As crianças da escola Lam Ty Ni estão vestidas com seus belos ao dai (traje tradicional vietnamita).

Numa manhã de primavera, o jardim do Museu de Cerâmica Antiga Song Huong, de frente para o Rio Perfume, estava mais vibrante do que o habitual, acolhendo 50 crianças de seis anos vestidas com o tradicional ao dai. O encontro foi organizado para atender às necessidades de aprendizagem prática dos alunos. No Jardim de Infância Lam Ty Ni, o método de aprendizagem baseado em projetos é implementado em todas as áreas.

Recentemente, as duas turmas do ensino médio, Compreensão e Tolerância, participaram dos projetos "Nhat Binh Conta Histórias" e "A Beleza da Cor no Ao Dai". Por meio desses projetos, surgiram muitas perguntas dos alunos a respeito da história, estrutura e significado das vestimentas tradicionais.

Ao falar sobre essa atividade, a Sra. Ho Thi Ngoc Huyen disse: “Após cada projeto, as crianças têm a oportunidade de se encontrar com especialistas para fazer um resumo e tirar dúvidas. Com base em sugestões da direção da escola, as crianças discutiram e organizaram o encontro de hoje. A troca de ideias ocorreu em um ambiente amigável, criando condições para que as crianças fizessem perguntas e expressassem suas opiniões.”

Desde o início, o ambiente era animado. Em meio ao entusiasmo das crianças, a Sra. Thai Kim Lan disse alegremente: "Lembrem-se de me fazer apenas perguntas fáceis!" Mas, após essa observação espirituosa, veio uma série de perguntas, naturais, porém perspicazes.

“Por que o ao dai tem dois painéis?”, “Qual a origem do ao dai?”, “O ao dai de Nhat Binh data de 1807, certo?”, “Por que existem golas altas e golas redondas?”...

As perguntas refletem a observação e o interesse dos alunos pelas vestimentas tradicionais.

Em resposta às perguntas dos alunos, a Sra. Thai Kim Lan explicou que o ao dai (vestido tradicional vietnamita) teve origem na época do Lorde Nguyen Phuc Khoat, por volta de 1740, quando essa vestimenta foi moldada com base no físico e nas necessidades diárias do povo vietnamita.

Ela também explicou o ao dai de cinco painéis, que consiste em dois painéis frontais, dois painéis traseiros e um pequeno painel interno. De acordo com essa explicação, os dois painéis frontais simbolizam os pais, os dois painéis traseiros simbolizam os pais do cônjuge e o painel restante é para a própria pessoa que veste o traje, representando a união familiar.

Os cinco botões representam cinco qualidades morais: humanidade, decoro, retidão, sabedoria e confiabilidade. Esses elementos contribuem para o valor cultural do ao dai na vida vietnamita.

Além do seu significado simbólico, a Sra. Lan também explicou a praticidade do ao dai. O design de dois painéis com aberturas laterais permite que quem o veste se movimente e trabalhe com facilidade, tornando-o adequado para o dia a dia. Desde carregar água e vender mercadorias até trabalhar na lavoura, o ao dai garante flexibilidade sem perder sua elegância.

Ao longo da reunião, as crianças ouviram atentamente, discutindo ocasionalmente entre si os pontos que acabavam de ser abordados.

Ao compartilhar suas reflexões sobre sua dedicação à pesquisa cultural, a Sra. Thai Kim Lan disse que, desde jovem, sua família lhe ensinou sobre o modo de vida e a importância de preservar as tradições. Isso também a motivou a continuar pesquisando e transmitindo valores culturais às futuras gerações.

Para concluir a conversa emocionante, as crianças presentearam a avó com um presente especial: um vestido tradicional vietnamita (áo dài) feito inteiramente de papel por elas mesmas. Desde o desenho do contorno baseado na figura de quem o vestiria até a colagem de pedaços de papel para criar o desenho, elas recriaram o áo dài de uma maneira única. Os círculos simbolizavam o céu, os quadrados simbolizavam a terra, e elas também demonstraram sua consciência ambiental através da reutilização de materiais.

Ao receber o presente, a Sra. Lan não conseguiu esconder a emoção. Ela compartilhou: "O que me surpreendeu foi que as crianças, apesar da pouca idade, tinham perguntas tão curiosas, até mesmo sobre história. No entanto, para as crianças, o importante não é memorizar o conhecimento, mas senti-lo."

Segundo ela, quando uma criança veste um ao dai (traje tradicional vietnamita), a primeira coisa que permanece é a sensação de suavidade, o som delicado de seus passos, a ternura e a familiaridade. Essas experiências são a base inicial para a formação de um senso de identidade cultural.

"Incentivar as crianças a usar o ao dai (vestido tradicional vietnamita) desde a idade pré-escolar é muito significativo. Quando o amor pelo ao dai começa espontaneamente, a partir das sensações sensoriais, as crianças naturalmente o verão como parte de si mesmas quando crescerem, em vez de algo imposto a elas", disse ela.

O encontro terminou em um clima acolhedor. As jovens, vestidas com seus tradicionais ao dai, deixaram o jardim, levando consigo suas primeiras compreensões e experiências de um valor cultural familiar.

Texto e fotos: TUONG KHUE

Fonte: https://huengaynay.vn/van-hoa-nghe-thuat/ao-dai-trong-mat-tre-tho-164399.html