Guitarra para sonhos juvenis

O som do piano, ora suave, ora vibrante, ecoa num pequeno beco do bairro de Hiep Binh, na cidade de Ho Chi Minh, onde acontece uma aula de piano para idosos. A aula começa às 9h todas as terças e sextas-feiras. Logo depois das 8h, os idosos já estão todos presentes, reunidos ao som do piano.

Qualquer pessoa pode tocar guitarra.

Há 10 anos, ouvindo tios e tias levando seus netos para aulas de piano confidenciarem que o piano era sua paixão quando jovens, mas naquela época a guerra tinha acabado de terminar e tantas coisas estavam acontecendo para ganhar a vida, agora que estavam aposentados e com tempo livre, pensavam que não tinham mais essa oportunidade, a Sra. Tran Thi Tho (com mais de 40 anos, fundadora da aula de piano Upponia) os convenceu: na velhice, eles ainda podiam aprender normalmente, piano não é algo tão complexo; mas os idosos ainda não estavam confiantes.

Enquanto esperava pelo neto, nos últimos 10 a 15 minutos da aula, a Sra. Tho convidou os idosos para praticarem, mostrando-lhes como identificar as três primeiras notas na partitura e no teclado. Eles conseguiram tocar uma canção infantil simples imediatamente. A partir daí, ela abriu uma turma para que os idosos tivessem um lugar para ir e satisfazer sua paixão. Em 10 anos, o número de alunos na turma chegou a milhares. A pessoa mais velha tem quase 90 anos.

“O mais importante é ajudar os professores a sentirem que podem aprender, sem serem limitados por qualquer status social ou conhecimento prévio. Eu não devolvo tarefas de casa nem os forço a terminar o plano de aula no prazo. Se estiverem ocupados e precisarem tirar um dia de folga, ainda terão um professor para orientá-los de acordo com seu progresso. Também não cobro mensalidades, para que os professores não precisem se preocupar”, compartilhou a Sra. Tho sobre a aula sem pressão. O currículo também é especialmente elaborado com músicas adequadas à psicologia dos idosos (música suave, música antiga e até música moderna...).

Até mesmo a teoria musical foi simplificada pelos professores, com histórias personificadas e fáceis de memorizar para "popularizar" o instrumento. Muitos estudiosos, após concluírem seus estudos, ensinaram-no a seus parentes ou o tocaram como presente para seus amigos. Eles também admiravam os mais velhos que tocavam o instrumento com habilidade e romantismo!

Alunos mais velhos praticam canto.

A Sra. Vu Thi Ly (69 anos, moradora do bairro de Hiep Binh) pratica a canção Rieng mot goc troi (Rieng mot goc troi) com ambas as mãos, falando alegremente sobre seu método de aprendizado: “Com ou sem talento, é possível aprender. Estudei por mais de um ano, começando com canções infantis, com poucas notas, depois músicas lentas. Pratico a mão direita, depois a esquerda, e então junto as duas, passo a passo. A cada sessão, aprendo apenas uma nota a mais, para não me sentir sobrecarregada.”

A tia Ly sempre amou violão, mas quando levava seus netos para a aula, ela viu "eles tocando tão rápido" que ficou tímida para estudar com eles. Quando descobriu essa aula, ela disse: "Eu sei que sou velha, mas olhando para os lados, todo mundo é velho e toca devagar, então me sinto mais à vontade para estudar."

Tocar piano proporciona mais diversão e saúde.

A maioria das senhoras inicialmente frequentou as aulas por paixão, mas permaneceu por mais tempo porque era uma terapia que as ajudava a se sentirem felizes, confiantes e a melhorar a memória e as articulações. A Sra. Ly disse: “Aposentada, os dias eram longos. Eu ficava entediada em casa, me atrasava facilmente, esquecia as coisas e tinha tremores de Parkinson. Eu vivia esquecendo o que dizia e, quando tocava com a mão esquerda, esquecia da direita, mas as senhoras aqui foram extremamente pacientes. Se havia alguma dificuldade, eu perguntava imediatamente e praticava na hora.” Ela estava determinada a praticar muitas de suas músicas favoritas e memorizou as notas com muita naturalidade.

A sala inteira fervilhava com os sons dos instrumentos. Cada pessoa tinha seu próprio instrumento, o que permitia que tanto o professor quanto a professora se concentrassem totalmente, sentindo a ressonância dos tons emanando de seus próprios dedos. Havia fones de ouvido suficientes, mas ninguém gostava de usá-los, pois ouvir diretamente, ouvir uns aos outros, tornava mais fácil sentir esse espírito de dedicação e trabalho árduo. “Graças a esse apoio, eu conseguia ficar sentada por 2 a 3 horas. Mas quando estava sozinha em casa, muitas vezes me sentia ansiosa depois de praticar por 30 minutos e precisava me levantar. Por isso, terminei o curso básico (que durou de 2 a 4 meses), mas continuei frequentando esta aula para aprender teoria mais avançada, nuances emocionais e técnicas de dedilhado”, explicou uma aluna.

“Durante 10 anos, lecionei gratuitamente, mas, na realidade, recebi muito em troca”, compartilhou a Sra. Tran Thi Tho. “Toda a turma tinha cabelos grisalhos, mãos enrugadas, apertando teclas que emperravam, suando, mas ainda assim muito aplicados. Eles realmente apreciavam o verdadeiro significado do aprendizado, valorizavam os professores, o conhecimento… A música pode nos transformar, nos ajudar a esquecer o tempo, a nos absorvermos na música como se o instrumento também tivesse uma alma que se funde com a nossa. Como professora, acho isso lindo e muito feliz.”

Às 11h, a aula termina após cantos, vocalizações e, às vezes, danças. Só então as mãos diligentes fecham seus livros. As notas musicais entrelaçadas são substituídas por conversas animadas e sentimentos persistentes. Os idosos se convidam para almoçar antes de voltarem para casa... Assim, os dias da aposentadoria já não parecem tão longos e solitários.

CORAÇÃO BONDOSO

Fonte: https://www.sggp.org.vn/dan-cho-uoc-mo-thoi-tre-post818794.html