5 września Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zorganizowało uroczystość z okazji 80. rocznicy powstania sektora edukacji oraz inauguracji roku szkolnego 2025-2026.
Podczas uroczystości komitet organizacyjny ogłosił decyzję Prezydenta o odznaczeniu Ministerstwa Edukacji i Szkolenia Medalem Pracy Pierwszej Klasy za wybitne osiągnięcia w państwowym zarządzaniu szkoleniem i wspieraniu utalentowanych studentów, którzy zdobywają wysokie nagrody w regionalnych i międzynarodowych zawodach olimpijskich, przyczyniając się do zwiększenia efektywności szkolenia wysokiej jakości zasobów ludzkich służących rozwojowi społeczno -gospodarczemu kraju w latach 2023-2025.

W imieniu przywódców Partii i Państwa, Sekretarz GeneralnyTo Lam wręczył Ministerstwu Edukacji i Szkolenia Medal Pracy Pierwszej Klasy.
Przez ostatnie 80 lat sektor edukacji nieustannie podejmował wysiłki w celu przezwyciężania trudności i wprowadzania innowacji, aby przyczynić się do innowacyjności i rozwoju kraju.
To podróż od prymitywnego kolonialnego systemu edukacji do niezależnego, „całkowicie wietnamskiego” systemu edukacji, krok po kroku umacniającego swoją pozycję na światowej mapie edukacji, dążącego do stanięcia ramię w ramię ze światowymi mocarstwami. W tej podróży tkwią wspólne wysiłki, wkład oraz niezłomna i wytrwała wola całego narodu, pod przewodnictwem Komunistycznej Partii Wietnamu.
Zaraz po sukcesie rewolucji sierpniowej, 28 sierpnia 1945 roku, powołano Ministerstwo Edukacji Narodowej, którego misją było zbudowanie zupełnie nowego systemu edukacji, z ludu, przez lud i dla ludu. W latach 1945–1954 ruchy na rzecz edukacji powszechnej i edukacji uzupełniającej zdziałały cuda, eliminując analfabetyzm wśród milionów ludzi i poszerzając ich wiedzę. System szkolnictwa był stale rozbudowywany, aby kształcić kluczowe kadry dla „oporu i budowania narodu”.
Odziedziczając osiągnięcia poprzedniego okresu, lat 1954–1975, Północ praktycznie wyeliminowała analfabetyzm. Dziesiątki tysięcy kadr, intelektualistów, inżynierów, lekarzy i nauczycieli zostało przeszkolonych zarówno w kraju, jak i wysłanych na szkolenia do krajów socjalistycznych, stając się kluczową siłą w budowaniu Północy i wspieraniu Południa. Na Południu, na terenach wyzwolonych, rewolucyjna edukacja dowiodła swojej elastyczności i wytrwałości, budując sieć szkół demokratycznych i szkoląc kadry do służby w ruchu oporu.
Największym osiągnięciem edukacji w latach 1975–1986 była udana unifikacja krajowego systemu edukacji. Utrzymano i rozbudowano sieć szkół od przedszkola do uniwersytetu; udało się wyeliminować analfabetyzm i poszerzyć wiedzę społeczeństwa. Był to również okres budowania kompleksowego systemu wytycznych i polityki edukacyjnej, który na długo stał się wiodącą zasadą działalności sektora.
Od 1986 r. system polityk i przepisów dotyczących edukacji jest stale udoskonalany, co wyraźnie dowodzi, że „edukacja i szkolenia są najważniejszą polityką państwa”.
Rok szkolny 2025-2026 oznacza wdrożenie wielu ważnych polityk i wytycznych, takich jak wdrożenie czterech ustaw dotyczących edukacji, w tym: Ustawy o nauczycielstwie; Ustawy zmieniającej i uzupełniającej szereg artykułów ustawy Prawo oświatowe; Ustawy o szkolnictwie wyższym (zmienionej); Ustawy o szkolnictwie zawodowym (zmienionej).
W tym roku wdrażany jest także krajowy program rozwoju edukacji i szkoleń, należy wprowadzić zwolnienia z opłat za naukę i wesprzeć je, zorganizować internaty i zbudować system szkolny w gminach przygranicznych.
Źródło: https://vtcnews.vn/tong-bi-thu-trao-huan-chuong-lao-dong-hang-nhat-cho-bo-giao-duc-va-dao-tao-ar963728.html
Komentarz (0)