Błędy, których należy unikać podczas egzaminu maturalnego

NIE WPADAJ SIĘ W TRUDNE PYTANIA

Według Mistrza Le Minh Huy, nauczyciela w szkole średniej Nguyen Hien (dzielnica 11, Ho Chi Minh City), kandydaci powinni przede wszystkim uważnie przeczytać pytania przez 2–5 minut, podkreślić pytania, na które potrafią odpowiedzieć, i ustalić priorytety odpowiedzi.

Na przykład na egzaminie z matematyki kandydaci powinni uważnie odpowiadać na pytania od 1 do 35, ponieważ są to łatwe pytania. Nie rozwiązuj ich zbyt szybko, ponieważ może to prowadzić do niepotrzebnych błędów.

Osoby, które chcą zdobyć 8 punktów lub więcej, powinny rozwiązać pytania od 1 do 35 w ciągu 30-45 minut, aby móc odpowiedzieć na poniższe pytania. Na koniec powinny poświęcić ostatnie 10 minut na sprawdzenie całego testu, priorytetyzując łatwe pytania, czytając go raz i ponownie sprawdzając kod testu lub numer rejestracyjny.

Pani Tran Thi Hong Nhung, nauczycielka w Asia International School, zauważyła, że ​​przed rozpoczęciem testu z języka angielskiego kandydaci muszą szybko przejrzeć wszystkie części testu, aby ustalić rozmieszczenie typów pytań oraz rozkład łatwych i trudnych pytań i obliczyć odpowiedni czas.

Uczniowie klasy 12. oficjalnie przystąpią do egzaminu maturalnego 2024 w dniach od 26 do 28 czerwca.

Pani Nhung udzieliła szczegółowych instrukcji: „Podczas powtórki, na podstawie przykładowego egzaminu, będziecie mieli podstawową wiedzę na temat tego, które treści będą pytaniami łatwymi, a które trudnymi. Musicie upewnić się, że najpierw odpowiecie poprawnie na pytania łatwe, zanim przejdziecie do pytań trudnych, zwłaszcza dotyczących słownictwa i idiomów. Jeśli natraficie na słownictwo i idiomy, których nie znacie, pomińcie to pytanie i zaznaczcie je do rozwiązania później. Nie przerywajcie na zbyt długo, bo nie będziecie mieli wystarczająco dużo czasu na późniejsze odpowiedzi na pytania łatwe”.

„W trakcie zajęć nie należy zamartwiać się pytaniami, które są zbyt trudne lub czasochłonne. Jeśli przeczytasz pytanie i nie znajdziesz rozwiązania w ciągu 5 minut, przejdź do kolejnego. I na koniec, nie zostawiaj żadnego pytania pustego. Ostatnie 2-3 minuty zajęć należy poświęcić na sprawdzenie wszystkich odpowiedzi i uzupełnienie pozostałych pustych pytań” – dodała pani Nhung.

Pan Huy zauważył również, że niektórzy uczniowie grzęzną w trudnych pytaniach, marnują dużo czasu, a jeśli nie potrafią ich rozwiązać, odczuwają presję psychologiczną. „Zostawcie trudne pytania na koniec. Rozwiązując je, powinniście wypróbować wszystkie możliwe sposoby, dokładnie przeanalizować każdą hipotezę postawioną w pytaniu. Jeśli nie możecie ich całkowicie rozwiązać, spróbujcie przeanalizować i wyeliminować odpowiedź lub pomyślcie o użyciu kalkulatora, aby rozwiązać to zadanie” – przypomniał uczniom pan Huy.

Nauczyciel Huy poradził również TS, aby brał głęboki oddech, oddychał powoli, był pewny siebie, pił wystarczającą ilość wody i żuł cukierki miętowe, aby nie zasnąć podczas pracy.

UWAGI PRZY KOLOROWANIU ODPOWIEDZI

Nauczycielka Tran Thi Hong Nhung zwróciła uwagę, że w przypadku testów wielokrotnego wyboru bardzo ważne jest również uzupełnianie odpowiedzi. Kandydaci powinni wypełniać odpowiedzi w trakcie testu, zakreślając pytania, co do których są pewni odpowiedzi (aby łatwo sprawdzić odpowiedzi na końcu testu) i od razu je wypełniając. Pytania, co do których nie są pewni, należy zaznaczyć do późniejszego rozwiązania, aby uniknąć pominięcia odpowiedzi. Jeśli kandydaci chcą skupić się na ukończeniu testu przed wypełnieniem odpowiedzi, powinni to zrobić co najmniej 10 minut przed końcem testu, aby mieć czas na dokładne wypełnienie, uniknąć pomyłki i mieć czas na ponowne sprawdzenie swojej pracy.

Według pani Nhung, kandydaci muszą również uważać na typowe błędy wynikające z niedokładnego czytania pytań. Na przykład, w języku angielskim, w pytaniach o synonimy i antonimy, wielu kandydatów nie czyta uważnie i wybiera synonimy (znaczenie najbliższe) do pytań o antonimy (znaczenie przeciwne). Podobnie, w dwóch fragmentach sprawdzających rozumienie tekstu, kandydaci muszą uważać na pytania dotyczące informacji, których nie ma w tekście lub które są niepoprawne w porównaniu z tekstem. W szczególności, w zdaniach zawierających słowa „notmentioned/not true/not indicate/except”, jeśli kandydaci nie przeczytają uważnie pytań, będą skłonni wybrać odpowiedź, która pojawia się w tekście. W przypadku pytań dotyczących nieznanego słownictwa i idiomów, kandydaci muszą ćwiczyć odgadywanie znaczenia na podstawie kontekstu zdania lub tekstu i eliminować błędne odpowiedzi na podstawie rodzaju słowa, przyimków i spójników, które mu towarzyszą…

NIE BĄDŹ ZBYT UZALEŻNIONY OD KOMPUTERÓW PRZENOŚNYCH

Jeśli chodzi o matematykę, pan Le Minh Huy przypomina kandydatom, aby nie polegali zbytnio na kalkulatorach. Według pana Huya, w pierwszych pytaniach wielu kandydatów myśli, że rozwiążą zadanie, wiedząc jedynie, jak nacisnąć kalkulator. To przekonanie jest błędne, ponieważ w rzeczywistości pytania egzaminacyjne w ostatnich latach często zawierały pytania „antykalkulacyjne”, wymagające od kandydatów solidnego opanowania wiedzy, aby móc zdać test. Dlatego kandydaci powinni dokładnie zapoznać się z rodzajami matematyki w każdym rozdziale przed przystąpieniem do egzaminu.

Ponadto, nauczyciel Le Minh Huy przypomniał: „Podczas wykonywania testu kandydaci powinni uważnie czytać pytania i unikać błędów. W szczególności kandydaci często mylą liczbę rozwiązań z rozwiązaniami, wykres funkcji f(x) i wykres funkcji f'(x), a rozwiązując nierówności logarytmiczne, zapominają o warunkach, które należy określić…”.

10 rzeczy, na które należy zwrócić uwagę przed przystąpieniem do egzaminu

Zdaniem Mistrza Huynh Thanh Phu, dyrektora szkoły średniej Bui Thi Xuan (dzielnica 1, Ho Chi Minh City), aby zapewnić odpowiednie warunki do kontynuowania nauki na uniwersytecie, kandydaci nie mogą być subiektywni ani niedbali, ale muszą starannie się przygotować, aby mieć pewność, że osiągną najlepsze wyniki, stosując się do następujących 10 wskazówek:

1. Sprawdź informacje i przygotuj dokumenty, które przyniesiesz na salę egzaminacyjną: formularz rejestracyjny, legitymację studencką i dowód osobisty. W przypadku jakichkolwiek błędów, powiadom szkołę. Jeśli w dniu egzaminu znajdziesz jakiekolwiek błędy, powiadom egzaminatora.

2. Przygotuj przedmioty, które można wnieść na salę egzaminacyjną: kalkulator bez karty pamięci, bez funkcji przetwarzania tekstu, długopis, ołówek 2B, gumkę, linijkę, kompas, atlas...

3. Przejrzyj system wiedzy dotyczący przedmiotów egzaminacyjnych, skupiając się na 3 przedmiotach z bloku egzaminacyjnego, w które kładziono największy nacisk.

4. Sprawdź lokalizację i odległość od domu do miejsca testu. 26 czerwca, po przybyciu na miejsce testu w celu wykonania procedur, sprawdź, czy sala testowa jest wyposażona w klimatyzację, wentylatory, toalety itp., aby wiedzieć, jak się do niej dostosować.

5. Uważnie przeczytaj dokumenty dotyczące regulaminu sali egzaminacyjnej, instrukcji dotyczących zdawania esejów i testów wielokrotnego wyboru. Przypadki szczególne... aby w przypadku problemów, które pojawią się blisko terminu egzaminu lub w jego trakcie, rodzice i uczniowie wiedzieli, jak sobie z nimi poradzić prawnie.

6. Jeśli w tych dniach wystąpią jakiekolwiek objawy chorobowe, należy udać się do lekarza i wykupić leki zgodnie z jego receptą. Nie należy kupować leków na własną rękę. Należy poinformować lekarza, aby nie przepisywał leków o działaniu uspokajającym, ponieważ mogą one łatwo wywołać senność, co znacząco wpłynie na możliwość przystąpienia do badania i wykonania testu.

7. Nie stwarzaj presji, która powoduje stres psychiczny. Naucz się czerpać z tego radość, nie zasypiając do późna, pijąc dużo wody, poświęcając czas na rozrywkę, taką jak oglądanie filmów, słuchanie muzyki, granie w gry, rozmowy ze znajomymi, granie w piłkę nożną… Przygotuj sobie „uzdrawiający zestaw” po egzaminie.

8. Ta chwila niesie ze sobą wiele emocji, pielęgnuj ją i zachowaj. Może to być podpis, życzenie na klapie marynarki, zdjęcie, na którym dzielisz się sercem, krótki filmik z naszej klasy, doświadczenie spóźnienia do szkoły, wagarów…

9. Zachowaj spokój, gdy zorientujesz się, że zapomniałeś zabrać ze sobą karty wstępu na egzamin, dowodu osobistego lub legitymacji studenckiej. Po prostu wejdź do sali egzaminacyjnej i poinformuj o tym egzaminatora. Nawet jeśli zgubisz piórnik, po prostu wejdź do sali, a koledzy z klasy ci go udostępnią lub egzaminator ci pomoże.

10. Nie musimy być różami, hortensjami, liliami, kwitnącymi nocą kwiatami... Nawet jeśli jesteśmy dzikimi kwiatami, wciąż jesteśmy piękni na swój własny sposób.

Source: https://thanhnien.vn/nhung-loi-can-tranh-khi-lam-bai-thi-tot-nghiep-thpt-185240623221541404.htm