18-latek rzucił szkołę, ponieważ nie spełnił wymagań ukończenia szkoły

Todd Rose (1974) urodził się na wsi w stanie Utah (USA). Jego dzieciństwo nie było pełne ograniczeń, ale ze względu na nadpobudliwość nauczyciele uważali go za rozrabiakę i niegrzecznego ucznia.

U Todda zdiagnozowano zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD), co utrudniało mu naukę. Z większości przedmiotów miał oceny niedostateczne. Wpłynęło to na jego wyniki w nauce, przez co Todd nie cieszył się uznaniem nauczycieli i był izolowany przez przyjaciół. Jednak Todd zawsze wierzył, że życie jest ważniejsze niż oceny.

Zdarzały się chwile, gdy koledzy go dręczyli, ale nikt nie stawał w jego obronie. Szkoła była najgorszym miejscem w pamięci Todda, ponieważ przywoływała uczucia depresji, strachu, a nawet rozpaczy. Miał szczęście, bo rodzice zawsze byli przy nim i rozumieli jego zachowanie. Za każdym razem, gdy dzwonił nauczyciel, jego matka dowiadywała się o złych ocenach Todda lub kłopotach w szkole.

Wtedy powiedziała po prostu: „Nie sądzę, żeby twój niski wynik cokolwiek odzwierciedlał. Ale mam nadzieję, że nauczysz się bardziej kochać siebie”. Uważała bowiem, że w procesie dorastania trzeba zdobywać doświadczenia, więc popełnia się błędy. Dlatego złość i karcenie dziecka są bezcelowe.

Zachęcany przez matkę, Todd kiedyś siedział do późna przez trzy noce, pisząc wiersze, żeby odrobić pracę domową z kreatywnego pisania. Jednak ponieważ uznano go za słabego ucznia, nauczyciel dał mu ocenę niedostateczną i powiedział: „Todd nie potrafi napisać tak dobrego wiersza, to plagiat”.

Dowiedziawszy się o tym, jego matka przyniosła do szkoły szkice wiersza, aby udowodnić nauczycielom, że to Todd napisał ten wiersz. Ten incydent uświadomił mu, że jego wysiłki spotykają się z wątpliwościami. Pomimo wysiłków, Todd nie cieszył się zaufaniem nauczycieli.

W wieku 18 lat Toddowi powiedziano, że nie kwalifikuje się do ukończenia studiów z powodu niskiej średniej ocen 0,9/4,0. Jednocześnie, nie mogąc znieść presji panującej w szkole, Todd postanowił rzucić studia. Aby związać koniec z końcem, musiał pracować w sklepie spożywczym za 4,25 dolara za godzinę.

Choć matka nie powstrzymała syna przed rzuceniem szkoły, nadal wierzyła w jego nieograniczony potencjał. Miała nadzieję, że odnajdzie własną drogę. Ojciec natomiast wierzył, że może dokonać przełomu w swojej dziedzinie.

Zostań profesorem na najlepszym uniwersytecie na świecie

Dzięki wsparciu rodziny i wierze w moc edukacji , która może zmieniać życie i okoliczności, Todd uzyskał GED (General Education Development – ​​certyfikat równoważny dyplomowi ukończenia szkoły średniej w USA). Następnie zapisał się do college'u społecznego o niskich stawkach. Uczęszczał do szkoły wieczorowej, a w ciągu dnia pracował jako sprzedawca, aby pokryć koszty utrzymania.

Dzięki niestrudzonym wysiłkom, po ukończeniu studiów otrzymał zaproszenie na Weber State University (Ogden, Utah – USA). Pod koniec pierwszego roku Todd uzyskał piątki ze wszystkich przedmiotów i otrzymał stypendium.

Choć jego wykształcenie nie było najlepsze, Todd z pasją zgłębiał edukacje. Później otrzymał również stypendium doktoranckie na Uniwersytecie Harvarda. Choć jego dzieciństwo w szkole było nieudane, jego proces dorastania był wspierany i doceniany przez rodzinę. To przyczyniło się do jego nieustannych wysiłków.

Todd Rose.png
Todd Rose, który musiał przerwać naukę z powodu słabych wyników w nauce, dzięki swoim nieustannym wysiłkom jest obecnie profesorem na Uniwersytecie Harvarda.

Mówiąc o trudnościach Todda, jego matka powiedziała: „Zawsze w niego wierzyłam, więc nigdy go nie beształam. Bo kiedy się spóźniał, był bardzo zmęczony. W tym momencie musi wiedzieć, że rodzice go kochają i że będzie bezpieczny w domu”.

Todd jest obecnie profesorem na Uniwersytecie Harvarda. Wspominając swoje dorastanie, powiedział ze wzruszeniem: „Gdyby nie tolerancja moich rodziców, prawdopodobnie nadal sprawiałbym kłopoty w życiu. Nigdy nie byłbym tam, gdzie jestem dzisiaj”.

Opierając się na własnej historii, Todd założył również edukacyjną organizację non-profit Populace, aby pomóc młodym ludziom zmienić sposób nauki, pracy i życia pełnią życia. Zawsze wierzył, że nawet biedni uczniowie mogą stać się dobrymi ludźmi. Ta koncepcja wywodzi się z jego współczucia dla biednych uczniów. W przeszłości Todd czuł się przez to gorszy, ponieważ był gorszy od swoich przyjaciół.

Jego zdaniem dzieci zasługują na naukę w systemie edukacji publicznej. „Zamiast ograniczać lub zamykać dzieci w ramach, powinniśmy uczyć się i rozwijać ich potencjał. Wiele osób porównuje dzieci do kwiatów, ale zapomina, że ​​kwiaty mają różne okresy kwitnienia.

Dzieci, które rozwijają się wolniej, potrzebują więcej uznania i zrozumienia. Rodziny i szkoły powinny być cierpliwe, pełne miłości i przestać namawiać do czekania, aż „kwiaty zakwitną”. To najcenniejszy dar dla dzieci – Todd podzielił się znaczeniem założenia organizacji non-profit zajmującej się edukacją.

Lekarz zrezygnował z rocznej pensji wynoszącej 30 miliardów funtów w Wielkiej Brytanii i wrócił do domu, aby zostać profesorem w wieku 25 lat CHINY - Liu Minh Trinh, lekarz z Uniwersytetu Oksfordzkiego, zdecydował się zrezygnować z rocznej pensji wynoszącej 1 milion funtów (ponad 30 miliardów VND), aby wrócić do domu i zostać profesorem w wieku 25 lat.