Sekretarz Generalny: „Uczenie się przez całe życie pomaga każdemu obywatelowi stać się użyteczną osobą”

Zdaniem Sekretarza Generalnego To Lama, uczenie się przez całe życie to nie tylko indywidualna potrzeba każdego obywatela, ale także klucz do poszerzania wiedzy ludzi, dzięki któremu każdy obywatel staje się pożyteczną osobą dla społeczeństwa.

Po południu 16 września w siedzibie Komitetu Centralnego Partii sekretarz generalny To Lam przewodniczył spotkaniu Stałego Komitetu Centralnego Wietnamskiego Stowarzyszenia na rzecz Popierania Edukacji .

W spotkaniu uczestniczyli również członkowie Biura Politycznego, sekretarze Komitetu Centralnego Partii: przewodniczący Komitetu Centralnego Wietnamskiego Frontu Ojczyźnianego Do Van Chien, szef Centralnej Komisji Propagandy i Edukacji Nguyen Trong Nghia; członkowie Komitetu Centralnego Partii: wicepremier Le Thanh Long, szef biura Komitetu Centralnego Partii Pham Gia Tuc, minister edukacji i szkoleń Nguyen Kim Son.

Połączmy siły, aby zbudować społeczeństwo uczące się

Przedstawiając działalność Wietnamskiego Stowarzyszenia na rzecz Popierania Edukacji w nowej sytuacji, prof. dr Nguyen Thi Doan, były członek Komitetu Centralnego Partii, były wiceprzewodniczący , prezes Wietnamskiego Stowarzyszenia na rzecz Popierania Edukacji, powiedział, że założone 2 października 1996 r., zgodnie z decyzją nr 122/QD-TTg z dnia 29 lutego 1996 r. Premiera, Stowarzyszenie ma 3 główne zadania: Zachęcanie i promowanie regularnego uczenia się wśród ludzi, tworzenie warunków dla wszystkich obywateli, aby byli sprawiedliwi i równi w nauce.

Sekretarz Generalny To Lam na sesji roboczej (zdjęcie: Thong Nhat/VNA).

Wspieranie działań dydaktycznych i uczenia się w systemie edukacji od przedszkola do uniwersytetu poprzez modele uczenia się, tworzenie warunków do nauki dla uczniów o niskich dochodach, motywowanie uczniów osiągających dobre wyniki w nauce oraz pomoc nauczycielom w trudnych sytuacjach.

Stowarzyszenie stanowi rdzeń, jednoczy i koordynuje działania z siłami społecznymi, aby wspólnie budować społeczeństwo uczące się, w którym każdy uczy się dobrowolnie, uczy się przez całe życie, a także ma obowiązek pomagać innym w nauce.

Stowarzyszenie skupia obecnie ponad 27 milionów członków i stanowi trzon organizacji realizującej zadania wyznaczone przez Partię i Państwo.

Wszyscy zaangażowani w prace na rzecz promocji edukacji to ludzie oddani swojej pracy, rozumiejący rolę edukacji, promocji nauki i talentów, co sprawia, że ​​wszyscy wykazują się dużą odpowiedzialnością i pasją do zawodu nauczyciela.

Stowarzyszenie dysponuje stosunkowo rozległą siecią informacyjną i propagandową; sprawnie wdraża rezolucje Biura Politycznego dotyczące edukacji, nauki i technologii oraz artykuły Sekretarza Generalnego. To nowy powiew życia, zarówno przypominający, jak i zachęcający, a jednocześnie wymagający od wszystkich nauki przez całe życie, aby służyć krajowi i rozwijać się.

Wietnamski Fundusz Promocji Edukacji i wszystkie jego poziomy są w 100% finansowane ze środków socjalnych. Stowarzyszenia na wszystkich poziomach przyznały stypendia milionom dorosłych i dzieci z doskonałymi osiągnięciami akademickimi, uczniom, którzy wyróżnili się w nauce, stwarzając tysiącom ubogich uczniów możliwość kontynuowania nauki.

Sekretarz generalny To Lam przemawia na spotkaniu (zdjęcie: Thong Nhat/VNA).

Stowarzyszenie stworzyło i rozszerzyło wiele modeli nauczania: „Rodzina Ucząca się”, „Klan Uczący się”, „Społeczność Ucząca się”, „Jednostka Ucząca się”; utworzyło Fundusz Promocji Nauki Rodzin i Klanów; opracowało model Nagrody „Talenty Wietnamskie”, „Promocję Nauki - Samodzielna Nauka w celu Stania się Utalentowanym” oraz stypendia nazwane na cześć nauk Prezydenta Ho „Nauka nigdy się nie kończy”...

Modele te przyczyniły się do rozwoju społeczeństwa uczącego się i upowszechnienia kultury uczenia się przez całe życie.

Innowacje w metodach działania, blisko u podstaw

Po wysłuchaniu opinii delegatów Wietnamskiego Stowarzyszenia na rzecz Popierania Edukacji, przemawiających na spotkaniu, Sekretarz Generalny To Lam docenił, pochwalił i wyraził uznanie za działalność i osiągnięcia Stowarzyszenia na rzecz Popierania Edukacji w całym kraju w ostatnich latach.

To pasja i odpowiedzialność Centralnego Komitetu Wykonawczego Stowarzyszenia, systemu organizacyjnego Stowarzyszenia we wszystkich miejscowościach i ponad 27 milionów członków w całym kraju.

W obliczu nowego kontekstu i nowych wymagań Wietnamskie Stowarzyszenie na rzecz Promocji Edukacji musi nadal udoskonalać swoje metody działania, wnosząc praktyczny wkład w realizację celu, jakim jest budowanie społeczeństwa uczącego się, wzbudzanie kultury uczenia się wśród wszystkich ludzi, aby każdy obywatel, a zwłaszcza kadry i pracownicy systemu politycznego, „odważyli się myśleć, odważyli się mówić, odważyli się działać, odważyli się brać odpowiedzialność, odważyli się poświęcać dla dobra wspólnego”.

W najbliższym czasie Sekretarz Generalny zaproponował cztery kluczowe kierunki. Stowarzyszenie musi potwierdzić budowanie społeczeństwa uczącego się, uczenia się przez całe życie, jako fundamentu kształtowania narodu uczącego się, narodu innowacyjnego, powiązanego z dążeniem kraju do szybkiego i zrównoważonego rozwoju.

Zachęcanie do nauki i rozwoju talentów musi mieć charakter znaczący i praktyczny, musi mieć na celu poprawę wydajności pracy, podnoszenie poziomu intelektualnego i tworzenie szans rozwojowych dla wszystkich ludzi, zwłaszcza na obszarach przygranicznych, wyspach, obszarach zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne i obszarach o wielu trudnościach.

Sekretarz Generalny To Lam wręcza pamiątkowy obraz Wietnamskiemu Stowarzyszeniu na rzecz Promocji Edukacji (zdjęcie: Thong Nhat/VNA).

Uczenie się przez całe życie to nie tylko nieodłączna potrzeba każdego obywatela, ale także klucz do poszerzania wiedzy ludzi, szkolenia zasobów ludzkich, innowacji i osiągania przełomowych rozwiązań, promowania szybkiego i zrównoważonego rozwoju społeczno-gospodarczego, dzięki któremu każdy obywatel staje się użyteczną osobą dla społeczeństwa.

Stowarzyszenie musi promować wykorzystanie transformacji cyfrowej w promowaniu uczenia się i talentów, w kontekście silnego i pilnego rozwoju nauki i techniki, innowacji i transformacji cyfrowej; konieczne jest opracowanie i przetestowanie profili uczenia się przez całe życie dla obywateli, a następnie wdrożenie ich w całym kraju; badanie i wyciąganie wniosków z doświadczeń programu Zgromadzenia Narodowego „Edukacja cyfrowa dla wszystkich – Cyfrowy Parlament”.

Każde społeczne centrum edukacyjne musi zostać zmodernizowane i stać się ośrodkiem edukacji cyfrowej, z dostępem do Internetu, otwartymi materiałami edukacyjnymi dostosowanymi do potrzeb edukacyjnych ludzi i ściśle powiązanymi z krajowym programem transformacji cyfrowej.

Wietnamskie Stowarzyszenie na rzecz Promocji Edukacji musi promować połączoną siłę całego społeczeństwa, promować swoją rolę jako centralnego punktu łączącego przedsiębiorstwa, organizacje społeczne, Wietnamczyków za granicą i społeczność międzynarodową, tworząc zrównoważone, przejrzyste i uczciwe zasoby w pracy na rzecz promocji edukacji i talentów; nadal wprowadzać innowacje w swoich metodach działania, aby w praktyce przyczyniać się do celu budowania społeczeństwa uczącego się, wzbudzając kulturę uczenia się wśród wszystkich ludzi.

Stowarzyszenie musi wzmocnić przywództwo, kierownictwo i koordynację komitetów partyjnych i władz na wszystkich szczeblach. Każde ministerstwo, oddział i jednostka samorządu terytorialnego muszą wyznaczyć cele w ramach planu budowy społeczeństwa uczącego się oraz roczny program prac, traktując to jako regularne zadanie polityczne.

Agencje centralne, Komitet Centralny Wietnamskiego Frontu Ojczyźnianego, Centralna Komisja Propagandy i Mobilizacji Masowej oraz Ministerstwo Edukacji i Szkolenia odpowiadają za koordynację działań w zakresie monitorowania, kontrolowania, podsumowywania i raportowania wyników do Biura Politycznego i Sekretariatu.

Sekretarz generalny zasugerował, aby Centralna Komisja Propagandy i Mobilizacji Masowej, Wietnamski Front Ojczyźniany oraz Ministerstwo Edukacji i Szkolenia uwzględniły w swoich planach podsumowania i oceny regulacji związanych z działalnością Stowarzyszenia, zwłaszcza Dyrektywy Biura Politycznego nr 11-CT/TW z dnia 13 kwietnia 2007 r. w sprawie „Wzmocnienia przywództwa Partii w promowaniu edukacji”, aby jasno uznać osiągnięte wyniki, wskazać ograniczenia, przyczyny oraz zaproponować mechanizmy i politykę adekwatne do rzeczywistości.

W trakcie tego procesu Wietnamskie Stowarzyszenie na rzecz Promocji Edukacji musi ściśle współpracować z odpowiednimi agencjami, aby doradzać i proponować główne cele oraz wykonalne i skuteczne rozwiązania.

Wietnamski Front Ojczyzny powinien wkrótce zakończyć i opublikować projekt dotyczący organizacji stowarzyszeń oraz wskazać miejscowościom model organizacyjny Stowarzyszenia na rzecz Rozwoju Edukacji. Stowarzyszenia na rzecz Rozwoju Edukacji na wszystkich szczeblach muszą być usprawnione, działać efektywnie, unikać formalności, zapewniać merytoryczne podstawy i być dostosowane do praktycznych warunków każdej miejscowości i placówki, jednocześnie promując wolontariat i samorządność członków.

Wietnamskie Stowarzyszenie na rzecz Promocji Edukacji, ze względu na szeroki zakres działalności i ścisły związek z krajową polityką edukacyjną, wymaga przeglądu w celu ustanowienia odpowiednich przepisów, które stworzą sprzyjające warunki do efektywnego działania Stowarzyszenia, zgodnie z jego rolą, pozycją i zasadami.

Sekretarz generalny To Lam i delegaci (zdjęcie: Thong Nhat/VNA).

Centralny Komitet Wietnamskiego Stowarzyszenia na rzecz Promocji Edukacji oraz wszystkie szczeble Stowarzyszenia muszą zwracać uwagę na swoje metody działania i wprowadzać w nich innowacje, ściśle śledzić działania oddolne oraz łączyć pracę na rzecz promowania edukacji i talentów z celem wszechstronnego rozwoju narodu wietnamskiego, kształtowania systemu wartości dla narodu wietnamskiego w nowej erze, przyczyniania się do budowy dostatniego i szczęśliwego kraju; silnego rozbudzania tradycji kochającej nauki, promowania edukacji i talentów, silnego promowania ruchu uczenia się przez całe życie wśród ludzi; skupiania się na promowaniu edukacji w rodzinach, klanach i społecznościach; zachęcania do elastycznych i kreatywnych form uczenia się nie tylko w kraju, ale także wśród społeczności wietnamskiej za granicą.

Sekretarz Generalny podkreślił, że nasz naród ma tradycję zamiłowania do nauki i doceniania talentów. Sekretarz Generalny przypomniał, że prezydent Ho Chi Minh powiedział kiedyś: „Naród nieświadomy to naród słaby”, a jednocześnie radził: „Uczcie się pracować, być ludźmi, być kadrą. Uczcie się służyć Ojczyźnie, służyć ludziom”.

Stwierdził również: „Im większy postęp społeczny, tym więcej pracy, tym bardziej zaawansowane maszyny. Jeśli się nie uczymy, zostaniemy w tyle, a jeśli zostaniemy w tyle, zostaniemy wyeliminowani, sami się wyeliminujemy”.

Myśli wujka Ho są kompasem, jeśli chodzi o edukację, szkolenia oraz wspieranie nauki i talentów w naszym kraju.

Kierując się duchem budowania społeczeństwa uczącego się, wspierania nauki i talentów, co jest strategiczną inwestycją w przyszłość narodu, Sekretarz Generalny pragnie, aby każda rodzina stała się komórką edukacyjną, a każdy obywatel obywatelem uczącym się przez całe życie. To nieunikniona droga Wietnamu do silnego rozwoju, realizującego aspiracje do siły i dobrobytu.

Source: https://dantri.com.vn/thoi-su/tong-bi-thu-hoc-tap-suot-doi-giup-moi-cong-dan-tro-thanh-nguoi-huu-dung-20250916222259678.htm