Quantas classes semelhantes existem?

Alunos da Escola Primária Hong Ha, Distrito de Binh Thanh, em 28 de setembro.

Isso é válido apenas para a 1ª e 2ª séries da Escola Primária Hong Ha?

Centenas de comentários de leitores do jornal Thanh Nien acompanharam cada artigo sobre o caso envolvendo a arrecadação e o gasto de 313 milhões de VND em fundos para salas de aula, incluindo mais de 225 milhões de VND para o conserto de uma sala de aula e dezenas de milhões a mais para funcionários da escola, atividades artísticas, acesso à internet, etc.

Até a noite passada, quando a turma 1/2 da Escola Primária Hong Ha realizou uma reunião de pais e professores logo após a decisão do Departamento de Educação e Formação do Distrito de Binh Thanh de devolver o dinheiro aos pais, o interesse dos leitores neste caso permaneceu muito alto.

Muitos leitores compartilham a opinião de que "criticar apenas o professor da turma e o diretor após esse incidente é uma abordagem 'leniente' e insuficiente como medida dissuasora". Ao mesmo tempo, muitos pais deixaram comentários como: Quantas outras turmas como a 1ª/2ª também têm práticas financeiras inadequadas, mas os pais permanecem em silêncio, permitindo que essas taxas exorbitantes continuem?

Uma leitora chamada dTLmom1e comentou: "Pelo que sei, não é apenas essa turma de 1/2 que arrecada quantias tão elevadas de dinheiro. Isso precisa ser esclarecido; não pode ser resolvido ignorando a opinião pública dessa forma."

Na noite de 28 de setembro, os pais realizaram uma reunião na sala de aula 1/2 da Escola Primária Hong Ha, aguardando a devolução de fundos arrecadados e gastos indevidamente.

Compartilhando dessa opinião, o pai Nguyen Tuan comentou: "Se tivessem apresentado inicialmente um orçamento detalhado do valor a ser pago, as coisas não teriam terminado assim. Durante a reunião para votar a reforma da sala de aula, os pais naturalmente concordaram. Mas, na hora de pagar, ficaram chocados ao descobrir que cada pai teria que pagar um valor equivalente a um mês de salário, e foi por isso que alguns pais reclamaram à imprensa. As irregularidades são claras. As autoridades precisam enviar fiscais para reavaliar a escola e verificar se irregularidades semelhantes ocorreram em anos anteriores. Será que apenas a turma do 1º e 2º ano foi afetada?"

O leitor Ha Nguyen escreveu: "Se os pais não tivessem reclamado e a mídia não tivesse se manifestado, o Departamento de Educação e Treinamento do Distrito de Binh Thanh, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh e o Ministério da Educação e Treinamento teriam tomado conhecimento desse problema?"

A mãe Anh Tuan Nguyen compartilhou com a redação: "Exorto a administração escolar a restaurar a dignidade e o respeito que a sociedade, especialmente pais e alunos, têm pelo setor educacional. Parem com a cobrança excessiva de mensalidades. Por trás dessas contribuições, os pais discutem e trocam ideias em família, e as crianças ouvem em silêncio, sem reagir. Mas, aos poucos, isso diminui o respeito pelos professores e leva a um número crescente de comportamentos inadequados por parte dos alunos."

O demonstrativo de receitas e despesas do fundo da turma mostra mais de 313 milhões de VND para a turma 1/2 da Escola Primária Hong Ha.

Será que uma mera crítica é demasiado branda?

Muitos leitores expressaram preocupação com a diretiva do Departamento de Educação e Treinamento do Distrito de Bình Thạnh para que a professora Huỳnh Ngọc Thủy, da turma 1/2, fosse repreendida por irregularidades em receitas e despesas; e com a repreensão por escrito do mesmo departamento à diretora da escola, Bùi Thị Hải Yến, por não desempenhar adequadamente seu papel na gestão escolar e por não seguir os procedimentos corretos para arrecadação de fundos e administração do fundo operacional da Associação de Pais e Mestres, conforme as normas.

O relato de Nguyen Tan Phong expressava: "Não entendo. A escola é propriedade do estado, mas este diretor diz aos pais que quer reformar a sala de aula. Minha casa (que é minha propriedade) só precisa de um caminhão de areia despejado na frente, e o departamento de planejamento urbano local vem perguntar."

O leitor buingocthang758 argumenta que criticar o professor da turma e o diretor é muito leniente em comparação com as irregularidades na gestão do fundo da associação de pais e professores para a turma do 1º e 2º ano, e que medidas disciplinares mais rigorosas são necessárias. "A concordância do diretor em permitir que a associação de pais e professores reforme a sala de aula e que alunos do 1º ao 5º ano estudem na mesma sala viola as normas do Ministério da Educação. Em segundo lugar, a sala de aula é propriedade da escola e, portanto, propriedade do Estado, qualquer reforma de grande porte deve ser autorizada pelo conselho escolar, incluindo a arrecadação de fundos junto aos pais. Se o diretor permitir que as turmas reformem e invistam em salas de aula como se fossem hotéis, as salas de aula deixarão de ser locais de educação e aprendizado, e isso criará inveja e discriminação entre crianças de famílias ricas e pobres", afirmou o pai/mãe.

Instalações dentro da Escola Primária Hong Ha

Enfatizando a responsabilidade do diretor da escola, o advogado Tran Minh Cuong, diretor da TMC Lawyers, Ordem dos Advogados da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que o Artigo 12 da Circular 16 de 2018, emitida pelo Ministério da Educação e Formação, estipula a responsabilidade do chefe de uma instituição de ensino – neste caso, o diretor. Especificamente, o chefe da instituição de ensino é legalmente responsável por solicitar, receber, administrar e utilizar doações para a instituição.

Que informações os pais devem ter em mente em relação à associação de pais e professores e às iniciativas de arrecadação de fundos dentro da escola, a fim de ajudar a combater taxas excessivas e criar um ambiente escolar mais transparente e humano?

Em entrevista ao jornal Thanh Nien , o advogado Tran Minh Cuong, diretor do escritório TMC Lawyers, da Ordem dos Advogados da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que os pais precisam estar cientes da Circular 55 de 2011, emitida pelo Ministério da Educação e Treinamento, que regulamenta as Associações de Pais e Mestres, e da Circular 16 de 2018, também emitida pelo Ministério da Educação e Treinamento, que regulamenta o patrocínio de instituições de ensino no âmbito do sistema nacional de educação.

Especificamente, a Cláusula 2, Artigo 5 da Circular 55, emitida pelo Ministério da Educação e Formação, estipula os direitos da Associação de Pais e Mestres de cada turma:

• A decisão de convocar reuniões de pais e professores, conforme estipulado no Artigo 9 deste Regulamento (exceto para a reunião da Associação de Pais e Professores da Turma no início do ano letivo), será tomada após consulta com o professor da turma;
• A organização coletará o feedback dos pais dos alunos da turma sobre as medidas de gestão educacional para fazer recomendações específicas ao professor da turma e aos professores das disciplinas sobre maneiras de melhorar a qualidade da educação moral e do ensino.
• Coordenar a organização de atividades educativas extracurriculares, educação tradicional, atividades culturais, artísticas e desportivas para alcançar o objetivo de uma educação integral para os alunos, após acordo com o professor da turma.

De acordo com o regulamento, a Associação de Pais e Mestres da turma não tem o direito de solicitar doações dentro da sala de aula.

Além disso, a Cláusula 1, Artigo 5 da Circular 16, emitida pelo Ministério da Educação e Formação, estipula o processo de arrecadação de fundos em instituições de ensino: Com base no plano de atividades anual e no orçamento alocado pela agência estatal, as instituições de ensino devem, periodicamente ou de forma inesperada, elaborar um plano de arrecadação de fundos e submetê-lo à aprovação do Departamento de Educação e Formação (para pré-escolas, escolas primárias e escolas secundárias de primeiro ciclo); e à aprovação do Departamento Provincial de Educação e Formação (para escolas secundárias de segundo ciclo e outras instituições de ensino sob a jurisdição do Departamento Provincial de Educação e Formação), antes de organizar atividades de arrecadação de fundos.

"De acordo com as normas mencionadas acima, podemos ver que a arrecadação de fundos para instituições de ensino fundamental deve ser planejada e comunicada ao Departamento de Educação e Treinamento. Somente após a aprovação é que a arrecadação de fundos pode ser realizada", explicou o advogado Tran Minh Cuong.

Link da fonte: https://thanhnien.vn/vu-thu-quy-lop-313-trieu-dong-con-bao-nhieu-lop-tuong-tu-185230929170219303.htm