Equidade para os candidatos e transparência nos processos de admissão.

GD&TĐ - Transparência e imparcialidade para os candidatos são esforços reconhecidos nos exames de admissão para universidades e faculdades deste ano.

Neste momento, o exame de admissão para universidades e faculdades de 2025 está entrando em sua fase final. Universidades e faculdades já divulgaram os resultados do processo seletivo e definiram o número de candidatos aprovados.

Segundo o Sr. Nguyen The Luc, Vice-Diretor da Faculdade de Farmácia de Hanói , o período inicial de matrículas atendeu às expectativas de transparência e equidade entre as instituições de ensino e de aprimoramento da transformação digital no processo de matrícula.

Além disso, ainda existem algumas dificuldades e desafios na operação, como o aumento do número de filtragens virtuais para mais de 10 vezes, em comparação com as 6 vezes planejadas. Isso se deve, em parte, ao aumento acentuado no número de candidatos que registraram seus desejos em comparação com anos anteriores (quase 850 mil, contra 733 mil candidatos em 2024), especialmente ao número recorde de mais de 7,6 milhões de desejos registrados. Com um banco de dados tão grande, o trabalho de preparação deve ser extremamente cuidadoso para evitar erros.

Com o intuito de criar condições favoráveis ​​e justas para os candidatos no processo de seleção, o Ministério da Educação e Formação ajustou proativamente o número de sessões de avaliação virtual para auxiliar as instituições de ensino a fornecerem pontuações adequadas e condizentes com a realidade de suas unidades. Contudo, essas medidas também geram maior ou menor ansiedade entre pais e candidatos em relação à previsão dos resultados do processo seletivo.

Ao explicar isso, o Sr. Nguyen The Luc apresentou as seguintes razões:

Em primeiro lugar, 2025 é também o primeiro ano de aplicação do Programa de Educação Geral de 2018, com alterações no programa de formação, na estrutura dos exames, bem como na organização do número de combinações de disciplinas para admissão, pelo que é difícil evitar problemas na implementação.

Em segundo lugar, a eliminação do ingresso antecipado em universidades e faculdades pedagógicas, bem como a conversão de notas entre os métodos de admissão, causaram dificuldades iniciais para as instituições de formação.

Em terceiro lugar, o número de candidatos inscritos para admissão é muito maior do que nos anos anteriores, e este é também o primeiro ano em que as escolas profissionalizantes participam do processo de admissão.

“Como responsável direto pelo trabalho de seleção virtual na Faculdade de Farmácia de Hanói, embora a equipe de seleção virtual da escola tenha se deparado com esse formato pela primeira vez, inicialmente encontraram dificuldades por serem novatos no assunto. No entanto, graças ao apoio do Ministério da Educação e Treinamento, bem como à participação ativa em sessões de treinamento organizadas pelo Ministério, o trabalho de matrícula por meio da análise das notas do ensino médio também foi concluído”, disse o Sr. Nguyen The Luc.

De modo geral, com os métodos inovadores de direcionamento e gestão de matrículas deste ano, há muitos sinais positivos, trazendo equidade aos candidatos, bem como transparência nas matrículas entre as instituições de ensino. Especialmente para os candidatos, o sistema de admissão única exige que eles calculem cuidadosamente ao escolher suas aspirações, selecionando o curso e a instituição que melhor se adequem às suas habilidades e pontos fortes.

“Embora o funcionamento do sistema de gestão seja inevitavelmente confuso no início, precisamos priorizar os interesses dos candidatos e fazer todo o possível para o benefício dos alunos. Acredito que os formulários de admissão do Ministério da Educação e Formação deste ano serão utilizados nos próximos anos”, enfatizou o Sr. Nguyen The Luc.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/cong-bang-cho-thi-sinh-va-minh-bach-trong-tuyen-sinh-post745599.html