Discussão sobre soluções tecnológicas para educação digital e automação.

GD&TĐ – Na tarde de 14 de maio, a Universidade Aberta de Hanói organizou uma conferência científica intitulada "Tecnologias Avançadas em Eletrônica, Computadores, Redes de Comunicação e Automação".

Os alunos participam da oficina.

Em suas observações iniciais, o Dr. Nguyen Hoai Giang – Chefe da Faculdade de Engenharia Elétrica e Eletrônica da Universidade Aberta de Hanói – enfatizou que o desenvolvimento da IA, Blockchain, tecnologia de microchips, redes de transmissão de dados e robótica está criando mudanças profundas em muitos campos.

Nesse contexto, o workshop foi organizado para atualizar conhecimentos e tendências em tecnologia moderna, promovendo a pesquisa científica e a inovação. Serviu também como um fórum para cientistas, professores e pesquisadores compartilharem resultados de pesquisas, promoverem a inovação e facilitarem a transformação digital.

O Dr. Nguyen Hoai Giang, chefe do Departamento de Engenharia Elétrica e Eletrônica da Universidade Aberta de Hanói, fez o discurso de abertura da conferência.

Ao compartilhar suas ideias sobre o tema "Aplicação da Tecnologia Blockchain na Conciliação Financeira no Ensino Superior", o Dr. Le Minh Tuan, da Faculdade de Engenharia Elétrica e Eletrônica (Universidade Aberta de Hanói), afirmou que o sistema de cobrança de mensalidades e outras taxas escolares foi digitalizado e conectado a bancos e plataformas de tecnologia financeira.

No entanto, o processo operacional ainda sofre com problemas de sincronização de dados entre bancos, provedores de pagamento e o sistema contábil da escola. Em muitos casos, os pais recebem notificações de pagamento bem-sucedido em seus aplicativos bancários, mas a escola não consegue registrar as transações imediatamente. A conciliação ainda depende muito de operações manuais, especialmente com o grande número de transações mensais, o que consome muito tempo e é propenso a erros.

O Dr. Le Minh Tuan apresentou um artigo na conferência sobre o tema "Aplicação da Tecnologia Blockchain na Conciliação Financeira no Ensino Geral".

Partindo dessa realidade, o Dr. Le Minh Tuan e sua equipe de pesquisa propuseram a aplicação da tecnologia Blockchain para construir um mecanismo de reconciliação mais automatizado e transparente.

A equipe de pesquisa afirmou que o sistema ainda garante a conformidade com a legislação vietnamita, uma vez que todos os pagamentos são feitos em dong vietnamita, sem o uso de criptomoedas. A aplicação da tecnologia blockchain na conciliação financeira para o ensino fundamental e médio visa um modelo escolar sem dinheiro em espécie.

Segundo o Dr. Le Minh Tuan, os resultados dos testes iniciais em uma escola com 500 alunos mostraram que o tempo de verificação foi reduzido de 1 a 3 dias para menos de 20 segundos.

O plano da equipe de pesquisa é testar o sistema em 5 a 10 escolas para medir a latência. O objetivo é avançar rumo a um ecossistema escolar sem dinheiro em espécie; além disso, todos os serviços internos serão digitalizados, autenticados automaticamente e atualizados.

Especialistas, cientistas e um grande número de professores, funcionários e alunos da Universidade Aberta de Hanói participaram do workshop.

Na conferência, especialistas e cientistas se concentraram em discutir vários tópicos relacionados a tecnologias modernas de redes e comunicação; tecnologias avançadas de computadores e eletrônica; e tecnologias de automação e controle inteligente.

As apresentações forneceram uma visão geral e análises aprofundadas sobre as tendências tecnológicas que estão impactando fortemente os campos da engenharia e da tecnologia, como inteligência artificial (IA), redes móveis 5G/6G, tecnologia óptica, tecnologia de microchips, blockchain, robótica e suas aplicações na indústria, agricultura, saúde e educação.

Segundo os organizadores, os resultados do workshop não só contribuem para a atualização de conhecimentos de docentes e alunos, como também auxiliam as instituições de ensino na revisão e ajuste de seus programas de ensino e conteúdos curriculares às necessidades práticas. Isso também serve de base para a pesquisa e o desenvolvimento de novos programas de formação que atendam à demanda por recursos humanos qualificados em áreas-chave da tecnologia e da engenharia, impulsionando o processo de transformação digital e inovação.

De acordo com Educação e Tempos

Fonte: https://hou.edu.vn/tin-tuc-su-kien/hou-tren-bao-chi/ban-giai-phap-cong-nghe-cho-giao-duc-so-va-tu-dong-hoa/