Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Ho Chi Minh City: Ankieta dotycząca umiejętności cyfrowych dla menedżerów, nauczycieli i personelu oświatowego

Ankieta dotycząca umiejętności cyfrowych wśród menedżerów oświaty, nauczycieli i pracowników oświaty w Ho Chi Minh City odbędzie się w dniach 13–17 października.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ03/10/2025

TP.HCM: Khảo sát kỹ năng số đối với cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, nhân viên - Ảnh 1.

Lekcja prowadzona przez nauczyciela w Ho Chi Minh City – zdjęcie: NHU HUNG

3 października Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh wydał dokument dotyczący przeprowadzenia ankiety na temat umiejętności cyfrowych wśród menedżerów oświaty, nauczycieli i personelu oświatowego w mieście.

W związku z tym ankieta dotycząca umiejętności cyfrowych odbędzie się w dniach od 13 do 17 października online pod adresem https://chuyendoiso.hcm.edu.vn.

Respondenci ankiety to kierownicy placówek oświatowych, nauczyciele i pracownicy szkół podstawowych, średnich, średnich wielopoziomowych oraz jednostek powiązanych w regionie 2 (dawniej Binh Duong) i regionie 3 (dawniej Ba Ria - Vung Tau ).

W obszarze 1 (dawne Ho Chi Minh City) w badaniu wezmą udział tylko kadry, nauczyciele i pracownicy, którzy dotychczas nie wzięli udziału w badaniu zgodnie z Planem nr 5082/KH-SGDĐT z dnia 16 sierpnia 2024 r. Departamentu Edukacji i Szkolenia Ho Chi Minh City (wdrożonym w roku szkolnym 2024–2025).

W powyższym dokumencie Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh stwierdzono: administratorzy oświaty, nauczyciele i personel mają prawo wziąć udział w ankiecie tylko raz.

Ankieta oceniająca składa się z 60 pytań i jej wypełnienie zajmie 50 minut.

Treścią ankiety jest wiedza i umiejętności zawodowe niezbędne do wykorzystania technologii informatycznych w procesie organizacji działalności edukacyjnej zgodnie z Decyzją nr 869 z dnia 21 marca 2024 r., w tym: Podstawowa wiedza z zakresu transformacji cyfrowej; Transformacja cyfrowa w zarządzaniu oświatą; Infrastruktura informatyczna; Kreatywne i innowacyjne myślenie w zakresie transformacji cyfrowej; Podstawowa wiedza z zakresu sztucznej inteligencji; Platformy cyfrowe w szkołach.

Po fuzji Ho Chi Minh City posiada największą skalę edukacji w kraju, liczącą ponad 3500 publicznych i niepublicznych placówek edukacyjnych, ponad 2,6 miliona uczniów i ponad 100 000 urzędników, menedżerów i nauczycieli w całym sektorze.

Czy po przeprowadzeniu badania nauczyciele muszą chodzić do szkoły?

Departament Edukacji i Szkolenia miasta Ho Chi Minh poinformował, że po przeprowadzeniu ankiety, na podstawie liczby poprawnych odpowiedzi, respondenci zostali ocenieni na następujących poziomach: niespełnienie wymagań; spełnienie poziomu podstawowego; spełnienie poziomu zaawansowanego.

System ankietowy będzie wydawał certyfikaty online wykwalifikowanym administratorom placówek oświatowych, nauczycielom i personelowi.

Jeśli osoba biorąca udział w ankiecie zostanie oceniona jako „Niekwalifikująca się”, należy zarejestrować się na zajęcia „Transformacja cyfrowa w edukacji (część podstawowa)”.

Jeśli osoba wypełniająca ankietę uzyska „poziom podstawowy”, należy zapisać się na zajęcia „Cyfrowa transformacja w edukacji (część zaawansowana)”.

HOANG HUONG

Source: https://tuoitre.vn/tp-hcm-khao-sat-ky-nang-so-doi-voi-can-bo-quan-ly-giao-duc-giao-vien-nhan-vien-20251003130521948.htm


Komentarz (0)

No data
No data

W tym samym temacie

W tej samej kategorii

Turyści z Zachodu chętnie kupują zabawki z okazji Święta Środka Jesieni na ulicy Hang Ma, by dać je swoim dzieciom i wnukom.
Ulica Hang Ma lśni kolorami środka jesieni, młodzi ludzie z entuzjazmem nieustannie się tam meldują
Przesłanie historyczne: Drewniane bloki z pagody Vinh Nghiem – dokumentalne dziedzictwo ludzkości
Podziwiając ukryte w chmurach pola wiatrowe nadbrzeżne Gia Lai

Od tego samego autora

Dziedzictwo

;

Postać

;

Biznes

;

No videos available

Aktualne wydarzenia

;

System polityczny

;

Lokalny

;

Produkt

;