Rodziny wychowujące jedno lub dwoje dzieci często narzekają na to, jak „trudne” i „stresujące” jest ich nauczanie! Wyobraź sobie nauczyciela stojącego przed klasą z 40-50 dziećmi, z których każde ma swoją własną, niepowtarzalną osobowość. O ile razy trudniejsze i bardziej stresujące by to było?
Uczniowie dziewiątej klasy szkoły średniej Trung Ly Ethnic Boarding Junior High School w dystrykcie Muong Lat (prowincja Thanh Hoa ) przygotowują się do egzaminu wstępnego do dziesiątej klasy szkoły średniej – zdjęcie: Ha Dong
Ministerstwo Edukacji i Szkolenia Zawodowego wydało właśnie Okólnik nr 05/2025/TT-BGDĐT regulujący tryb pracy nauczycieli szkół ogólnokształcących i nauczycieli przeduniwersyteckich.
W związku z tym czas pracy dyrektorów, wicedyrektorów i nauczycieli w szkołach ogólnokształcących w ciągu roku szkolnego wynosi 42 tygodnie (37 tygodni poświęconych jest realizacji programu nauczania ogólnego, 3 tygodnie nauce, szkoleniom i rozwojowi zawodowemu, a 2 tygodnie poświęcone są przygotowaniom do nowego roku szkolnego i podsumowaniu roku szkolnego).
Istnieje wiele rozbieżnych opinii na temat godzin pracy nauczycieli. Czytelniczka Thanh Nguyen, obecnie nauczycielka w gimnazjum, przesłała portalowi Tuoi Tre Online artykuł, w którym podzieliła się swoimi poglądami na ten temat.
Czy w porównaniu do innych zawodów, jest tu zbyt pośpiesznie i zbyt wymagająco?
Zgodnie z najnowszymi przepisami liczba tygodni pracy nauczycieli kształcenia ogólnego uległa wydłużeniu.
Jest to w pewnym stopniu zrozumiałe, biorąc pod uwagę fakt, że pensja zasadnicza wzrosła, a warunki życia nauczycieli stopniowo się poprawiają.
W niedalekiej przyszłości nauczyciele będą wynagradzani w zależności od zajmowanego stanowiska, a wzrost dochodów sprawi, że wymagania wobec ich pracy ulegną zmianie, a wymagania dotyczące jakości kształcenia i wydajności pracy staną się wyższe.
W obliczu niestabilnego rynku pracy, pozostanie oddanym nauczaniu jest rzeczywiście prostą radością.
Stabilność zawodu nauczyciela nakłada na każdego nauczyciela obowiązek ciągłego samokształcenia i samodoskonalenia, stałego podnoszenia swoich kompetencji zawodowych i entuzjastycznego kierowania kolejnymi pokoleniami studentów.
Istnieje jednak wiele opinii porównujących godziny pracy nauczycieli z godzinami pracy innych zawodów, a ich oceny są często pochopne i surowe.
Każdy zawód wiąże się z innymi wyzwaniami, ale nie będzie przesadą stwierdzenie, że zawód nauczyciela stawia czoła niezliczonym wyzwaniom, których osoby z zewnątrz nie są w stanie pojąć.
Kiedy pracujesz na jakimkolwiek stanowisku i zarabiasz pieniądze, nawet jeśli w ciągu ośmiu godzin w biurze jesteś zajęty setką zadań, możesz zapomnieć o pracy i uwolnić się od zmartwień związanych z pracą, aby skupić się na życiu osobistym.
Ponadto obciążenia pracą nauczycieli nie da się oszacować na podstawie liczby godzin dydaktycznych i dodatkowych obowiązków.
Niektórzy twierdzą, że: „W dzisiejszych czasach komputery są tanie, dostępny jest sprzęt nagrywający, plany lekcji przygotowuje się z wykorzystaniem podręczników nauczyciela, plany lekcji tworzy się raz i stosuje przez cały rok, a uczniom rozdaje się testy wielokrotnego wyboru, więc ocenianie zajmuje mniej niż 15 minut”.
Dlaczego zawód nauczyciela wydaje się tak atrakcyjny i łatwy?
Nauczyciele są zasypywani rywalizacją.
Lekcje prowadzone w ramach nowego programu nauczania ogólnego wymagają dogłębnej analizy materiału, począwszy od przygotowywania planów lekcji, aż po szczegółowe projektowanie slajdów przy użyciu oprogramowania edukacyjnego, aby uczynić lekcję bardziej angażującą.
Każda klasa opracowuje inne zadania, dostosowane do możliwości poznawczych uczniów. Zadania muszą być przydzielane uczniom z wyprzedzeniem, aby mogli się przygotować, a uczniowie powinni być kierowani i instruowani podczas realizacji swoich projektów…
Wymagania dotyczące szablonów planów lekcji, projektów aktywności i integracji treści z lekcjami ciągle się zmieniają, a nauczyciele muszą regularnie aktualizować swoją wiedzę.
Nawet sposób konstruowania matryc testowych nieustannie się zmienia, zmuszając nauczycieli do ciągłego dostosowywania się do zmieniających się warunków w danej dziedzinie.
Zawód nauczyciela nie polega tylko na przygotowywaniu lekcji, prowadzeniu zajęć, tworzeniu testów i ocenianiu prac!
Zajęcia szkolne rozłożone są na cały rok szkolny, a niezliczona ilość działań jest związana z kierowniczą i organizacyjną rolą nauczycieli.
Szczególnie w sezonach tematycznych harmonogram staje się naprawdę napięty ze względu na: konkursy artystyczne i kulturalne z okazji ważniejszych świąt, konkursy ceremonii harcerskich, konkursy tańca i śpiewu na podwórkach szkolnych, konkursy opowiadania historii pod flagą, konkursy ekspozycji jedzenia, konkursy ozdabiania gazet ściennych i wiele innych…
Istnieją również niezliczone rodzaje powiązanych rekordów i dokumentów, które nauczyciele muszą regularnie aktualizować. Aplikacje transformacji cyfrowej przenoszą środowisko pracy nauczycieli do przestrzeni online; można by zapytać, czy czas poświęcony na aktualizację tych rekordów wlicza się do przydzielonych godzin dydaktycznych?
Obejmuje ona również odpowiedzialność za udział w dyskusjach akademickich, identyfikowanie i rozwiązywanie konfliktów między uczniami, monitorowanie i zapobieganie porzucaniu szkoły przez uczniów, dbanie o terminowy pobór opłat oraz kontaktowanie się z rodzicami w celu powiadamiania ich o pogarszających się wynikach w nauce lub pojawiających się negatywnych zachowaniach u uczniów…
W szczególności, ponieważ podmiotem edukacji są ludzie, nie ma sztywnego modelu, który można by zastosować do nauczania i kształcenia uczniów.
Nauczanie umiejętności czytania i pisania oraz kształtowanie charakteru zawsze było podróżą wymagającą wysiłku, poświęcenia, wytrwałości oraz miłości do zawodu i dzieci kadry nauczycielskiej, które niestrudzenie zdobywają wiedzę, doskonalą umiejętności i pielęgnują piękno duszy u pokoleń młodych ludzi.
Rodziny wychowujące tylko jedno lub dwoje dzieci często narzekają na to, jak trudne i stresujące jest ich wychowanie! Ale nauczyciele muszą stać przed klasą, formując 40-50 dzieci o różnorodnych osobowościach w zdyscyplinowaną grupę. Wyobraźcie sobie, o ile trudniejsze i bardziej uciążliwe to jest!
Jako nauczyciele wciąż dążymy do stawiania sobie ambitnych celów i realizacji ambitnych celów w środowisku szkolnym.
Mam nadzieję, że wszyscy rozumieją trudy i trudności, jakie niosą ze sobą sztywne ograniczenia czasowe dotyczące godzin pracy nauczycieli.
Source: https://tuoitre.vn/nghe-giao-that-lung-linh-va-de-dang-20250310120222728.htm
Komentarz (0)