Departament Edukacji i Szkolenia Dak Lak podsumowuje pierwszy semestr roku szkolnego 2024-2025

21 lutego Departament Edukacji i Szkolenia Dak Lak zorganizował konferencję w celu przeglądu semestru I i wyznaczenia kluczowych zadań na semestr II roku szkolnego 2024-2025.

W konferencji uczestniczyli: wiceprzewodniczący Prowincjonalnego Komitetu Ludowego Nguyen Thien Van, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia Le Thi Thanh Xuan i przedstawiciele właściwych jednostek.

Delegaci uczestniczący w konferencji.

W roku szkolnym 2024-2025 w prowincji będzie działać 1012 szkół z 15 681 klasami i grupami, 505 494 uczniami i stażystami; 1 Wojewódzkie Centrum Kształcenia Ustawicznego, 15 Powiatowych Centrów Kształcenia Zawodowego i Kształcenia Ustawicznego oraz 1 Wyższa Szkoła Pedagogiczna. Łączna liczba kadry kierowniczej, nauczycieli i pracowników w tym sektorze przekracza 35 000 osób.

W pierwszym semestrze cały sektor proaktywnie kierował i organizował realizację planu oraz kluczowych zadań roku szkolnego; dbał o jakość realizacji celów oraz realizował wyznaczone programy i plany. Do końca 2024 roku w całym województwie 87,3% klas miało solidny poziom nauczania; 62,10% szkół spełniało standardy krajowe, przekraczając ustalony plan.

Zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkoleń Do Tuong Hiep poinformował na konferencji o wynikach pierwszego semestru.

Ponadto sektor edukacji i szkoleń skutecznie wdrożył Program kształcenia ogólnego na rok 2018 zgodnie z planem działania; zorganizował opracowywanie, ocenę i wdrażanie lokalnych treści edukacyjnych; wybrał podręczniki na wszystkich poziomach zgodnie z przepisami; dobrze zorganizował ruch emulacyjny „Innowacyjność i kreatywność w zarządzaniu, nauczaniu i uczeniu się”... Jakość edukacji na wszystkich poziomach uległa poprawie i wzrosła, szczególnie w Krajowym Konkursie Doskonałości Szkół Średnich na rok szkolny 2024-2025. W prowincji Dak Lak nagrody zdobyło 72 uczniów, co stanowi wzrost o 12 w porównaniu z rokiem szkolnym 2023-2024.

Oprócz osiągniętych rezultatów, nauczanie i uczenie się w przeszłości nadal ma pewne ograniczenia i trudności, takie jak: zaplecze i podstawowy sprzęt dydaktyczny spełniają minimalne wymagania programu nauczania, ale nadal ich brakuje, nie spełniając wymagań dotyczących poprawy jakości kształcenia, a także realizacji Programu Kształcenia Ogólnego na rok 2018; nadal brakuje nauczycieli, zwłaszcza nauczycieli przedszkolnych i szkół podstawowych, brakuje nauczycieli języka angielskiego i informatyki na poziomie podstawowym oraz nauczycieli przedmiotów objętych Programem Kształcenia Ogólnego na rok 2018; lokalna nadwyżka i niedobór nauczycieli między przedmiotami...

Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkoleń Le Thi Thanh Xuan przemawiała na konferencji.

W celu promowania osiągniętych rezultatów w drugim semestrze roku szkolnego 2024-2025 prowincjonalny Departament Edukacji i Szkolenia będzie nadal proaktywny i elastyczny we wdrażaniu proponowanych programów i planów; podniesie jakość nauczycieli i kadry kierowniczej oświaty na wszystkich poziomach; wzmocni zaplecze i sprzęt dydaktyczny w celu zapewnienia prowadzenia zajęć edukacyjnych; zwiększy odsetek solidnych klas, będzie promować budowę przedszkoli i szkół ogólnokształcących o krajowym standardzie, a jednocześnie będzie priorytetowo traktować inwestycje w zaplecze i sprzęt dydaktyczny dla placówek edukacyjnych w odległych, odizolowanych i skrajnie upośledzonych obszarach; będzie jednocześnie wdrażać rozwiązania mające na celu poprawę jakości powszechnej edukacji na wszystkich poziomach kształcenia ogólnego, zmniejszenie wskaźnika rezygnacji z nauki; będzie utrzymywać i podnosić jakość kluczowej edukacji; będzie nadal promować stosowanie technologii informatycznych i transformacji cyfrowej w edukacji i szkoleniach; będzie nadal promować prace komunikacyjne dotyczące edukacji i szkoleń; będzie promować ruch emulacyjny „Innowacyjność i kreatywność w zarządzaniu, nauczaniu i uczeniu się” oraz inne ruchy emulacyjne w celu zapewnienia praktyczności i skuteczności...

Na konferencji przemawiał wiceprzewodniczący Prowincjonalnego Komitetu Ludowego Nguyen Thien Van.

Przemawiając na konferencji, wiceprzewodniczący Prowincjonalnego Komitetu Ludowego Nguyen Thien Van zaapelował do całego sektora edukacji i szkoleń o dalsze promowanie osiągniętych rezultatów, aby skutecznie wdrażać zadania i rozwiązania określone w roku szkolnym 2024-2025. Jednocześnie należy doradzać i poważnie wdrażać Okólnik nr 29/2024/TT-BGDDT z dnia 30 grudnia 2024 r. Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, regulujący dodatkowe nauczanie i uczenie się w prowincji; kontynuować organizację i restrukturyzację wewnętrznego aparatu Departamentu Edukacji i Szkolenia; zorganizować zespół kierowników ds. edukacji i nauczycieli w placówkach oświatowych w celu zapewnienia usprawnienia i efektywności; skutecznie wdrożyć planowanie i organizację sieci szkół i sal lekcyjnych w kierunku usprawnienia, efektywności, skuteczności i wydajności, tworząc sprzyjające warunki dla uczniów; zorganizować w sposób poważny, bezpieczny i jakościowy egzamin maturalny w 2025 r. oraz egzamin wstępny do klas pierwszych w roku szkolnym 2025-2026…

Source: https://daklak.gov.vn/-/nganh-giao-duc-va-ao-tao-ak-lak-so-ket-hoc-ky-i-nam-hoc-2024-2025