Nauczycielki wprowadzają innowacje na każdej lekcji.

GD&TĐ - Nauczycielka Pham Thuy Hang, wicedyrektor szkoły, będąca od prawie trzech dekad związana ze Szkołą Średnią dla Uzdolnionych Nguyen Hue (dzielnica Ha Dong, Hanoi), nieustannie wprowadzała innowacje w każdej lekcji, promowała wiele nowatorskich inicjatyw w zakresie kształcenia uczniów o najlepszych wynikach i przyczyniła się do utrzymania pozycji wiodącej specjalistycznej szkoły średniej w stolicy.

Rozbudzanie zainteresowania nauką

Urodzona w rodzinie o korzeniach w wiosce Dong Ngac – uczonej dzielnicy Hanoi – gdzie jej ojciec pracował w sektorze edukacji , a siostry pracowały jako nauczycielki, Pham Thuy Hang od najmłodszych lat rozwijała w sobie zamiłowanie do nauczania. W 1994 roku, po ukończeniu dwóch kierunków: anglistyki i rosyjskiego na Uniwersytecie Języków Obcych (obecnie Uniwersytet Języków Obcych – Wietnamski Uniwersytet Narodowy w Hanoi), rozpoczęła pracę w liceum Nguyen Hue (dawniej w prowincji Ha Tay).

Początki pracy nauczycielskiej były dla niej sporym wyzwaniem, ponieważ musiała dostosować się do środowiska o wysokich wymaganiach zawodowych. Jednak doświadczony zespół stał się dla niej „systemem wsparcia”, który pomógł młodej nauczycielce się rozwijać. „Mam szczęście pracować w środowisku z wieloma znakomitymi nauczycielami, którzy zawsze są gotowi dzielić się wiedzą i wspierać mnie” – wspomina pani Hang.

W 1997 roku, kiedy liceum Nguyen Hue oficjalnie stało się szkołą specjalistyczną, wzrosła presja związana z nauczaniem. Zmotywowało ją to jednak do ciągłego uczenia się i doskonalenia umiejętności zawodowych. Pamiątkowym momentem było zdobycie drugiej nagrody w Konkursie na Najlepszego Nauczyciela w Hanoi w 2008 roku, w okresie zaciętej rywalizacji między szkołami po fuzji prowincji Ha Tay i miasta Hanoi. Budując na tym fundamencie, kontynuowała udział w licznych międzynarodowych programach szkoleniowych w Singapurze, Nowej Zelandii, Australii i innych krajach. Te doświadczenia nie tylko poprawiły jej znajomość języków obcych, ale także poszerzyły jej perspektywę nauczania w kontekście nowoczesnej integracji.

Według nauczycielki Pham Thuy Hang, nauczanie w szkołach specjalistycznych wymaga od nauczycieli ciągłego wprowadzania innowacji. Uczniowie mają solidne podstawy i szybko myślą, więc jeśli lekcja nie jest atrakcyjna, trudno będzie wzbudzić zaangażowanie. Dlatego na każdej lekcji koncentruje się na wzbudzeniu zainteresowania uczniów. W klasach niespecjalistycznych, metody takie jak nauka poprzez gry, zajęcia grupowe i teatr są elastycznie stosowane, aby zwiększyć inicjatywę uczniów.

W przypadku uczniów specjalizujących się w określonych przedmiotach, dąży ona do pogłębienia wiedzy, wykorzystując praktyczne zasoby edukacyjne, takie jak międzynarodowe serwisy informacyjne i programy publicystyczne, doskonaląc w ten sposób umiejętności słuchania, krytycznego myślenia i posługiwania się językiem w kontekście rzeczywistym. „Uczniowie będą bardziej zainteresowani, gdy zobaczą wiedzę powiązaną z rzeczywistością. Aby to osiągnąć, nauczyciele muszą nieustannie się uczyć i odświeżać swoją wiedzę każdego dnia” – powiedziała pani Hang.

Nauczycielka Pham Thuy Hang – zastępca sekretarza komitetu partyjnego, zastępca dyrektora szkoły średniej specjalnej Nguyen Hue.

„Wykorzystanie” jakości zaawansowanej edukacji.

Rok 2015 był przełomowym momentem w jej karierze, kiedy objęła stanowisko kierownicze. Jako wicedyrektor, pani Pham Thuy Hang kontynuowała pracę dydaktyczną, jednocześnie uczestnicząc w kształtowaniu strategicznego rozwoju szkoły.

Jednym z godnych uwagi osiągnięć jest promowanie znajomości języków obcych w całej szkole, nie tylko wśród uczniów ze specjalnością anglistyczną, ale także w przedmiotach przyrodniczych . Według niej, język angielski jest ważnym narzędziem umożliwiającym uczniom dostęp do wiedzy globalnej, zwłaszcza w badaniach naukowych i egzaminach międzynarodowych.

W oparciu o tę orientację, szkoła wdraża różne rozwiązania, takie jak uzupełnianie specjalistycznej terminologii i rozwijanie umiejętności komunikacji akademickiej u uczniów w zespołach konkursowych. Nauczyciele języka angielskiego są wyznaczani do towarzyszenia uczniom uczestniczącym w międzynarodowych konkursach, takich jak Międzynarodowa Olimpiada Naukowa Juniorów (IJSO) czy konkursy naukowo-techniczne.

Ponadto, nacisk kładziony jest na rozwój kadry nauczycielskiej. Szkoła priorytetowo traktuje rekrutację nauczycieli z bogatym doświadczeniem, zwłaszcza byłych uczniów szkół specjalistycznych, i stwarza im możliwości udziału w szkoleniach zarówno w kraju, jak i za granicą. Pani Hang prowadzi badania nad 14 uznanymi, innowacyjnymi metodami nauczania na poziomie wydziału, w tym 2 na poziomie miasta, z których wiele ma wysoką przydatność w nauczaniu i zarządzaniu.

Innowacyjne podejście przyczyniło się do poprawy jakości edukacji w Liceum Nguyen Hue dla Uzdolnionych. W roku akademickim 2024-2025 42 z 50 uczniów biorących udział w ogólnopolskim konkursie dla najlepszych uczniów zdobyło nagrody, w tym 1 pierwszą nagrodę, 11 drugich nagród, 13 trzecich nagród i 17 nagród pocieszenia. W konkursie dla najlepszych uczniów Regionu Wybrzeża Północnego 30 z 36 uczniów zdobyło nagrody, w tym liczne medale.

Uczniowie szkoły odnoszą nie tylko sukcesy w zawodach krajowych, ale również na arenie międzynarodowej, zdobywając medale na Międzynarodowej Olimpiadzie Naukowej Juniorów (IJSO), a także liczne nagrody w konkursach naukowo-badawczych, konkursach robotyki, konkursach ASEAN+3, WICO itp. Działalność kulturalna, sportowa i artystyczna również przyniosła wiele pozytywnych rezultatów, przyczyniając się do wszechstronnego rozwoju uczniów.

Według nauczycielki Pham Thuy Hang, osiągnięcia są dowodem skuteczności procesu reform, ale nie są jedynym celem. „Najważniejszy jest nadal rozwój zarówno uczniów, jak i nauczycieli” – podkreśliła. Dzięki swojemu zaangażowaniu i nieustannemu wkładowi, nauczycielka Pham Thuy Hang została uhonorowana wieloma tytułami, takimi jak Wybitny Żołnierz Ewaluacji na poziomie lokalnym, Wybitny Żołnierz Ewaluacji na poziomie miasta, a także wyróżnieniami od Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, Ludowego Komitetu Hanoi oraz Premiera.

Rada Miasta Hanoi ds. Nadawania Tytułów opublikowała właśnie listę 123 nauczycieli nominowanych do tytułu Nauczyciela Ludowego (5 nauczycieli) i Nauczyciela Wybitnego (118 nauczycieli). Ceremonia wręczenia nagród odbędzie się po raz 17. w 2026 roku, aby zebrać opinie publiczne. Wśród 118 nominowanych do tytułu Nauczyciela Wybitnego znalazła się pani Pham Thuy Hang, wicedyrektorka Liceum dla Uzdolnionych Nguyen Hue.

Po niemal trzech dekadach pracy dydaktycznej i administracyjnej, nauczycielka Pham Thuy Hang z zaangażowaniem podchodzi do każdej lekcji, nieustannie wprowadzając innowacje, aby inspirować uczniów do nauki. Od konkretnych lekcji po strategiczne ukierunkowanie, historia nauczycielki Pham Thuy Hang pokazuje, że innowacja edukacyjna nie zaczyna się od wielkich gestów, ale jest pielęgnowana na każdej lekcji i przez każdego nauczyciela.

Source: https://giaoducthoidai.vn/nu-nha-giao-doi-moi-tung-gio-len-lop-post780010.html