Aguardando um plano unificado para o recrutamento de professores.

Após a fusão das antigas províncias de Binh Phuoc e Dong Nai, a nova província de Dong Nai enfrenta uma significativa escassez de professores e funcionários escolares, principalmente professores. No entanto, até o momento, o plano de recrutamento para suprir essa carência permanece inconsistente em toda a província.

Professores da Escola Primária Nguyen An Ninh (Distrito de Tam Hiep) recebem os alunos do primeiro ano. Foto: Cong Nghia

Pham Thi Nam, diretora da Escola Secundária Phuoc Tan 3 (Distrito de Phuoc Tan), afirmou: “A escola está atualmente com um déficit de 30 professores, o que tem afetado significativamente as atividades de ensino e aprendizagem. Portanto, a escola espera que a província concorde com um plano específico de recrutamento para ajudar as escolas a obterem rapidamente o corpo docente necessário.”

Ainda há escassez de professores.

De acordo com os dados mais recentes compilados pelo Departamento de Educação e Formação (GDĐT) sobre a situação de escassez de professores na província após a fusão, 1.113 escolas públicas em toda a província ainda têm 4.057 professores e funcionários que não foram contratados de acordo com a quota de pessoal alocada (principalmente devido à falta de professores). Se considerarmos o número de professores e funcionários que precisam ser adicionados de acordo com a quota estabelecida, esse número chega a 6.134 pessoas.

Um dos motivos para a lentidão no recrutamento de professores e funcionários escolares após a fusão provincial é que, antes da fusão, as duas antigas províncias de Binh Phuoc e Dong Nai tinham dois métodos de recrutamento distintos.
diferente.

Especificamente, antes da fusão provincial, a província de Binh Phuoc inicialmente atribuiu o recrutamento às escolas, mas posteriormente o delegou às autoridades distritais devido a inúmeros erros cometidos pelas escolas durante o processo. Enquanto isso, de 2021 até o presente, a província de Dong Nai delegou completamente o recrutamento às escolas, em vez das autoridades distritais.

Após a fusão provincial e a implementação de um modelo de governo local de dois níveis, muitas escolas acreditam que diretrizes específicas são necessárias em relação à descentralização e delegação de autoridade no recrutamento, contratação e gestão de funcionários, servidores públicos e empregados, bem como na alocação de cotas de pessoal para as escolas.

Muitas escolas enfrentam dificuldades devido à escassez de professores e funcionários. Uma das áreas que atualmente sofre com a maior falta de professores são os bairros da antiga cidade de Bien Hoa. Segundo relatos de diversas escolas, desde 2024, elas solicitam ao Comitê Popular da cidade de Bien Hoa a aprovação de um plano de recrutamento baseado na descentralização e delegação de autoridade às escolas; no entanto, o Comitê Popular da cidade não aprovou o pedido. No início de 2025, as escolas continuaram a solicitar permissão para contratar, mas o Comitê Popular da cidade, na época, continuou a hesitar, pois estava se preparando para abolir o nível distrital, de modo que essa questão seria tratada posteriormente em nível municipal.

Após dois anos sem contratações, e enquanto o número de professores e funcionários que estão se aposentando ainda precisa ser atendido, as escolas enfrentam uma escassez ainda maior de professores. Por exemplo, a Escola Secundária Phuoc Tan 3 (Distrito de Phuoc Tan) atualmente precisa de 30 professores e funcionários. A Escola Secundária Trang Dai (Distrito de Trang Dai) também precisa de quase 30 professores e funcionários. O Distrito de Tam Hiep precisa de até 100 professores e funcionários, incluindo vagas muito difíceis de preencher, mesmo havendo vagas disponíveis.

É necessária uma abordagem unificada.

Após a fusão provincial e a implementação oficial do modelo de governo local de dois níveis a partir de 1º de julho de 2025, o Comitê Popular Provincial emitiu dois documentos que servem como bases importantes para o trabalho de recrutamento nas escolas. São eles: o Documento nº 5585/UBND-KGVX, de 17 de setembro de 2025, sobre orientações temporárias para a gestão de funcionários, servidores públicos, empregados e gestores comerciais na implementação do modelo de governo local de dois níveis; e a Decisão nº 1730/QD-UBND, de 17 de outubro de 2025, emitida pelo Comitê Popular Provincial, sobre a alocação de cargos de servidores públicos nos órgãos administrativos do Comitê Popular Provincial e dos Comitês Populares em nível de comuna. Número de funcionários públicos em unidades de serviço público, número de contratos de trabalho que desempenham funções profissionais e técnicas em unidades de serviços públicos de educação e saúde , número de pessoas que trabalham em associações com tarefas designadas pelo Partido e pelo Estado e número de funcionários a tempo parcial a nível comunal na província de Dong Nai em 2025, após a reestruturação.

Recentemente, a liderança do Comitê Popular provincial dedicou um tempo considerável a visitas in loco para compreender e abordar as dificuldades no setor da educação, incluindo a contratação de pessoal e professores. Portanto, o Ministério do Interior e o Ministério da Educação e Formação precisam sintetizar as opiniões de diversos setores, localidades e escolas para unificar um plano de recrutamento a ser implementado em toda a província, garantindo a conformidade com as normas, a qualidade e, principalmente, prevenindo quaisquer irregularidades durante o processo de recrutamento.

Camarada LE TRUONG SON , Membro do Comitê Permanente do Comitê Provincial do Partido, Vice-Presidente do Comitê Popular Provincial

No entanto, mesmo após a Comissão Popular Provincial ter emitido os dois documentos mencionados anteriormente, muitas localidades e escolas ainda estavam confusas sobre como implementá-los.

Ao abordar as preocupações das localidades e escolas, o Vice-Diretor do Departamento de Assuntos Internos, Dang Thanh Hoang, declarou: "O mecanismo de descentralização e delegação de autoridade está sendo implementado com muita força, portanto, a contratação de professores em escolas sob gestão local deve ser deixada a cargo das autoridades locais. Em primeiro lugar, isso está de acordo com a descentralização e a delegação de autoridade. Em segundo lugar, as autoridades locais devem recrutar, contratar e gerir os professores diretamente e assumir total responsabilidade por eles. Além disso, estabelecer um conselho de recrutamento de professores para toda a província seria complicado e dispendioso."

O Sr. Dang Thanh Hoang declarou: As localidades devem prosseguir com confiança, e o Departamento de Assuntos Internos e o Departamento de Educação e Formação coordenarão o processo para orientá-lo e inspecioná-lo, garantindo o cumprimento das normas. Caso alguma localidade hesite ou tema cometer erros, poderá adiar a implementação por cerca de um mês para consultar e aprender com as experiências de outras localidades que já o fizeram. Além disso, o recrutamento de professores é uma tarefa anual regular, portanto, as localidades devem aprender e se adaptar proativamente.

Compartilhando da mesma opinião do Departamento de Assuntos Internos, Truong Thi Kim Hue, membro do Comitê Provincial do Partido e Diretora do Departamento de Educação e Treinamento, declarou: Desde 2021, a antiga província de Dong Nai orientou as escolas a recrutarem professores diretamente, em vez de recorrerem aos Comitês Populares distritais, como faziam anteriormente. Inicialmente, os Comitês Populares distritais tinham algumas preocupações, mas, com o tempo, o processo tem sido bastante satisfatório, de modo que as preocupações dos Comitês Populares distritais foram dissipadas. Se o Departamento de Educação e Treinamento tivesse que recrutar professores e funcionários para as escolas em toda a província, seria muito difícil, pois o departamento não dispõe de pessoal para essa tarefa e, em última análise, o recrutamento ainda teria que ser feito pelas próprias escolas.

Cong Nghia

Fonte: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202511/cho-phuong-an-thong-nhat-tuyen-dung-giao-vien-51a14bb/