Prepare-se para a época de exames!

A temporada de exames de 2026 está se aproximando rapidamente. Este é o primeiro ano em que os exames finais serão realizados sob um modelo de governo local de dois níveis, e também é o ano com um grande número de candidatos, o que exige muito da preparação e organização dos exames para garantir que os alunos tenham uma base sólida de conhecimento e estejam mentalmente preparados para superar este exame crucial.

Professores e alunos da Escola Secundária Hoang Le Kha durante uma sessão de preparação para o exame de inglês.

O Colégio Vocacional de Nga Son, na comuna de Nga Son, tem 252 alunos do 12º ano inscritos para o exame de conclusão do ensino médio de 2026. A escola está focando na revisão da matéria, na prática de questões de prova e no acompanhamento psicológico dos alunos antes do exame, para ajudá-los a se acalmarem e a entrarem na sala de prova com confiança.

O Sr. Nguyen Van Manh, Vice-Diretor, explicou: “Dada a natureza das escolas profissionalizantes, os alunos estudam tanto educação geral quanto habilidades profissionais, portanto, o nível de entrada é relativamente baixo. Para garantir uma preparação eficaz para os exames, a escola organizou diversas aulas de reforço gratuitas fora do horário escolar regular. Os alunos com desempenho acadêmico mais fraco receberão tutoria direta e apoio próximo dos professores; os alunos com desempenho médio receberão treinamento em conhecimentos e técnicas para a realização de provas; e os alunos com desempenho acima da média receberão revisão intensiva com base nas combinações de disciplinas para as quais se inscreveram nos vestibulares. Além disso, as sessões de prática para os exames também são intensificadas para ajudar os alunos a se familiarizarem com a pressão do tempo e os novos tipos de questões, bem como a se adaptarem ao formato do exame de acordo com as normas.”

Em 2026, o exame de conclusão do ensino médio terá sua estrutura alterada, com foco no desenvolvimento das qualidades e competências dos alunos. Além dos tipos de questões tradicionais, como múltipla escolha e redação, o exame incluirá novos formatos, como questões de verdadeiro/falso e de resposta curta, exigindo que os alunos aprimorem sua capacidade de aplicar o conhecimento, o pensamento analítico e as habilidades de resolução de problemas. Isso torna necessário que escolas e professores diretamente envolvidos na preparação para o exame ajustem proativamente seus planos e métodos de estudo.

Nos últimos dias de maio, o clima de revisão e preparação para o exame de conclusão do ensino médio na Escola Secundária Hoang Le Kha, na comuna de Ha Trung, tornou-se mais intenso do que nunca. Os professores reforçaram diligentemente o conhecimento, aprimoraram as habilidades para a realização do exame e incentivaram os alunos antes da prova mais importante de suas vidas estudantis.

A professora de inglês Pham Thi Hai Yen compartilhou: “98 dos 367 alunos do 12º ano da escola se inscreveram para fazer a prova de inglês. Durante esse período crucial, tanto professores quanto alunos estão focados em acelerar a revisão, seguindo de perto a estrutura da prova modelo para ajustar os métodos de ensino e determinados a melhorar a média da disciplina. Além de construir uma base sólida de conhecimento, orientar os alunos no desenvolvimento de habilidades, raciocínio lógico e aplicação flexível, também atribuo exercícios práticos adequados ao nível de cada aluno. Ademais, criei grupos no Zalo; alguns grupos oferecem orientação e respondem a perguntas de todos os alunos da turma, enquanto outros disponibilizam provas modelo, seguidas de orientação detalhada e feedback.”

Mai Minh Thu, aluna da turma 12B5, disse: “Minha primeira opção é a Universidade Nacional de Economia . Além de estudar seguindo as instruções dos meus professores e estudar por conta própria em casa, também pesquisei online sobre os requisitos de admissão da universidade que escolhi e pedi conselhos adicionais aos meus professores... Praticar regularmente com provas simuladas me ajudou a me acostumar com a pressão do tempo e com os novos tipos de questões, o que me ajudou a aprimorar minhas habilidades para fazer provas e a ficar mais confiante nas disciplinas eletivas.”

Para os alunos do ensino fundamental, que enfrentam a imensa pressão competitiva do exame de admissão para escolas públicas de ensino médio, além de organizar cursos preparatórios para o exame, as escolas também incentivam os alunos a cuidar da saúde e a equilibrar o tempo de estudo para aliviar a pressão psicológica.

O Sr. Nguyen Tho Binh, diretor da Escola Secundária Tho Binh, na comuna de Tho Binh, afirmou: “A escola tem 86 alunos do nono ano inscritos para o exame de admissão ao décimo ano. Este é o período de maior preparação para os exames, por isso a escola instruiu o corpo docente a revisar todo o currículo e fazer os ajustes necessários. Os professores estão demonstrando um alto senso de responsabilidade e estão prontos para preparar os alunos. Os alunos também estão revisando ativamente, praticando questões de prova e se preparando mentalmente para este importante exame, que marca um passo significativo em suas vidas.”

Dada a intensa pressão dos exames deste ano, o Departamento de Educação e Formação coordenou-se proativamente com os departamentos, agências e comitês populares das comunas e bairros onde os centros de exame estão localizados para preparar recursos humanos, instalações, equipamentos, planos de segurança e ordem, planos de segurança no trânsito, planos de prevenção de incêndios, planos de comunicação, planos de segurança alimentar e higiene, planos de fornecimento de energia elétrica e, especialmente, planos para apoiar os candidatos e lidar com desastres naturais. Esta preparação abrangente e minuciosa será a base para que os exames sejam realizados com segurança, seriedade e em conformidade com os regulamentos.

Texto e fotos: Linh Huong

Fonte: https://baothanhhoa.vn/san-sang-tam-the-buoc-vao-mua-thi-289339.htm