła planu ponownego przystąpienia do egzaminu. Rodzi to pytania o zasady uczciwości i prestiż egzaminu w tym samym roku.

* Liczba kandydatów: Kandydat może przystąpić do egzaminu 2 razy

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/ky-thi-danh-gia-nang-luc-tram-ty-va-cau-hoi-ve-lo-hong-trong-to-chuc-20250616041331497.htm