Student twierdzi, że stracił 20 minut na egzaminie z literatury, ponieważ egzaminator podpisał niewłaściwy dokument. Co na to Ministerstwo Edukacji?

30 czerwca Minh Dang ( *imię zmienione ), uczeń zdający egzamin w sali 2500 w szkole średniej Nguyen Du (dzielnica 10, Ho Chi Minh City), skontaktował się z reporterem gazety Dan Tri , aby wyrazić swoje niezadowolenie w związku z incydentem, który miał miejsce podczas egzaminu z literatury rano 27 czerwca 2024 r., będącego egzaminem kończącym szkołę średnią.

Dang powiedział, że około 15-20 minut po rozpoczęciu egzaminu z literatury, cała sala egzaminacyjna otrzymała od egzaminatorów nowe arkusze egzaminacyjne i została poinstruowana, aby przepisać na nie odpowiedzi ze starych arkuszy. Powodem był omyłkowy podpis egzaminatora 1 w polu przeznaczonym dla egzaminatora na arkuszu egzaminacyjnym.

„Byłem bardzo zaskoczony i zdenerwowany tym incydentem. W tym momencie pisałem już na trzeciej stronie kartki. Nadzorca polecił uczniom, aby szybko przepisali to na nową kartkę, a uczniom nie pozwolono nadrobić straconego czasu” – powiedział Minh Dang.

Według tego studenta, wliczając czas spędzony na pisaniu na starej kartce, czas poświęcony na otrzymanie nowej kartki, przepisywanie odpowiedzi itd., osoba zdająca test potrzebowała około 20–30 minut.

„Wielu studentów było szczególnie zestresowanych, ponieważ tegoroczny egzamin z literatury był bardzo długi; nawet 120 minut mogło nie wystarczyć, żeby go ukończyć, nie mówiąc już o czasie straconym na zmianę arkuszy egzaminacyjnych i ich przepisywanie. W sali egzaminacyjnej wielu studentów zaczęło płakać” – opowiadał Dang.

Według tego studenta, po rozdaniu nowych arkuszy egzaminacyjnych wszystkim zdającym w sali, egzaminator nakazał uczniom przepisanie odpowiedzi na nowe arkusze. Nauczyciel udał się następnie do komisji egzaminacyjnej z prośbą o pozwolenie na wydłużenie egzaminu o 20 minut. Jednak później poinformowano studentów, że dodatkowy czas nie zostanie przyznany z powodu błędu egzaminatora, a nie komisji.

Uczeń zabrał do domu arkusz egzaminacyjny, podpisany przez osobę nadzorującą egzamin (zdjęcie: udostępnione przez rodzica).

Podobne odczucia miała kandydatka Mai Anh ( * ), która przyznała, że ​​była bardzo zdenerwowana i płakała przez cały egzamin aż do popołudnia.

Może ci się spodobać

Egzamin 10. klasy – jak sprawić, by oceny nie stały się koszmarem w wieku 15 latEgzamin wstępny do 10. klasy to nie tylko ważny kamień milowy, ale także wyzwanie psychologiczne dla wielu uczniów, nawet w młodym wieku, gdy są jeszcze za młodzi, aby w pełni rozumieć złożoność życia.

Docentka dr Nguyen Thi Thu Hang została mianowana dyrektorem Akademii Zarządzania Edukacją.Minister edukacji i szkoleń Hoang Minh Son właśnie wydał decyzję o mianowaniu docentki dr Nguyen Thi Thu Hang na stanowisko dyrektora Akademii Zarządzania Edukacją.

Kiedy egzamin staje się dla młodych ludzi w Indiach kwestią życia i śmierci.Samobójstwa związane z egzaminami wstępnymi na studia medyczne w Indiach budzą obawy dotyczące ogromnej presji, jakiej poddawani są studenci w jednym z najbardziej konkurencyjnych systemów edukacyjnych na świecie.

„Literatura była przedmiotem, z którym wiązałam największe nadzieje, jeśli chodzi o uzyskanie dobrego wyniku na studiach. Nie mogłam jednak poprawnie rozwiązać eseju literackiego, ponieważ egzaminator podpisał złą kartę odpowiedzi. Do dziś jestem z tego powodu zła. Dlaczego studentowi nie przyznano dodatkowego czasu, skoro to była wina egzaminatora?” – zapytała Mai Anh.

Mai Anh powiedziała, że ​​dowiedziała się o problemie dopiero po zakończeniu części poświęconej czytaniu ze zrozumieniem. W tym momencie wybuchnęła płaczem, ponieważ czuła się bezradna i przestraszona.

Pani Thanh Hoa ( * ), matka jednego z kandydatów obecnych na sali, powiedziała, że ​​jej dziecko dużo płakało i jeszcze nie odzyskało spokoju.

„Po zakończeniu egzaminu z literatury moje dziecko wyszło z sali egzaminacyjnej z opuchniętymi oczami i wciąż płacząc. Zapytałam, co się stało, ale ona tylko płakała i nie mogła nic powiedzieć. Wiedząc, że coś się stało, zabrałam ją do domu i pomogłam jej się uspokoić. Dopiero wtedy opowiedziała mi o incydencie, w którym omyłkowo podpisała niewłaściwy formularz rejestracyjny, ale nie otrzymała dodatkowego czasu” – opowiadała pani Hoa.

Powiedziała, że ​​jej dziecko uparcie trzymało oryginał arkusza egzaminacyjnego, mimo że egzaminator wielokrotnie prosił ją o jego zwrot. Matka była zdenerwowana, że ​​incydent ten miał psychologiczny wpływ na jej dziecko, powodując, że uzyskiwało ono gorsze wyniki z kolejnych przedmiotów.

Rodzic dodał, że tego popołudnia rodzina udała się na miejsce egzaminu, aby złożyć skargę, ale nie została wpuszczona, ponieważ przygotowywała się do innego egzaminu.

„Pracownik ośrodka egzaminacyjnego przyszedł do bramy szkoły i powiedział mi, że zgłoszą incydent kierownikowi ośrodka i zaproponują odpowiednie rozwiązanie. Jednak moja rodzina czekała do dziś i nic nie otrzymała. Moje dziecko i ja mieliśmy nadzieję przystąpić do egzaminu poprawkowego 29 czerwca, ale nie otrzymaliśmy żadnego powiadomienia. Straciliśmy wszelką nadzieję” – wyjaśniła pani Hoa.

Odpowiadając rano 30 czerwca reporterowi gazety Dan Tri , pan Le Hoai Nam, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh, potwierdził, że doszło do incydentu, w którym egzaminator omyłkowo podpisał złą kartę odpowiedzi na egzaminie z literatury ucznia w centrum egzaminacyjnym Nguyen Du High School.

„Nadzorca omyłkowo podpisał się w niewłaściwym polu na arkuszu egzaminacyjnym, ale nie miało to wpływu na pracę studenta. Początkowo nadzór poprosił studenta o przepisanie odpowiedzi na nową kartkę, ale kierownik centrum egzaminacyjnego pozwolił mu kontynuować pracę na starej kartce” – potwierdził pan Nam.

Może ci się spodobać

Wietnamski Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City i FPT Group współpracują w zakresie szkoleń i badań nad kluczowymi technologiami.Wietnamski Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City i Grupa FPT oficjalnie podpisały memorandum o porozumieniu w sprawie kompleksowej współpracy, której celem jest kształcenie wysoko wykwalifikowanych kadr i wspieranie badań nad kluczowymi technologiami służącymi rozwojowi gospodarki cyfrowej.

Co ma do powiedzenia Da Nang, skoro wynik egzaminu wstępnego do 10. klasy wynosił poniżej 8 punktów?Wyniki egzaminów wstępnych do 10. klasy w roku szkolnym 2026-2027 w wielu szkołach w Da Nang są bardzo niskie, w niektórych szkołach wymagane jest mniej niż 8 punktów.

W jaki sposób Wietnam może budować prywatne uniwersytety światowej klasy?Eksperci uważają, że szkolnictwo wyższe w ogóle, a w szczególności prywatny system uniwersytecki, stoi przed wielką szansą na przebicie się i umocnienie swojej pozycji, wyrobienie sobie reputacji i uzyskanie znaczącego wpływu w nowym kontekście.

Po zapoznaniu się z tą informacją kandydaci stwierdzili, że nie rozumieją tej rozbieżności.

„Mogę potwierdzić z całą pewnością, że kandydaci na egzaminie musieli pisać na nowym papierze i nie przyznano im dodatkowego czasu; nie było mowy o tym, żeby nadal mogli pisać na starym papierze” – powiedział Minh Dang.

Literatura jest jedynym przedmiotem w formie eseju na egzaminie maturalnym w 2024 roku. Egzamin trwa 120 minut i składa się z dwóch części: czytania ze zrozumieniem (3 punkty) oraz pisania eseju (komentarz społeczny – 2 punkty, komentarz literacki – 5 punktów).

Centra egzaminacyjne rozpoczęły ocenę egzaminów 29 czerwca. Wyniki egzaminów maturalnych zostaną ogłoszone przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia 17 lipca o godzinie 8:00.

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/thi-sinh-to-mat-20-phut-lam-bai-mon-van-do-giam-thi-ky-nham-so-noi-gi-20240630102705373.htm