Niespodziewany prezent na uroczystości ukończenia szkoły dla studentów z wyżyn.

GD&TĐ - 51 wybitnych i utalentowanych studentów z górzystego regionu Tra Linh (miasto Da Nang) otrzymało z okazji ukończenia studiów sadzonki żeń-szenia Ngoc Linh.

Uroczystość zakończenia roku szkolnego 2025-2026 w szkole podstawowej i średniej Tra Nam Ethnic Boarding Primary and Secondary School (gmina Tra Linh) pozostawiła niezapomniane wrażenia.

Radość nauczycieli i uczniów nie ogranicza się do certyfikatów osiągnięć, ale objawia się także w starannie zapakowanych świeżych liściach zawierających sadzonki żeń-szenia Ngoc Linh.

Zamiast tradycyjnych zeszytów i długopisów, 51 wybitnych studentów z górzystego regionu Tra Nam otrzymało w dniu ukończenia szkoły wyjątkowy prezent: sadzonki żeń-szenia Ngoc Linh. Była to nie tylko nagroda za ich ciężką pracę i poświęcenie, ale także „oszczędności”, przepustka do marzeń o wyższym wykształceniu dla tych dzieci z gór .

Zapewnianie „środków do życia” w celu pielęgnowania marzenia o umiejętności czytania i pisania.

Pan Vo Dang Chin, dyrektor szkoły podstawowej i średniej Tra Nam Ethnic Boarding Primary and Secondary School, poświęcił blisko 26 lat edukacji w regionach górskich i rozumie trudności, które wciąż powstrzymują uczniów w ich drodze do szkoły.

Nawet w Tra Linh, uważanym za stolicę żeń-szenia Ngoc Linh, nie każda rodzina ma środki na zakup sadzonek.

Szkoła ma nadzieję, że uczniowie będą utrzymywać dobre wyniki w nauce, aby w kolejnych latach mogli nadal otrzymywać sadzonki żeń-szenia jako prezenty podczas uroczystości ukończenia szkoły, tworząc w ten sposób „kapitał” na swoje wyższe wykształcenie.

Wielu pilnych i utalentowanych uczniów wciąż napotyka liczne przeszkody na swojej drodze edukacyjnej. Rozpoczęcie nauki w szkole średniej, college'u lub na uniwersytecie stanowi znaczne obciążenie finansowe dla wielu rodzin należących do mniejszości etnicznych o niskich dochodach. Dlatego przekazanie sadzonek żeń-szenia to nie tylko nagroda na koniec roku, ale także nadzieja na długoterminowe źródło utrzymania, motywując uczniów do kontynuowania nauki.

Z tej troski zrodził się pomysł, aby zamiast tradycyjnych prezentów, dawać sadzonki żeń-szenia. Tym razem szkoła przekazała 255 sadzonek żeń-szenia 51 uczniom, którzy osiągnęli znakomite i wybitne wyniki w nauce. Każdy uczeń otrzymał 5 dwuletnich sadzonek żeń-szenia o wartości rynkowej około 1 miliona VND.

Pan Vo Dang Chin powiedział, że to długoterminowa strategia akumulacji. Według obliczeń, te dwuletnie rośliny żeń-szenia wkrótce zakwitną i wydadzą nasiona za około rok do dwóch lat. Z tego źródła nasion dzieci i ich rodziny mogą samodzielnie rozmnażać i rozwijać setki roślin.

Jeśli uczeń konsekwentnie utrzymuje dobre wyniki w nauce od pierwszej do dziewiątej klasy, zgromadzona ilość żeń-szenia stanie się znaczącym atutem, zapewniając solidne podstawy finansowe dla przyszłego dążenia do wiedzy. W ten sposób szkoła daje mu „wędkę”, a nie tylko „rybę”.

Ho Trung Khoi, uczeń klasy 3/1 w szkole podstawowej i średniej Tra Nam Ethnic Boarding Primary and Secondary School, wyraził radość z otrzymania po raz pierwszy podczas ceremonii zamknięcia pięciu sadzonek żeń-szenia Ngoc Linh.

„Jestem taka szczęśliwa i zaskoczona. Wcześniej dostawałam tylko zeszyty, długopisy i przekąski, więc kiedy nauczyciele dali mi roślinę żeń-szenia, byłam bardzo szczęśliwa. Zabiorę ją do domu i poproszę rodziców, żeby nauczyli mnie, jak się nią opiekować, żeby rosła silna i zdrowa” – powiedziała Khoi, dodając: „Wiele rodzin uprawia żeń-szeń, więc wiem, że to cenna roślina, którą można sprzedać za duże pieniądze. Nauczyciele powiedzieli, że kiedy żeń-szeń wyrośnie, będzie cenny i pomoże nam zarobić więcej pieniędzy na szkołę. Postaram się jak najlepiej dbać o roślinę i uczyć się więcej, żebym mogła co roku otrzymywać sadzonkę żeń-szenia”.

Szkoła zakupiła sadzonki żeń-szenia ze środków pochodzących z nagród i datków socjalnych.

Aby zrealizować ten cenny dar, szkoła zastosowała niezwykle kreatywną metodę pozyskiwania funduszy. Środki pochodziły nie tylko z corocznego funduszu nagród, ale także ze społeczności lokalnej, w ramach mobilizacji społecznej.

W szczególności wsparcie i obniżki cen sadzonek ze strony samych nauczycieli i rolników uprawiających żeń-szeń w tym regionie pokazują silną więź łączącą szkołę ze społecznością lokalną i troskę o przyszłe pokolenia.

Lekcje o miłości do lasu i myśleniu o zielonym rolnictwie .

Dar żeń-szenia Ngoc Linh nie tylko ma wartość ekonomiczną , ale także niesie ze sobą głębokie przesłanie edukacyjne na temat środowiska i tożsamości ojczyzny.

Żeń-szeń Ngoc Linh to cenne zioło lecznicze, które może rozwijać się tylko pod baldachimem dziewiczych lasów. Dlatego, aby zachować żeń-szeń, uczniowie muszą być świadomi potrzeby ochrony lasu. To najbardziej wizualny sposób edukacji, który pomaga im rozwijać nastawienie na rozwój gospodarczy w powiązaniu ze zrównoważoną ochroną przyrody od najmłodszych lat.

W szkole podstawowej i średniej Tra Nam Ethnic Boarding Primary and Secondary School edukacja jest nierozerwalnie związana z życiem codziennym. Szkoła przeznaczyła działkę o powierzchni ponad 300 metrów kwadratowych na budowę ogrodu ziół leczniczych, gdzie uczniowie mogą bezpośrednio uczestniczyć w sadzeniu i pielęgnacji roślin.

W przypadku uczniów mieszkających w internacie włączenie zajęć rolniczych do programu nauczania pozwala zrekompensować brak doświadczenia, jaki nabywają, przebywając z dala od rodziny w młodym wieku.

Uczniowie szkoły podstawowej i średniej Tra Nam Ethnic Boarding Primary and Secondary School otrzymują od szkoły wskazówki dotyczące sadzenia i pielęgnacji drzew w szkolnym ogrodzie.

Dinh Quang Boi, uczeń klasy 4/1, z entuzjazmem opowiedział, że wcześniej mógł jedynie obserwować rodziców sadzących żeń-szeń i nie wolno mu było go dotykać z obawy przed uszkodzeniem rośliny. Jednak w szkole, pod okiem nauczycieli, nauczył się, jak pielęgnować rodzime rośliny lecznicze.

Doświadczenia te nie tylko rozbudzają w uczniach pasję do eksploracji, ale także ukierunkowują ich na przyszłą karierę w dziedzinie zielonego rolnictwa.

Nauczyciele nie wykonują pracy za uczniów, a jedynie pełnią rolę pomocniczą, pozwalając im samodzielnie wykonywać każdy etap, stosownie do swojego wieku. Po ukończeniu programu nauczania w gimnazjum każdy uczeń nie tylko dziedziczy wiedzę kulturową, ale także opanowuje podstawowe procesy wytwarzania lokalnych produktów.

Szkoła stale zachęca uczniów do dzielenia się swoimi pomysłami na temat roślin leczniczych w konkursach STEM i start-upach, przemieniając ich dumę z rodzinnego miasta w siłę napędową kreatywności.

Po zakończeniu ceremonii zamknięcia, małe, ładne dziewczynki w białych mundurkach z zapałem zaniosły sadzonki żeń-szenia do swoich wiosek. Te maleńkie sadzonki żeń-szenia, pielęgnowane miłością nauczycieli i oczekiwaniami społeczności, są ziarnami nadziei. Będą rosnąć razem z uczniami, obiecując przyszłość, w której ubóstwo nie będzie już barierą dla pilnych, ubogich uczniów z wyżyn Tra Linh.

Source: https://giaoducthoidai.vn/mon-qua-bat-ngo-trong-le-be-giang-cua-hoc-sinh-vung-cao-post779807.html