Oportunidades e desafios. Lição 1

Na estratégia de construção e desenvolvimento do país, nosso Partido sempre considera o povo um fator de especial importância, decisivo para o sucesso da revolução. A ideologia consistente do Partido é inovar constantemente a educação e a formação (GD&DT) para promover e desenvolver recursos humanos de alta qualidade para atender às necessidades da construção e defesa da Pátria.

Implementando a Resolução nº 29-NQ/TW, de 4 de novembro de 2013, do 11º Comitê Central do Partido Comunista da China (referida como Resolução 29), sobre "Inovação fundamental e abrangente em educação e treinamento para atender às necessidades de industrialização e modernização no contexto de uma economia de mercado de orientação socialista e integração internacional" (referida como Resolução 29), nos últimos 10 anos (2013-2023), apesar das inúmeras dificuldades e desafios, a província sempre se preocupou em direcionar a implementação sincronizada e drástica de inovação fundamental e abrangente em educação e treinamento na província. Os resultados iniciais alcançados são inovadores e revolucionários, contribuindo significativamente para a melhoria da qualidade dos recursos humanos da província, atendendo às necessidades de desenvolvimento do período de renovação.

Lição 1: A escola líder em 4.0 no distrito da ilha

A Escola Secundária Ngo Quyen (distrito da ilha de Phu Quy) é considerada pela província como uma das unidades típicas na implementação de modelos e métodos eficazes de inovação educacional. Em particular, esta é a primeira escola pública de ensino médio da província a assumir a liderança na aplicação de tecnologia da informação na gestão e operação escolar há muitos anos, atendendo aos requisitos de inovação no ensino e na gestão educacional.

Ambiente de ensino moderno

Embora a 56 milhas náuticas (120 km) de distância do continente, o ambiente de ensino da Escola Secundária Ngo Quyen (distrito de Phu Quy) é muito moderno, totalmente equipado e não inferior ao das escolas do centro da cidade. Todo o sistema de salas de aula da escola está equipado com TVs de tela grande, conexão à internet e câmeras de segurança. Os alunos podem usar seus celulares para participar das aulas, de acordo com as solicitações dos professores, e são patrocinados por pacotes de dados 4G com alto tráfego e custo muito baixo. Graças à sua capacitação em aplicações de tecnologia da informação, quando a epidemia de Covid-19 eclodiu pela primeira vez em 2020, a escola sempre se comunicou proativamente com os pais e organizou o ensino online em vez do ensino presencial, mesmo quando havia uma política de suspensão temporária das aulas, e não de interrupção das aulas.

Aplicando a tecnologia da informação ao ambiente intelectual dos alunos.

A Escola Secundária Ngo Quyen aplica tecnologia da informação no ensino e na aprendizagem.

Naquela época, tanto professores quanto alunos estavam prontos para o aprendizado online, especialmente a rica e habilidosa experiência de muitos professores na elaboração de planos de aula eletrônicos, que ajudou a tornar as aulas online sempre animadas durante a pandemia. Nguyen Manh Tuong, aluno da Escola Secundária Ngo Quyen, compartilhou: "Os professores da escola são sempre proativos na aplicação da tecnologia da informação ao ensino, especialmente na criação de palestras em PowerPoint e jogos de quebra-cabeça combinados com revisão de conhecimento. Além disso, as atividades extracurriculares são elaboradas de forma diversificada e, especialmente, sempre acompanhadas de vídeos de apresentação chamativos e vívidos para criar aulas interessantes e eficazes para os alunos. Em particular, durante a pandemia da Covid-19, a escola tomou medidas para substituir as reuniões presenciais por ferramentas online como Zoom e Team para ajudar professores e alunos a se manterem sempre conectados." Graças a isso, embora dois dos três anos do ensino médio tenham sido afetados pela pandemia da Covid-19, gerações de alunos como Tuong ainda têm acesso a todo o conhecimento, especialmente quando se formam, pois estão totalmente equipados com sólidos conhecimentos básicos de tecnologia para se integrarem bem às novas condições.

Professores compartilham tecnologia da informação no ensino.

A escola líder em 4.0

Determinar a aplicação da tecnologia da informação no ambiente educacional é uma necessidade urgente, tanto para atender às exigências de desenvolvimento da atualidade quanto para ajudar a explorar e promover a base intelectual moderna da humanidade, contribuindo para que as atividades educacionais alcancem maior eficiência. Para isso, a equipe de gestão e os professores da Escola Secundária Ngo Quyen estão sempre dedicados, buscando e pesquisando constantemente para encontrar as soluções mais úteis para aplicação na gestão e no ensino. Em particular, a escola lançou a solução "Aplicação do Microsoft Office 365 na gestão escolar". Essa solução foi reconhecida pelo Departamento de Educação e Treinamento como uma iniciativa do tipo B em 21 de agosto de 2020; o Conselho de Ciência e Inovação da província de Binh Thuan a avaliou e reconheceu como altamente eficaz (tipo B) e com alcance de influência em toda a província em 2021.

O Sr. Le Quang Trong, Vice-Diretor, afirmou: A Escola Secundária Ngo Quyen é a primeira escola na província de Binh Thuan a receber da Microsoft o direito de criar e gerenciar internamente o sistema Office 365 Education, com 10.000 contas autorizadas em outubro de 2019. A capacidade de armazenamento em nuvem para cada conta é de 1024 GB (1 TB). Além da conta de armazenamento em nuvem de grande capacidade fornecida pela Microsoft, todos os professores da escola também possuem uma conta de armazenamento em nuvem de capacidade ilimitada do Google. Com essa premissa, todos os professores e alunos de toda a escola desfrutam de um ecossistema rico e profissional para a administração escolar e atividades de ensino e aprendizagem.

De acordo com o Sr. Trong, com essas condições favoráveis ao aplicar a solução Microsoft Office 365 para modernizar a gestão escolar, a escola foi ajudada a construir um espaço de armazenamento em nuvem no OneDrive; digitalizar todos os dados da escola no OneNote; digitalizar o espaço da sala de aula, escola on-line por meio do aplicativo Microsoft Teams; criar uma página de informações internas usando o SharePoint; atribuir e controlar o trabalho usando os aplicativos Planner e To Do... Junto com os aplicativos existentes do Office 365, combinados com redes sociais como Facebook, Zalo e o aplicativo de gestão escolar VnEdu, todas as atividades escolares foram gerenciadas e mantidas de forma abrangente em uma plataforma de tecnologia moderna.

Reduzindo a lacuna para o crescimento

Com esta solução, os alunos são orientados, organizados para estudar e colaborar em uma plataforma tecnológica moderna. O sistema de contabilidade da escola foi digitalizado desde a sua criação através do aplicativo Onenote. Graças a isso, não importa onde estejam, desde que tenham um telefone com conexão à internet, todos os membros podem acessar facilmente seus dados pessoais e escolares de anos anteriores. Tipos de livros escolares, como notas de aula, livros de sala de aula, livros de gerenciamento de equipamentos, etc., que antes precisavam ser configurados e armazenados manualmente, dificultando a extração e a consulta, agora foram digitalizados para que os professores possam operar em qualquer espaço. Com uma variedade de espaços de sala de aula, a organização das atividades escolares tem sido mais proativa. Portanto, apesar do impacto da epidemia de Covid-19, as reuniões e atividades de ensino da escola ainda são mantidas sem problemas. Mais especificamente, nas condições geográficas distantes do continente, esta solução facilitou o acesso, a interação e o estudo de professores e alunos da escola com amigos e colegas no continente e no exterior, sem encontrar tantos obstáculos como antes. "A solução "Aplicação do Microsoft Office 365 na gestão escolar" não é apenas aplicada na prática para modernizar as atividades na Escola Secundária Ngo Quyen, mas também é compartilhada pela escola e apoiada na digitalização de registros em outras escolas na província de Binh Thuan (Escola Secundária Bui Thi Xuan, Huynh Thuc Khang, Luong The Vinh, Escola Política Provincial...) e algumas escolas em outras províncias (Escola Secundária Mai Son (Son La), Escola Secundária Dong La (Hanói)", acrescentou o Sr. Trong.

Pode-se observar que, graças à aplicação proativa da tecnologia da informação na gestão e no ensino da educação, apesar de ser uma escola em uma ilha remota, a Ngo Quyen High School encurtou a distância geográfica para acessar condições de aprendizagem avançadas e modernas e se desenvolver mais perto de outras escolas no continente.

Fonte