Sercem wyspy jest latarnia morska, która pilnie i cicho strzeże.

Wracając z podróży do Truong Sa, Ho Huy Son zdołał przelać swoje wspomnienia i emocje związane z tym miejscem na klarowne wiersze, aby obraz Truong Sa na zawsze pozostał bliski i żywy w jego sercu.

Zbiór poezji „Serce wyspy” (Wydawnictwo Kim Dong) – zdjęcie: HO LAM

Czytając „Serce wyspy” składające się z 26 wierszy o życiu w Truong Sa, czytelnicy mają wrażenie, że to prosty, poetycki archipelag Truong Sa o wielu barwach, a od tego momentu rodzi się w nich miłość do ojczyzny i wysp...

Ho Huy Son ma wiele niezapomnianych przeżyć związanych z tą krainą. Powiedział, że na wyspie jest tylko jedna klasa, więc jest ona wyjątkowa, ponieważ obejmuje wszystkie klasy od przedszkola, przez klasę 1 do 5. Aby kontynuować naukę, dzieci będą musiały opuścić wyspę i wrócić na stały ląd.

„Przyjeżdżając tutaj, czuję jedno współczucie dla dorosłych i dziesięć współczucia dla dzieci. Chociaż brakuje wielu rzeczy, dzieci na odległej wyspie są wciąż bardzo beztroskie. Patrząc, jak radośnie jedzą lody lub czytają każdą stronę książki, prezenty, które przynoszą wujkowie i ciocie z kontynentu, moje serce przepełnia się wzruszeniem” – powiedział Ho Huy Son.

Po powrocie do miasta po ponad tygodniu spędzonym na morzu, wciąż odczuwając „tęsknotę za krajem”, pan Son wpadł na pomysł napisania zbioru wierszy dla dzieci o Truong Sa.

„Chcę opowiedzieć o rzeczach, których miałem okazję doświadczyć, kiedy przybyłem na archipelag Truong Sa.

A co ważniejsze, chcę przekazać dzieciom prostą wiadomość: Truong Sa jest świętą częścią naszej Ojczyzny!" - powiedział pan Son.

Można powiedzieć, że „Serce wyspy” to zbiór wierszy, który podsumowuje to, co autor widział, dotykał i czuł w kontekście archipelagu Truong Sa.

To obraz marynarza niosącego broń przez wiele godzin, rodziny, klasy szkolne, pagodę na wyspie, banian, burze, sztormy i latarnie morskie strzegące wyspy: „Sercem wyspy/ Jest latarnia morska/ Pracowita, pracowita/ Cicho strzeże/ Śpi w dzień i nie czuwa w nocy/ Kieruje statkami/ Bezpieczną przeprawą/ Gładką podróżą”.

Po przybyciu do Truong Sa, Ho Huy Son oddał się codziennemu dorastaniu dzieci w tym miejscu i uświadomił sobie, że są one wyjątkowe, biorąc pod uwagę sposób, w jaki chodziły do ​​szkoły: „Każdy krok do klasy/ Szum fal delikatnie się unosił/ Flaga narodowa podążała za nim/ Śpiewanie przy kamieniu milowym” (Idziemy do szkoły), a także radość z otrzymywania prezentów z kontynentu: „Z małej strony książki/ Kontynent się otwierał/ Patrzyłem z zachwytem/ Jeszcze bardziej kochałem moją ojczyznę!” (Strona książki przekraczała fale).

Albo cudowna i spokojna chwila, gdy dzieci jedzą lody: „Przy każdym kamieniu milowym/ jem lody/ wiatr zatrzymuje się, żeby popatrzeć/ tak bardzo ich pragnę/ fale zdają się być ponure/ opadają i wznoszą się.../ kubki z lodami/ są tak magiczne/ niezbędne/ miłość do kontynentu!” (Jedzenie lodów przy każdym kamieniu milowym).

W epilogu książki Ho Huy Son wyznał, że uśmiechy, oczy, a zwłaszcza pyszne lody dzieci na odległej wyspie dały mu silną motywację do komponowania.

Podobnie jak w piosence „That Place Is Truong Sa”, Ho Huy Son rozbudzał ciekawość u dzieci: „Gdzie jest Truong Sa? / Nigdy wcześniej go nie widziałem / Patrząc na mapę kraju / Fale toczą się daleko od brzegu”.

A potem rozszyfrował: „W Truong Sa też są szkoły/ Studenci rozmawiają i uczą się/ Pod zielonymi figowcami/ Uśmiechy rozjaśniają poranek/ Tam, w dzień i w nocy, bez względu na wszystko/ Sylwetka marynarki wojennej góruje/ Chroniąc suwerenność wód terytorialnych/ Jej reputacja będzie rozbrzmiewać na zawsze!...”.

Przeczytaj więcej Powrót do tematów

JEZIORO LAM