Ważna informacja dotycząca podręczników w Ho Chi Minh City.

TPO – Od przyszłego roku szkolnego w Ho Chi Minh City będzie obowiązywać seria podręczników „Łącząc wiedzę z życiem”. Departament Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City wymaga, aby szkoły nie zmuszały uczniów do kupowania nowych podręczników, gdy są one jeszcze w użyciu.

Zgodnie z dyrektywą, którą Departament Edukacji i Szkoleń Miasta Ho Chi Minh niedawno rozesłał do placówek edukacyjnych w mieście, od roku szkolnego 2026–2027 w Ho Chi Minh City zacznie obowiązywać seria podręczników „Łącząc wiedzę z życiem”.

Polityka ta jest zgodna z duchem Rezolucji 71 Biura Politycznego , która stanowi, że od roku szkolnego 2026-2027 w całym kraju obowiązywać będzie jednolity zestaw podręczników.

Wcześniej, pod koniec grudnia 2026 r., Ministerstwo Edukacji i Szkolenia podjęło decyzję o wyborze serii podręczników „Łącząc wiedzę z życiem”, zastępując tym samym obecną praktykę jednoczesnego korzystania z trzech kompletów podręczników.

Władze Departamentu Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh zaapelowały do ​​placówek oświatowych o włączenie serii podręczników „Łączenie wiedzy z życiem” do procesu opracowywania planów edukacji szkolnej, organizowania zajęć z rozwoju zawodowego, przeprowadzania ocen uczniów i innych działań związanych z podręcznikiem, zapewniając zgodność z Ogólnym Programem Kształcenia, jednocześnie promując elastyczność i proaktywność w nauczaniu i uczeniu się.

Od przyszłego roku szkolnego w Ho Chi Minh City wprowadzona zostanie seria podręczników „Łącząc wiedzę z życiem”.

Departament zwrócił się również do szkół z prośbą o wysłanie administratorów i nauczycieli, aby uczestniczyli w kursach szkoleniowych dotyczących korzystania z serii podręczników „Łączenie wiedzy z życiem” organizowanych przez wydawcę.

Jednocześnie szkoła uczy uczniów, jak prawidłowo korzystać z podręczników i jak je konserwować, zabraniając pisania i rysowania w nich, aby zaoszczędzić pieniądze i zapewnić ich długotrwałe użytkowanie. Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh podkreśla ścisły zakaz zmuszania uczniów do kupowania nowych podręczników, gdy stare są nadal użyteczne.

W przypadku podręczników zatwierdzonych wcześniej, szkoły powinny proaktywnie opracowywać plany wykorzystania ich jako materiałów referencyjnych lub uzupełniających materiałów dydaktycznych. Ma to na celu spełnienie wymogów programu nauczania ogólnego i dostosowanie do warunków praktycznych, unikając zakłóceń, marnotrawstwa i zwiększonego obciążenia rodziców.

Aby zagwarantować odpowiednią jakość nauczania treści edukacyjnych o charakterze lokalnym, Departament wymaga od jednostek aktywnego szkolenia personelu i wdrażania szkoleń zawodowych zgodnie z ustalonym harmonogramem.

Ponadto placówki kształcenia ogólnego muszą skutecznie wdrażać program nauczania „Łącząc wiedzę z życiem” oraz podręczniki zatwierdzone przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia, gwarantując, że uczniowie osiągną wyznaczone cele i wymagania dotyczące cech i kompetencji.

Szkoły muszą również opracować plany kształcenia szkolnego dostosowane do rzeczywistych warunków, gwarantujące, że po każdym semestrze uczniowie osiągną poziom wiedzy i kompetencji zgodny ze standardami programu, a jednocześnie stwarzające warunki dla uczniów o dobrych zdolnościach akademickich, aby mogli oni w pełni wykorzystać swój indywidualny potencjał.

Ponadto jednostki przeprowadzają przegląd i prognozę liczby uczniów w każdej klasie, aby oszacować zapotrzebowanie i budżet na wyposażenie uczniów i bibliotek szkolnych w podręczniki, przy założeniu, że liczba zestawów na przedmiot i klasę wynosi 3–5.

Source: https://tienphong.vn/thong-bao-quan-important-ve-sach-giao-khoa-o-tphcm-post1816537.tpo