Egzamin oceniający kompetencje warte „sto miliardów dolarów” i pytania dotyczące luk organizacyjnych.

(Gazeta Dan Tri) - Z uwagi na szybki rozwój i całkowite przychody sięgające setek miliardów VND, test predyspozycji organizowany przez Wietnamski Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City stoi w obliczu wątpliwości co do jego zdolności organizacyjnych i umiejętności radzenia sobie z incydentami.

Test predyspozycji Uniwersytetu Narodowego w Ho Chi Minh City jest uważany za coraz ważniejszy w procesie rekrutacji na uniwersytety. Jednak seria niedawnych incydentów stawia poważne pytania o możliwości organizacyjne tak dużego egzaminu, który w ciągu ostatnich siedmiu lat przyniósł prawie 775 000 kandydatów i wygenerował setki miliardów VND przychodu.

Ciągły wzrost skali i wpływu

Testy umiejętności organizowane przez Wietnamski Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City w ciągu ostatnich siedmiu lat nie tylko stanowią zwykły test predyspozycji, ale również potwierdziły swój wpływ, stale zwiększając swoją skalę i zasięg w procesie rekrutacji na uniwersytety.

Egzamin National Competency Assessment Exam, który wystartował w 2018 r. z udziałem ok. 4550 kandydatów i opłatą w wysokości 200 000 VND, szybko ugruntował swoją pozycję i stale zwiększa skalę.

W ciągu zaledwie jednego roku (2019) liczba kandydatów przystępujących do egzaminu w obu turach wzrosła ponad dziesięciokrotnie, osiągając około 49 000. Nawet w czasie pandemii COVID-19 liczba kandydatów nadal gwałtownie rosła, osiągając odpowiednio około 53 000 (w 2020 r.) i 70 000 (w 2021 r.).

Prognozuje się, że w 2025 r. liczba zdających osiągnie rekordowy poziom wzrośnie o ok. 218 tys. osób w obu turach egzaminu, co będzie stanowiło wzrost o ponad 1,6 raza w porównaniu z 2024 r. i prawie 48 razy w porównaniu z pierwszym rokiem.

Liczba kandydatów biorących udział w egzaminie National Competency Assessment Exam znacznie wzrosła – z ok. 4550 w 2018 r. do ok. 218 000 w 2025 r. Oznacza to wzrost niemal 48-krotny w ciągu 7 lat jego trwania (wykres: Huyen Nguyen).

Zebrane dane opierają się na oficjalnym raporcie kandydatów do egzaminu opublikowanym przez Wietnamski Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City pod adresem: https://vnuhcm.edu.vn/dao-tao/33376864/306864/336864. Liczba zarejestrowanych kandydatów i osób, które uiściły opłatę egzaminacyjną, może być wyższa.

Według informacji Wietnamskiego Uniwersytetu Narodowego w Ho Chi Minh City (VNU-HCM), w 2024 roku egzamin rozszerzył swoją skalę na 26 prowincji/miast, przyciągając prawie 107 000 uczestników (ponad 21 razy więcej niż w 2018 roku), a wyniki zostały wykorzystane przez ponad 100 uniwersytetów i szkół wyższych do rekrutacji. Egzamin pomógł VNU-HCM zrekrutować ponad 9200 studentów, co stanowi ponad 38% zakładanej liczby przyjęć na 2024 rok.

W tym roku liczba kandydatów nadal dynamicznie rosła, osiągając rekordowy poziom około 218 000 zgłoszeń w obu rundach. To liczba ponad 1,6 razy wyższa niż w 2024 roku i prawie 48 razy wyższa niż w pierwszym roku.

Wysokość pobieranych opłat również znacząco wzrosła wraz z liczbą kandydatów rejestrujących się na egzamin. W sumie w ciągu ostatnich 7 lat do egzaminu przystąpiło prawie 775 000 kandydatów, generując około 200 miliardów VND w opłatach.

Przychody z opłat egzaminacyjnych na przestrzeni lat osiągnęły szczyt i w roku 2025 wyniosły ponad 65 miliardów (wykres: Huyen Nguyen).

Ten egzamin jest ważny, ponieważ ponad 100 uniwersytetów i szkół wyższych wykorzystuje jego wyniki do rekrutacji, a wielu kandydatów postrzega go jako kluczową szansę na szybkie dostanie się na studia. Wiele uczelni, zwłaszcza w ramach systemu Uniwersytetu Narodowego Ho Chi Minh City, wyznaczyło dużą liczbę przyjęć na tę metodę.

Ciągle dzieje się to samo, a wnioski nie zostały wyciągnięte?

W 2025 r. w obu rundach Krajowego Egzaminu Oceny Kompetencji odnotowano godne ubolewania błędy, które naruszały prawa kandydatów i budziły obawy dotyczące organizacji i szkolenia osób nadzorujących egzaminy.

Dokładniej rzecz ujmując, w drugiej fazie Rada Egzaminacyjna ds. Oceny Kompetencji Narodowego Uniwersytetu w Ho Chi Minh City musiała zwołać nadzwyczajne spotkanie, aby rozpatrzyć doniesienia o incydentach w Klastrze Egzaminacyjnym 9 (Uniwersytet Technologiczny w Ho Chi Minh City – HUTECH).

Odnotowano dwa incydenty. W sali egzaminacyjnej P42, w miejscu egzaminacyjnym numer 17, kandydaci spóźnili się około 30 minut, ponieważ egzaminator błędnie zinterpretował sygnał czasu i nie zezwolił im na rozpoczęcie egzaminu o właściwej porze.

W sali egzaminacyjnej P39 kandydaci nie otrzymali brudnopisu, ponieważ egzaminator nie sprawdził dokładnie wszystkich niezbędnych materiałów.

Łącznie 75 kandydatów ucierpiało z powodu straty około 30 minut czasu egzaminu lub braku brudnopisu. Chociaż Rada Egzaminacyjna i Klaster 9 przyznały, że błąd wynikał z zaniedbania i braku terminowego raportowania przez egzaminatorów, Wietnamski Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City stwierdził, że nie ma podstaw do dodawania lub rekompensowania punktów tym kandydatom.

Według wyłącznych źródeł Dana Tri , HUTECH zaproponował dwie opcje: przyznanie dodatkowych punktów kandydatom, których dotyczyły te zarzuty, lub zorganizowanie dla nich ponownego egzaminu. Rada nie zatwierdziła jednak tych propozycji.

Rada egzaminacyjna podjęła następujące kroki: Kierownikowi klastra egzaminacyjnego nr 9 polecono skontaktowanie się z poszkodowanymi kandydatami. Przedstawiciel rady egzaminacyjnej osobiście przeprosi kandydatów i zapewni im pomoc finansową, aby pomóc im przezwyciężyć konsekwencje.

Kierownik 9. klastra egzaminacyjnego jest odpowiedzialny za weryfikację osób biorących udział w egzaminie, stosowanie odpowiednich środków dyscyplinarnych i raportowanie do Rady Egzaminacyjnej.

Rada egzaminacyjna dokonuje przeglądu i udoskonala organizację egzaminów, aby zapobiec podobnym zdarzeniom podczas przyszłych egzaminów.

„Rada ds. egzaminów oceniających kompetencje Narodowego Uniwersytetu w Ho Chi Minh City zobowiązała się do zachowania przejrzystości, uczciwości i ciągłego doskonalenia procesu egzaminacyjnego w celu osiągnięcia większego profesjonalizmu i efektywności” – oświadczył przedstawiciel Rady Egzaminacyjnej.

Pomimo złożonego zobowiązania, warto zauważyć, że nie jest to pierwszy taki incydent. Podczas pierwszej sesji egzaminacyjnej w marcu tego roku, egzaminator na Uniwersytecie An Giang również spóźnił się z rozdaniem arkuszy egzaminacyjnych, a kandydaci skarżyli się na stratę około 20 minut czasu egzaminu.

Wówczas przedstawiciele Rady Egzaminacyjnej przeprosili i zobowiązali się ułatwić kandydatom udział w egzaminie, zwalniając ich z opłaty egzaminacyjnej za drugą turę (300 000 VND).

Komisja egzaminacyjna oświadczyła, że ​​dokona przeglądu i usprawni organizację egzaminów, aby zapobiec podobnym incydentom w przyszłości. Jednak wkrótce potem błędy egzaminatorów ponownie dotknęły kandydatów, tym razem na szerszą i poważniejszą skalę.

W 2024 r. (druga tura) kandydaci odkryli błędy w dwóch pytaniach arkusza egzaminacyjnego, co zmusiło komisję egzaminacyjną do przyznania kandydatom pełnej liczby punktów.

W 2023 roku (pierwszy etap) odpowiedzi na 120 pytań wielokrotnego wyboru wyciekły do ​​internetu, pomimo że obowiązywały przepisy zakazujące wynoszenia dokumentów egzaminacyjnych poza salę egzaminacyjną.

W 2022 roku (pierwszy etap) wielu kandydatów zgłosiło, że egzamin zawierał co najmniej dwa pytania z błędami (brakujące dane lub powtarzające się odpowiedzi). Komisja egzaminacyjna musiała przyznać maksymalną liczbę punktów lub usunąć te pytania ze wszystkich egzaminów.

Co więcej, egzaminy w latach 2024 i 2025 wzbudziły kontrowersje, ponieważ nie dopuszczano kandydatów, którzy zgubili dowody osobiste lub paszporty, mimo że kandydaci chcieli skorzystać z innych metod weryfikacji swojej tożsamości.

Odpowiadając reporterowi gazety Dan Tri na temat tego incydentu, dr Nguyen Quoc Chinh, dyrektor Centrum Testowania i Oceny Jakości Szkoleń na Narodowym Uniwersytecie Wietnamskim w Ho Chi Minh City, stwierdził, że był to nieszczęśliwy i niepożądany incydent.

Mimo że incydenty nieuchronnie pociągają za sobą pewne straty, organizatorzy dołożą wszelkich starań, ale całkowite rozwiązanie problemu jest z pewnością niemożliwe.

„Nie ma naukowych podstaw do przyznawania dodatkowych punktów uczniom, którzy mieli trudności. Rada współpracowała z uczniami i uznała, że ​​chociaż byli w niekorzystnej sytuacji, nie miało to znaczącego wpływu na ich przyszłość. Wciąż mają wiele innych możliwości. Są przekonani, że pomimo utrudnień uda im się zdać egzamin” – zapewnił pan Chinh.

Pan Chinh powiedział, że zaproponował rekompensatę dla pokrzywdzonych kandydatów w sensie duchowym, np. poprzez współpracę z 9. grupą egzaminacyjną w celu przeproszenia uczniów i zapewnienia im rekompensaty finansowej.

Dyrektor dodał również, że egzamin odbywa się od ośmiu lat, a błędy zdarzają się „niezwykle rzadko”. Dodał, że komitet organizacyjny dołoży wszelkich starań, aby w przyszłości nie dochodziło już do żadnych błędów.

Cała przyszłość warta jest teraz 300 000 VND.

Pomimo tego, co powiedział dr Nguyen Quoc Chinh, wielu kandydatów było oburzonych i rozczarowanych.

Jeden z 75 kandydatów znajdujących się w niekorzystnej sytuacji skontaktował się z reporterem gazety Dan Tri i poprosił o powtórzenie egzaminu. Kandydat ten oświadczył, że Uniwersytet Technologiczny w Ho Chi Minh (HUTECH) skontaktował się z nim w celu przeprosin i zwrotu opłaty egzaminacyjnej.

HUTECH zaoferował również stypendium w wysokości 50% kosztów całego kursu, jeśli kandydatka wyraziła chęć rejestracji i została przyjęta do szkoły. Jednak w tej chwili jedynym życzeniem studentki jest ponowne przystąpienie do egzaminu, aby zapewnić sprawiedliwe rozpatrzenie jej wyników.

Moim pierwszym wyborem był Uniwersytet Technologiczny w Ho Chi Minh, ale system rekrutacji w dużej mierze opiera się na wynikach egzaminu National Competency Assessment Exam, więc pokładałem w nim wszystkie nadzieje. Teraz jednak myślę, że moje szanse na przyjęcie są bardzo nikłe. Jestem bardzo zniechęcony.

Kandydaci poszkodowani w wyniku tego zdarzenia stracili około 30 minut na wypełnienie testu kwalifikacyjnego.

Kandydatka przyznała, że ​​od kilku dni żyje w smutku, ponieważ przez ponad rok pilnie przygotowywała się do egzaminu National Competency Assessment Exam.

Wielu kandydatów wyraziło sprzeciw wobec sposobu, w jaki organizatorzy poradzili sobie z tym incydentem: „Uważam, że to niesprawiedliwe, że cały rok nauki został tak potraktowany lekceważąco” – powiedział jeden ze studentów.

Cztery dni temu kandydaci otrzymali zwrot 300 000 VND za opłatę egzaminacyjną. Wielu wyraziło swoje oburzenie.

„Czuję się bardzo skrzywdzony. Nie chciałem tracić 30 minut; to była wina egzaminatora, ale i tak odczułem konsekwencje. Rekompensata w ogóle nie pomaga. Cała moja przyszłość legła w gruzach przez zwrot 300 000 VND opłaty egzaminacyjnej i nic nie warte przeprosiny” – powiedział jeden z kandydatów.

Wielu kandydatów po otrzymaniu zwrotu opłaty egzaminacyjnej wykrzyknęło: „Nie ma cudu!”.

Dr Nguyen Thanh Nam, wykładowca fizyki na uniwersytecie w Hanoi , stwierdził, że incydenty podczas egzaminu National Competency Assessment są niepożądane, zwłaszcza z punktu widzenia jednostki organizacyjnej. Podkreślił jednak, że odpowiedzialność za organizację egzaminu bez zapewnienia odpowiednich procedur wyraźnie leży po stronie jednostki organizacyjnej.

„Biorąc pod uwagę wagę egzaminu sprawdzającego kompetencje w procesie rekrutacji na studia, brak zapewnienia kandydatom pełnego czasu na jego ukończenie może prowadzić do niezadowalających wyników. To dla nich ogromna strata. Odpowiedzialność jednostki organizującej egzamin jest również bardzo oczywista” – podkreślił pan Nam.

Kandydaci przystępujący do drugiej rundy testu kwalifikacyjnego Wietnamskiego Uniwersytetu Narodowego w Ho Chi Minh City (VNUHCM).

Dyrektor szkoły, która zorganizowała grupę egzaminacyjną, uważa, że ​​Rada Egzaminacyjna Oceny Kompetencji Narodowego Uniwersytetu w Ho Chi Minh City wydaje się „nieco sztywna” w kwestii organizacji tego egzaminu.

Osoba ta stwierdziła, że ​​istnieje precedens pozwalający na rozważenie przyznania dodatkowych punktów kandydatom w Ho Chi Minh City, którzy stracili 20 minut podczas egzaminu maturalnego w 2024 r., lub że całkiem możliwe jest obliczenie stosunku czasu straconego na egzaminie do przyznanych punktów w celu opracowania odpowiedniego planu przyznawania punktów dla kandydata.

Wielu uważa również, że gdyby egzamin kompetencyjny Uniwersytetu Narodowego w Ho Chi Minh był rzeczywiście ujednolicony, zorganizowanie powtórnego egzaminu dla kandydatów nie byłoby trudne. Wynika to z faktu, że egzamin kompetencyjny wykorzystuje obiektywny format testu wielokrotnego wyboru, oparty na ustandaryzowanym banku pytań.

Odnosząc się do kwestii uczciwości między sesjami egzaminacyjnymi w 2025 r., władze uniwersytetu stwierdziły, że gdy w pierwszej sesji doszło do incydentu, w wyniku którego kandydaci spóźnili się na egzamin, Wietnamski Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City stworzył wszelkie warunki, aby wesprzeć kandydatów, pozwalając im przystąpić do egzaminu w drugiej sesji w 2025 r.

Jednak ten sam błąd powtórzył się w drugiej turze, a jednostka organizacyjna przeprosiła kandydatów, ale nie zaproponowała im ponownego zdania egzaminu. Rodzi to pytania o zasady uczciwości i wiarygodności egzaminu przeprowadzonego w tym samym roku.

* Liczba kandydatów mogących przystąpić do egzaminu: Jeden kandydat może przystąpić do egzaminu w 2 sesjach.

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/ky-thi-danh-gia-nang-luc-tram-ty-va-cau-hoi-ve-lo-hong-trong-to-chuc-20250616041331497.htm