Zastosowanie sztucznej inteligencji (AI) jest jedną z kompetencji cyfrowych wymienionych w rozporządzeniu w sprawie Ram Kompetencji Cyfrowych dla Uczących się, wydanym przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia . Rozporządzenie to wejdzie w życie 11 marca 2025 r.

Ramowy plan kompetencji cyfrowych dla osób uczących się to system opisujący umiejętności i wiedzę niezbędne osobom uczącym się do efektywnego korzystania z technologii cyfrowych w nauce, pracy i życiu.

System ten pomaga określić poziom kompetencji cyfrowych i wspiera rozwój odpowiednich umiejętności. W tym systemie kompetencje cyfrowe definiuje się jako umiejętność korzystania z technologii cyfrowych do realizacji konkretnych zadań lub rozwiązywania rzeczywistych problemów.

Programowanie IT 3.jpg
Młodzież na kursie programowania. Zdjęcie: TĐ

Ramy kompetencji cyfrowych mają służyć jako podstawa do opracowywania standardów programów szkoleniowych, edukacji, materiałów edukacyjnych i dokumentów wytycznych dotyczących rozwoju kompetencji cyfrowych.

Stanowi to również podstawę oceny umiejętności cyfrowych zdobytych przez uczniów w ramach programów edukacyjnych oraz opracowywania kryteriów testowania, oceniania i uznawania kompetencji cyfrowych.

Celem wydania niniejszego rozporządzenia jest zapewnienie jednolitości wymagań dotyczących kompetencji cyfrowych dla osób uczących się, a także ustalenie punktu odniesienia pomiędzy programami edukacyjnymi.

Ramowy program kompetencji cyfrowych dla osób uczących się obejmuje 6 obszarów kompetencji z 24 kompetencjami składowymi, podzielonymi na 4 poziomy od podstawowego do zaawansowanego na 8 etapów.

Obszary kompetencji obejmują: eksplorację danych i informacji, komunikację i współpracę w środowisku cyfrowym, tworzenie treści cyfrowych, bezpieczeństwo, rozwiązywanie problemów oraz zastosowania sztucznej inteligencji.

Na tej podstawie placówki edukacyjne przeprowadzą badania, uzupełnią i zaktualizują wymagania dotyczące kompetencji cyfrowych uczniów w programach nauczania, materiałach edukacyjnych i dokumentach informacyjnych, zapewniając jednocześnie niezbędne warunki wdrożenia zgodnie z wytycznymi wyższych organów zarządzających i obowiązującymi przepisami prawnymi.

Wietnam koncentruje się na badaniach i rozwoju technologii układów scalonych półprzewodnikowych oraz sztucznej inteligencji . Rozwój nowych technologii w kierunku transformacji cyfrowej i zielonych technologii, w tym układów scalonych półprzewodnikowych i sztucznej inteligencji, to zadania i rozwiązania określone przez Ministerstwo Nauki i Technologii w celu wdrożenia rezolucji rządu.