Jakimi kryteriami kierować się przy wyborze podręczników?

(NLDO) - Wybór odpowiedniego zestawu podręczników odgrywa ważną rolę w zapewnieniu stabilności, jakości i skuteczności w całym kraju.

Zestaw podręczników uważa się za odpowiedni, jeżeli w pełni spełnia następujące grupy kryteriów:

Kompletny, synchroniczny i różnorodny system materiałów edukacyjnych

Wybór odpowiedniego zestawu podręczników odgrywa istotną rolę w zapewnieniu stabilności, jakości i skuteczności w całym kraju.

Odpowiedni zestaw podręczników musi gwarantować kompleksowość i spójność, obejmować wszystkie przedmioty, działania edukacyjne i materiały uzupełniające, dostarczając uczniom i nauczycielom odpowiednich narzędzi nauczania i uczenia się.

Szczegółowe kryteria obejmują: podręczniki do wszystkich przedmiotów wymaganych przez Program Edukacji Ogólnej z 2018 r., w tym do przedmiotów wybieranych przez niewielu uczniów lub przedmiotów specjalistycznych.

Reagowanie na lokalne potrzeby poprzez opracowywanie spójnych i odpowiednich lokalnych materiałów edukacyjnych.

Tworzenie bogatego ekosystemu materiałów do nauki cyfrowej: ćwiczenia interaktywne, materiały audio, wideo , animacje, materiały praktyczne, materiały szkoleniowe, książki dla nauczycieli, zeszyty ćwiczeń...

Posiada rozbudowany system kształcenia i rozwoju nauczycieli: szkolenia online i stacjonarne, zapewnianie profesjonalnych materiałów i regularne wsparcie.

Wystarczające zasoby ludzkie, finansowe i technologiczne w celu opracowania materiałów do nauki cyfrowej, zastosowania sztucznej inteligencji i wdrożenia inteligentnych modeli edukacyjnych zgodnie z wytycznymi rządu .

Rozsądna cena, optymalizacja kosztów dla społeczeństwa

Odpowiedni zestaw podręczników musi gwarantować rozsądne ceny, zmniejszając obciążenie finansowe rodziców, uczniów i budżetu państwa.

Punkty do rozważenia:

- Proces edycji, projektowania, drukowania i publikacji jest zoptymalizowany w celu obniżenia kosztów.

- Cena detaliczna zestawu podręczników jest niska w porównaniu do ogólnej ceny rynkowej.

- Koszty produkcji ustalane są w oparciu o zasady oszczędności, efektywności, przejrzystości i przestrzegania wytycznych kierownictwa państwa.

Szeroko wyselekcjonowane i stabilne w praktyce

Odpowiedni zestaw podręczników musi cieszyć się dużym zaufaniem nauczycieli, rodziców i uczniów, być szeroko stosowany i pomagać w minimalizowaniu zakłóceń podczas wdrażania.

Ograniczenie konieczności ponownego zakupu książek każdego roku; Zmniejszenie presji na nauczycieli w zakresie szkoleń i wymiany materiałów edukacyjnych; Stworzenie stabilności w nauczaniu, ocenie i zarządzaniu edukacją; Wygoda przy organizacji zajęć międzyszkolnych, międzyprowincjonalnych i ogólnokrajowych.

Zapewnienie bezpieczeństwa dostaw i eksploatacji

Dokonując wyboru podręczników należy brać pod uwagę możliwość zapewnienia odpowiedniej, terminowej i stabilnej dostawy w każdych warunkach.

Kluczowe punkty obejmują:

- Posiada jasną podstawę prawną, nie niesie ze sobą ryzyka związanego z prawami autorskimi i własnością.

- Jednostka wdrażająca podręcznik musi być w stanie zapewnić szerokie dostawy, nawet gdy zyski nie spełniają oczekiwań, aby sprostać zadaniom politycznym w warunkach klęsk żywiołowych, epidemii lub wahań rynkowych.

- Posiada wystarczająco silną sieć druku i dystrybucji, obejmującą tereny miejskie, tereny odległe i wyspy.

- Aktywne edytowanie i aktualizowanie treści podręczników zgodnie z dostosowaniami programu lub wymogami agencji zarządzających.

- Ułatwianie realizacji polityk takich jak bezpłatne podręczniki, zamawianie i licytowanie z budżetu państwa.

Odpowiednie pod względem metod nauczania i oceny

Odpowiedni zestaw podręczników musi zapewniać spójność filozofii, metod i podejść nauczania, zapewniając wygodę nauczycielom i uczniom.

Zapewnij łączność i spójność od klasy 1 do klasy 12, unikaj rozproszenia i sprzeczności w perspektywach edukacyjnych.

Wygodne do profesjonalnego zarządzania w szkołach, tworzenia planów nauczania, organizowania zajęć według tematów.

Łatwa organizacja testów i ocen w celu rozwijania cech i zdolności.

Zmniejszenie obciążeń nauczycieli w kontekście restrukturyzacji aparatu zarządzania oświatą w wielu miejscowościach.

Source: https://nld.com.vn/tieu-chi-nao-lua-chon-mot-bo-sach-giao-khoa-196251208111751043.htm