Preparando-se para a época de exames: as universidades estão se envolvendo.

GD&TĐ - Em preparação para o Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2026, muitas instituições de ensino superior têm preparado proativamente funcionários e professores para participar da supervisão do exame.

Báo Giáo dục và Thời đại•24/05/2026

Além de garantir um número suficiente de candidatos, as escolas também se concentram na formação profissional, no aprimoramento de habilidades e na experiência prática, contribuindo para que o exame seja realizado de forma segura, séria e em conformidade com as normas.

Prepare todas as condições necessárias.

De acordo com a designação do Ministério da Educação e Formação, a Academia de Finanças realizará uma inspeção do processo de fiscalização do Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2026 em Hanói e na província de Ninh Binh. O Professor Associado Dr. Nguyen Dao Tung, Diretor da Academia de Finanças, afirmou que, em Hanói, a Academia cooperará com cinco instituições de ensino superior: Universidade Nacional do Vietnã, Hanói; Universidade de Economia e Engenharia Industrial; Academia Bancária; Universidade Pedagógica de Hanói 2; e Universidade de Tecnologia de Transportes para participar da inspeção. A Academia enviará 60 funcionários e professores para participar da equipe de inspeção.

Em Ninh Binh, a Academia – com uma equipe principal de funcionários e professores da filial da Academia de Finanças na província de Hung Yen – colaborou com quatro instituições de ensino superior: Universidade Phenikaa, Universidade de Comércio Exterior, Universidade Thai Binh e Universidade de Educação Física e Esportes de Bac Ninh para realizar a tarefa de inspeção, com um total de 20 funcionários e professores mobilizados.

Enfatizando a importância da supervisão do exame, o Professor Associado Dr. Nguyen Dao Tung solicitou que os membros da equipe de inspeção compreendessem completamente os regulamentos do exame, cumprissem as regras e coordenassem-se estreitamente com os Departamentos de Educação e Treinamento locais e com as instituições de ensino para garantir que o exame ocorra de forma segura e séria, criando as condições mais favoráveis para os candidatos.

Segundo a direção da Academia de Finanças, a unidade também providenciou integralmente as condições necessárias relativas a viagens, alojamento, benefícios e cuidados de saúde para os funcionários e docentes que participarão na fiscalização do Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2026. Anteriormente, a Academia organizou um treinamento sobre as competências profissionais dos funcionários designados para a fiscalização do Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2026.

Assim, o treinamento focou nos regulamentos do exame, orientações sobre os procedimentos de inspeção, novos aspectos do exame deste ano, requisitos de segurança e proteção do exame e lições aprendidas com o exame de 2025. Após o treinamento, os funcionários e instrutores que participaram da equipe de inspeção fizeram um teste para avaliar seus conhecimentos profissionais. Como resultado, 100% dos membros atenderam aos requisitos com notas altas.

Crie vários cenários hipotéticos.

Como membro da equipe de inspeção para o Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2026, a Dra. Phung Thi Cam Chau - Chefe do Departamento Jurídico e de Inspeção Interna da Universidade Sindical do Vietnã - acredita que quanto mais completa e meticulosa for a preparação, mais eficaz será a inspeção e a supervisão do exame.

Segundo a Dra. Phung Thi Cam Chau, o treinamento em procedimentos de inspeção é um dos aspectos importantes na preparação para o exame. Portanto, esta atividade é organizada de forma sistemática e rigorosa pela Universidade Sindical do Vietnã para ajudar os funcionários que participam da equipe de inspeção a compreenderem completamente as normas, os procedimentos e as habilidades necessárias para lidar com situações reais.

Durante as sessões de treinamento, a Dra. Phung Thi Cam Chau disseminou diretamente diversos conteúdos relacionados à inspeção, fiscalização e coordenação de tarefas no Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2026. O conteúdo focou na compreensão completa do regulamento do exame; na orientação do processo de inspeção no local da prova; nos métodos para registro de informações, elaboração de atas e relato de ocorrências; além de enfatizar os princípios de objetividade e honestidade no desempenho das funções.

Segundo a Sra. Chau, além de terem um sólido conhecimento das normas, os funcionários que participam da equipe de inspeção precisam ter habilidades de coordenação e a capacidade de lidar com flexibilidade com situações que surjam no local do exame, para garantir que a supervisão seja realizada de acordo com as normas, mas sem pressionar os candidatos e os fiscais.

“Trocamos e discutimos muitas situações hipotéticas que poderiam ocorrer durante o processo de exame. Isso ajudou a equipe de treinamento a aprimorar suas habilidades de gerenciamento de situações e a coordenar seu trabalho de acordo com os regulamentos, contribuindo para garantir que o exame ocorra de forma segura e séria”, compartilhou a Dra. Phung Thi Cam Chau, enfatizando que a preparação profissional e técnica proativa antes do exame não só ajuda a melhorar a qualidade da inspeção e supervisão, como também contribui para aumentar a transparência, a imparcialidade e a segurança do Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2026.

Ao coordenar a equipe de inspeção para o Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2026, o Professor Associado Pham Ngoc Thang, Vice-Reitor da Universidade de Tecnologia e Educação de Hung Yen , afirmou que a universidade preparou proativamente todas as condições necessárias para cumprir a tarefa designada pelo Ministério da Educação e Treinamento.

Segundo o Professor Associado Pham Ngoc Thang, a inspeção de exames desempenha um papel crucial para garantir objetividade, imparcialidade e transparência, contribuindo para um processo de avaliação sério, seguro e em conformidade com as normas. Portanto, a instituição exige que os funcionários e docentes que participam da equipe de inspeção demonstrem um alto senso de responsabilidade e cumpram com suas atribuições.

Além de dominar os regulamentos e procedimentos para a supervisão de exames, os membros da equipe também foram instruídos a manter uma atitude profissional e cortês em relação aos candidatos e fiscais, e a seguir rigorosamente os procedimentos e regulamentos durante todo o exercício de suas funções.

"Esta não é apenas uma tarefa profissional, mas também uma responsabilidade das instituições de ensino superior, que devem contribuir para garantir a qualidade, a imparcialidade e a integridade do exame nacional", enfatizou o Professor Associado Pham Ngoc Thang, acrescentando que todos os funcionários e docentes designados para a equipe de inspeção se prepararam integralmente, tanto profissionalmente quanto mentalmente, e estão prontos para cumprir sua missão.

De acordo com o plano, para o Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2026, o Ministério da Educação e Formação estabelecerá 34 equipes de inspeção para realizar inspeções diretas em 34 Departamentos de Educação e Formação. Essas equipes serão compostas por funcionários em tempo integral e professores de universidades e academias designados pelo Ministério da Educação e Formação. Além disso, os Comitês Populares provinciais e os Departamentos de Educação e Formação provinciais também estabelecerão equipes de inspeção para monitorar o trabalho de supervisão dos exames realizado pelas bancas examinadoras e pelos centros de aplicação da prova.

Cada centro de exames terá pelo menos uma equipe de inspeção (mínimo de 2 pessoas) em serviço durante todo o período de exames. Para centros de exames maiores (mais de 41 salas de exame), o número de inspetores aumentará para um mínimo de 4 pessoas.

Para garantir a absoluta objetividade no processo de avaliação, o Ministério da Educação e Formação mobilizou funcionários de um Departamento de Educação e Formação para realizar verificações cruzadas em outros Departamentos de Educação e Formação. O Ministério da Educação e Formação também estabeleceu 34 equipes de inspeção (de 3 a 5 pessoas por equipe) que acompanharão de perto todo o processo, desde a atribuição de códigos até o lançamento das notas, em 34 localidades.

Em relação ao processo de revisão, o Ministério estabelecerá de três a seis equipes para inspecionar esse trabalho nas localidades. Além das inspeções planejadas, o Ministério da Educação e Formação e os Departamentos de Educação e Formação mantêm sempre pessoal de prontidão para inspeções surpresa.

Equipes de inspeção sem aviso prévio serão enviadas imediatamente mediante indícios de violações, reclamações públicas ou diretrizes da liderança; inspeções sem aviso prévio também serão realizadas em caso de desastres naturais, epidemias ou outras situações de força maior.

O Ministério da Educação e Formação afirma que as atividades de inspeção devem garantir precisão, transparência e não prejudicar o funcionamento normal dos centros de exame. Em particular, enfatiza-se a importância de definir claramente as responsabilidades entre o Ministério da Educação e Formação, os Comitês Populares provinciais e os Departamentos Provinciais de Educação e Formação, a fim de evitar sobreposições ou negligências em etapas importantes.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/san-sang-cho-mua-thi-cac-truong-dai-hoc-vao-cuoc-post778826.html